幼儿对旗袍做哪些探究

Ⅰ 旗袍怎么穿才好看关于旗袍你有哪些了解

引言 : 旗袍是最能突出一个女生的身材曲线和气质的，很多妈妈们在参加婚宴或者是喜宴的时候都喜欢穿上旗袍，同时，旗袍在正式场合下显得别出一格，特别优雅，那么我们应该怎么把旗袍穿的好看呢？

三、如何挑选适合自己的旗袍？

微胖的人不适合穿裙子太短的旗袍，可以选择旗袍长度是中长款的，一般是在膝盖以下，这样可以遮住一部分的肉。瘦的人穿衣服好看，但太瘦反而会有不好的效果，如果你个子偏矮，建议你们选择超短款或者超长款的旗袍，可以在视觉上拉长身段。腿部偏粗的人，穿旗袍要注意选择能盖住大腿长度的旗袍，还有就是千万不要选择长度在小腿的旗袍，这样不会显瘦反而显胖。

Ⅱ 幼儿园男生旗袍可以表演什

可以表演幼儿园男生旗袍秀。
孩子们都穿着蓝色艳丽的旗袍，头戴假发，像极了“小美女”，但这一个个眉清目秀的“小美女”竟然全都是小帅哥，这让人看了根本分辨不出来真身是个男孩，大家都觉得这个节目很有创意也非常有趣。
活动目标：
1、初步尝试感受民族服饰“旗袍”的独特魅。
2、尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹，体验设计民族服饰带来的乐趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
让幼儿尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹，体验设计民族服饰带来的乐趣，初步尝试感受民族服饰“旗袍”的独特魅力，让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

Ⅲ 小女孩穿旗袍应该戴什么配饰有什么适合送给儿童的礼物

可以送给孩子的礼物

       奖品要有趣味性家长要求的，最高层级是有趣味性的产品，而且要有产品和服务本身的价值，就是每个家长的心愿都可以实现，有的家长可能不仅仅希望孩子能够健康成长，更希望能够快速看到孩子的高考分数，所以要设计一些与众不同的奖品，丰富家长参与的欲望，还可以将自己品牌当前的热点制作成一个小本子，比如生肖周年庆等，又或者将商品的形式添加一些小动画，让家长每天看到都会一种新奇的体验，如单词答题打卡红包，如此花样百出的促销活动，只要用心，都会引起大量，而品牌得到了宣传，促销活动也能收到极大的效果。

Ⅳ 幼儿园大班手工卡纸旗袍作品图片大全、涂色制作方法、视频教程

幼儿园是大脑发育的黄金时期，文化教育有利于培养孩子的文化自信。旗袍是中华传统文化的优秀传承，跟孩子一起进行旗袍手工卡纸制作有利于孩子了解旗袍，生动了解中华文化的传统美，下面我们来介绍幼儿园大班手工卡纸旗袍作品图片大全、涂色制作方法、视频教程，以供参考。

材料准备：白纸、彩色卡纸、剪刀、彩色笔、铅笔、丝带、胶棒

制作过程：

1、用白纸裁剪一张长方形长条，长：宽比例大概为1:3；然后对折白纸，画出左/右半边旗袍外形；

2、按第二步画好的外形，叠着剪出旗袍外形；

3、将白纸外形用铅笔描在彩色卡纸上；给旗袍描上花纹，勾出细节；

4、给旗袍画上领口线、袖口线、腰间装饰、盘扣装饰等细节；

5、根据自己的喜欢给旗袍上色，在背面粘上丝带，用胶棒涂满胶后粘到另一张卡纸上。

用手卡结合实物，寓教于乐，在创作中培养孩子的审美，感受旗袍的优雅，感受传统文化的美好。不要局限孩子们的想象力，让孩子们按照自己的想法给旗袍添上更有乐趣的特色。

Ⅳ 儿童旗袍

儿童旗袍品牌 以前重男轻女思想比较严重，生女孩子会被老人嫌弃，现在人们思想观念有了很大改变，很多家庭生了女孩也十分呵护和看重。而有的宝妈希望自己家的小女孩可以像大家闺秀一样文静，平时给女孩穿一些比较好看的小旗袍，那么儿童旗袍品牌有哪些？下面推荐几个不错的儿童旗袍品牌供大家参考。

