小公主玩具睡衣怎么做

A. 小女孩适合玩的玩具有哪些

一、0-1岁宝宝玩具
购买建议
1、适合宝宝月龄的才是最好的
对于1岁以内的宝宝来说，绝对不要选择那些给3岁以上宝宝玩的玩具，因为如果选择了不适合宝宝年龄段的玩具，很可能会对宝宝造成伤害。
2、亲自挑选宝宝玩具
建议1岁以内宝宝的爸妈到商场或实体店亲自挑选玩具。相比网络购物和电话购物等，亲自挑选意味着可以仔细检查玩具是否带有小配件，是否足够耐用结实等等。
3、品牌是保证
最好能在经济条件允许的情况下给宝宝购买大牌玩具，因为正规玩具厂家生产的玩具都标有适合宝宝玩耍的年龄标注，而且材质选用、安全牢固、卫生等方面都能得到较有效的保证。
4、宝宝玩具宜精不宜多
给宝宝选择玩具时要宜精不宜多。对于宝宝来说，玩具过多反而适得其反，使得宝宝不懂得珍惜，对其注意力及健全人格的培养也颇为不利。
分月购买指南
0-2个月选择造形优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉发展的玩具。比如摇响玩具、音乐玩具、婴儿镜子等。
3-4个月选择有利于发展宝宝感知能力的玩具，色彩鲜艳，可以