1、子情贝诺：目前子情贝诺品牌办公地是在安徽合肥，互联网上有官方旗舰店，这个品牌从创立至今一直受到很多消费者喜爱。据一些网友评价，子情贝诺儿童旗袍质量很好，版型设计也不错，小孩子很喜欢。

2、童乐谷乐园：童乐谷乐园品牌办公地是在广东惠州，童乐谷乐园旗袍可以直接在童乐谷乐园旗舰店上买到。就网友评价，这个牌子的儿童旗袍质量整体还不错，独特设计让小女孩穿起来很漂亮。

3、果拉拉：果拉拉品牌办公地是在浙江杭州，品牌成立之后凭着不错的品质赢得不少宝妈们的关注，也深受不少孩子的喜爱。有网友评价，果拉拉儿童旗袍性价比高，版型也不错。

其实儿童旗袍品牌比较多，除了上面提到的，还有esbeeli、锦绣娃娃、聪聪牛、乐努比、琪芘小猪、尚树熊等，不同牌子的儿童旗袍都各有特点，家长们可以根据宝宝喜好去选择质量相对好点的旗袍。
儿童旗袍纸样、裁剪图公式，儿童旗袍制版图详细图
在中国旗袍是一种很传统的服饰，这样的服饰很挑人，不是每个女性都可以驾驭，但是也不能影响一些女人对旗袍的喜爱。还有一些妈妈喜欢给自己的孩子购买旗袍穿，甚至想亲手给孩子DY一件旗袍，今天我们一起看看儿童旗袍纸样、裁剪图公式，以及儿童旗袍制版图详细图。

这款旗袍成衣尺寸是150.旗袍长度是78厘米，袖子长度是51厘米，而制作儿童旗袍之前先需要测量孩子的身高，胸围一般净体测量后加10厘米左右的松量，至于袖笼尺寸B/4+1cm，如果要其它好型可以根据情况做出调整，而这款儿童旗袍纸样、儿童旗袍制版图如下所示：

儿童旗袍制作工艺解说：

1、制作旗袍采用的面料可以是云锦或是锦缎。里布用棉布更适合小孩子，不过棉布很容易缩水，裁剪前建议先做缩水处理。

2、前片斜襟做成装饰效果也是可以的，盘扣裁剪和制作起来比较有难度，可以直接购买现成的扣子，不过价格稍微有点贵。

3、旗袍的领口需要用45度斜纹面料进行包边处理，后中的开口装上隐形拉链。而旗袍下脚也要进行包边处理，用料和领口一样。

总之，儿童旗袍的制作说简单也不算简单，想要做出来的旗袍好看合身也需要花费很多心思，如果感兴趣可以多去了解一下。
儿童旗袍裁剪制作方法教程，小孩旗袍最简单的做法视频
生活中不少时尚辣妈很喜欢穿旗袍，穿着旗袍的那份秀美都在不言中，而且也喜欢给家中女孩子买了穿，甚至有宝妈会亲自动手给宝宝制作旗袍，那么儿童旗袍裁剪制作方法是怎样的?下面我给大家介绍一款小孩旗袍的制作方法教程，并附上小孩旗袍最简单的做法视频，感兴趣的朋友可以看看。

1、先取一块金丝绒布料，将其正面对折，然后标注出身长、腰围宽，并以划横线方式定位。

2、提前测量好小女孩身长、领宽、肩宽、袖笼深尺寸，并且在布料上标记好，然后将各个点连接画出衣服前片尺寸，然后根据画好的图纸裁剪。

3、根据测量好的尺寸画好衣服后片的图纸，然后进行裁剪，需要注意的是裁剪后肩时袖笼深度应该比前肩袖笼深度多出一厘米左右。

4、前后片裁剪好了之后，开始裁剪袖子，裁剪袖子时注意前后片的袖笼弧线深度并不一样。

5、一般旗袍要前片进行开襟，为了缝制起来方便一些，在前片裁剪好的基础上做分割，分割以后再裁剪内襟布一片就行。

6、其它都准备好之后要进行领子裁剪，一般裁剪完前后片就可以测量领口大小然后进行裁剪，要注意的是旗袍领子不宜太高了。

7、各个部分裁剪完成就开始缝制，缝制结束小孩子旗袍也做好了。

幼儿园大班手工卡纸旗袍作品图片大全、涂色制作方法、视频教程
幼儿园是大脑发育的黄金时期，文化教育有利于培养孩子的文化自信。旗袍是中华传统文化的优秀传承，跟孩子一起进行旗袍手工卡纸制作有利于孩子了解旗袍，生动了解中华文化的传统美，下面我们来介绍幼儿园大班手工卡纸旗袍作品图片大全、涂色制作方法、视频教程，以供参考。

材料准备：白纸、彩色卡纸、剪刀、彩色笔、铅笔、丝带、胶棒

制作过程：

1、用白纸裁剪一张长方形长条，长：宽比例大概为1:3；然后对折白纸，画出左/右半边旗袍外形；

2、按第二步画好的外形，叠着剪出旗袍外形；

3、将白纸外形用铅笔描在彩色卡纸上；给旗袍描上花纹，勾出细节；

4、给旗袍画上领口线、袖口线、腰间装饰、盘扣装饰等细节；

5、根据自己的喜欢给旗袍上色，在背面粘上丝带，用胶棒涂满胶后粘到另一张卡纸上。

用手卡结合实物，寓教于乐，在创作中培养孩子的审美，感受旗袍的优雅，感受传统文化的美好。不要局限孩子们的想象力，让孩子们按照自己的想法给旗袍添上更有乐趣的特色。

Ⅵ 幼儿园中班汉服之美教案

幼儿园中班汉服之美教案如下：

设计背景

我们的祖国是个多民族国家，，绚丽多彩的民族服饰文化是中华文化的重要组成部分。每个民族都有自己的特点和特色，在服饰上也不例外。每个民族都有代表他们民族特征的服饰。

通过本次活动，让幼儿了解了我国是一个幅员辽阔，人口众多的多民族国家，我国一共是由56个民族的兄弟姐妹组成了“中国”这个大家庭。

除了我们汉族以外，还有许多的少数民族，他们有着本民族的风俗习惯和服装特点。他们的服装大都色彩鲜艳，颜色丰富。小朋友通过欣赏各民族服装的图片，还画出了各民族服装的特点。

活动目标

1、认识各民族服装，感受服饰的民族特点。

2、使幼儿了解几个重要民族的服饰，知道每个民族都有自己代表性的服饰。

活动准备

1、各族服饰图片。

2、幼儿活动手册1第39页。

活动过程

一、谈话导入

1、 小朋友，我们国家是一个多民族的国家，你们知道我们国家有多少个民族吗？（56个）。 那，你们都知道哪几个民族？

2、 每个民族都有他们自己的代表性服饰，今天我和小朋友一起来认识一下几个民族的服饰（出示图片）

二、漂亮的民族服饰

学习用图案和花边绘画，装饰民族服饰。

1、首先，我们来认识一下藏族服饰。藏族的衣服袖子很宽大，穿长靴。

接下来我们再来认识一下蒙古族服饰——他的主要特点是身穿长袍，斜衣襟，头上扎着头巾或者戴着皮帽子，腰间束腰带，脚穿皮靴。

最后我们来认识一下维吾尔族服饰——男子穿斜领无扣的长袍，腰系长方巾。女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心，小姑娘多梳几十条小辫子。

----我们汉族的衣服最最典型的衣服就是旗袍，很神圣的，女孩子穿上很漂亮。

2、刚才你们在欣赏民族服饰的时候，都看到了些什么不同的地方？逐一提问，引导幼儿发现图案装饰的主要地方。

小结：小朋友看得真仔细，这些美丽的民族服饰的图案主要装饰在衣服的袖口、领口、衣角。

3、 那袖子两边的图案是不是一样的？（是）这就叫对称。小朋友再仔细观察，除了袖子还有什么地方能表现对称美？（衣领、裤脚、纽扣）。

4、 衣服上的图案有什么颜色？是怎样排列的，有什么规律？再看下一张图片。它怎样排列的？

教师小结：小朋友真聪明，原来这些民族服饰不仅有对称美，图案的排列也很有规律，就像我们数学里的排序。

5、欣赏二方连续图案，了解其规律。

三、欣赏作品

1、幼儿装饰图案，教师关注幼儿对二方连续图案的运用，鼓励幼儿装饰出不同的民族服饰。

2、幼儿作品展示。

活动延伸

将幼儿的作品进行展览，请家长欣赏幼儿的民族服饰。

评价分析

都说绘画和语言是融为一体的，说能为幼儿绘画做好铺垫，绘画能让幼儿说的内容更加丰富。活动需要让幼儿在了解民族服饰的基础上，进行手脑并用表达，也即绘画。

前面的活动已经让幼儿充分了解了服饰的特征，教师在绘画前让幼儿又一次观看各种图片，承上启发式的谈话，能让幼儿马上回忆起已有的经验，进行口语表达，为绘画打开一个广阔的思路。

然后教师进行地民族服饰的范画展览，让幼儿在欣赏、回顾的基础上，进行简单地交流，并为幼儿创造一个空间，让幼儿与伙伴商量，并可以模仿，可以自己设计，虽然是“留白”的空间，但是可以丰富幼儿头脑中对服饰的印象。

接着，我让幼儿进行第一次绘画表达，并进行展示，一是帮助绘画展示的本人以自信，在第二次绘画的时候进行创作。二是经过大家的展示交流，丰富其他小朋友的视野。

教学反思

本主题的活动目标是通过观察和比较，了解几个少数民族服饰的名称和特点，感受少数民族多姿多彩的服饰，在活动过程中，我利用幼儿用书的画面，让幼儿了解我们祖国是多民族的国家。

全国共有56个民族，除了汉族以外，其他都是少数民族，各民族有各民族的服饰特点，我们壮族是个大少数民族家庭，服饰也很有特色，很漂亮，随后让幼儿动手制作新疆帽，自己欣赏或交换欣赏各自的作品，从而使达到了活动的目标。

使幼儿了解少数民族服饰名称和特点，以及分辨少数民族服饰特点，及制作少数民族的服饰作品，从而培养了幼儿热爱祖国的文化的思想感情。活动达到目标，完成活动内容，活动效果好。

Ⅶ 谈谈你对旗袍的发展和演变看法

初二还写论文？
我给你提供一个思路，旗袍的发展可以很明显地看到，旗袍从最初一个很二逼的服装，演化成了一个性感妖娆，代表了东方美的近现代中国女性时装，反映了中国的个性解放之路。

Ⅷ 幼儿园中一班下学期工作计划

我班共有幼儿35名，其中男孩子有17名，女孩子有18名。经过小班和中班上学期的学习，幼儿的水墨画能力有了很大提高，下笔大胆，但线条处理仍欠流畅，对中国传统文化有很大兴趣。但相当一部分幼儿较挑食、偏食，身体发育与同龄人相比较差，根据幼儿的实际情况，制订本学期的工作计划。

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，《幼儿园教学工作计划》为指南，深化整合课程与教研课题的研究，从多方面促进幼儿身心的和谐发展。

二、工作要点

1、认真学习现今的幼儿园课程发展的趋势及新理念，着力建设，使课程要素形成有机结构的整合课程。

（1）本学期配合本园教研课题创设“旗袍”专题，并以此为切入点，使幼儿了解有关中国的传统服饰、其特点、图案、纹样，并尝试引申至中国的传统文化这一大课题。

（2）以整体优化为原则，按幼儿身心发展及认识事物的规律将语言、计算、音乐、健康、美术、社会、科学等各领域的内容按一定的方式进行重新组合，打破平时活动设计的条条框框，根据幼儿的需要来设置与之相适应的活动。

（3）继续研究幼儿水墨画与创新能力的研究，并通过学习中国花鸟、传统纹样花边的装饰，融入到研究课题中去，发展幼儿的动手能力和创新能力。

（4）整合社会资源和家长资源，发动幼儿与家长一起收集有关旗袍的

图片、文字、声象资料，带幼儿去参观布匹市场、旗袍专卖店、旗袍加工场等，了解旗袍的制作工序、材料等,并发动家长与幼儿一起制作旗袍，进行装饰，“六一”节邀请家长与幼儿同台进行“旗袍表演”。

2、解决幼儿在音乐活动的实际问题，贯彻打击乐活动的常规训练，提高教师在打击乐中的指挥技能。

通过多形式的活动，有目的地、有层次地创设环境、投放材料和幼儿探索一些音乐概念，如音高、节奏、音色等，初步学习用环保材料制作乐器。

（1）在活动室里设置“音乐王国”。通过在区域游戏中让幼儿在敲敲、打打、听听、唱唱、跳跳中培养对音乐的`敏锐性和大胆表现的能力，认识各种常见的乐器，如“碎响音色”组（铃鼓和串铃）、“圆润音色”组（碰铃和三角铁）、“脆响音色”组（圆舞板和木鱼）、“混响音色”（大鼓和大钹）。并知道它们的声音特点，适合给什么类型的乐曲伴奏。其次学习音筒的排序、配对、制作等方面的知识，了解鼓的构造、制作、了解水杯琴的奥妙及去寻找身边的日常用品的声音，由此循序渐进，使幼儿在音乐活动中获得愉悦

（2）在音乐活动中培养幼儿良好的音乐常规。（详见教研计划）

3、全身心地投入到区级幼儿园的评估中去。

认真对照评估标准，与我们现况的差距，更新教育观念设置好适宜幼儿发展的环境，突出主题，有启发性、教育性、操作性，与幼儿共同设计

活动规则，迎接评估的检查。

4、做好保育体育工作

（1）本学期的重点是让幼儿改掉挑食偏食的坏习惯，首先老师从自身做起，争取家长的配合，从各方面介绍食物的营养价值，知道营养均衡的重要，让幼儿参与到事物制作的过程，提高幼儿的食欲，从而改掉坏习惯。

三、具体安排

二、三月份：

1、设置旗袍欣赏角，由宋老师负责设计调查问卷并派发整理。收集资料了解旗袍的渊源、发展、种类等。

2、学习纲要和评估标准及有关资料

3、制定学期工作计划和配班计划，并与保育员共同协商，取得工作的协调性和一致性。

4、设立“小问号信箱”给幼儿及家长书面发问及沟通的机会

5、设置“音乐王国”，认识乐器的名称、种类、特点、用法等

6、形成音乐活动常规，以音乐指挥幼儿的行动。

四月份：

1、深入整合课程的构建，参观布匹市场和旗袍专卖店和工场，了解其材料、制作过程。

2、在“音乐王国”里设置自制音筒，进行排序、配对，并提供材料进行制作。

3、深入研究打击乐的常规培养。

4、为“故事大王会”挑选演员、进行排练。

五月份：

1、全力以赴迎接评估。

2、设置旗袍工作坊，与家长一起制作旗袍、进行装饰，为“六一”表演做好准备。

3、“音乐王国”重点欣赏鼓的声音、观察其构造，尝试用多种材料来做鼓。

4、学习其他老师打击乐的好经验。

六月份：

1、在“音乐王国”里尝试指导幼儿制作水杯琴。

2、接受园音乐教研组的观摩、指导。

七月份：

经验总结阶段，撰写工作报告。

Ⅸ 谈谈你对旗袍的认识

旗袍的认识？旗袍，顾名思义，是由清朝旗人延续下来的服装款式，经过后面的演变，就成现在这种半高领的款式。我个人是很喜欢旗袍的，旗袍的穿着很能衬出女性的美，传统旗袍的设计并且兼具了东方女性的含蓄，现在各种旗袍走秀都让人赏心悦目。也希望中国这个传统衣着能够被年轻人所接受，发扬光大。

Ⅹ 儿童旗袍裁剪制作方法教程，小孩旗袍最简单的做法视频

生活中不少时尚辣妈很喜欢穿旗袍，穿着旗袍的那份秀美都在不言中，而且也喜欢给家中女孩子买了穿，甚至有宝妈会亲自动手给宝宝制作旗袍，那么儿童旗袍裁剪制作方法是怎样的?下面我给大家介绍一款小孩旗袍的制作方法教程，并附上小孩旗袍最简单的做法视频，感兴趣的朋友可以看看。

1、先取一块金丝绒布料，将其正面对折，然后标注出身长、腰围宽，并以划横线方式定位。

2、提前测量好小女孩身长、领宽、肩宽、袖笼深尺寸，并且在布料上标记好，然后将各个点连接画出衣服前片尺寸，然后根据画好的图纸裁剪。

3、根据测量好的尺寸画好衣服后片的图纸，然后进行裁剪，需要注意的是裁剪后肩时袖笼深度应该比前肩袖笼深度多出一厘米左右。

4、前后片裁剪好了之后，开始裁剪袖子，裁剪袖子时注意前后片的袖笼弧线深度并不一样。

5、一般旗袍要前片进行开襟，为了缝制起来方便一些，在前片裁剪好的基础上做分割，分割以后再裁剪内襟布一片就行。

6、其它都准备好之后要进行领子裁剪，一般裁剪完前后片就可以测量领口大小然后进行裁剪，要注意的是旗袍领子不宜太高了。

7、各个部分裁剪完成就开始缝制，缝制结束小孩子旗袍也做好了。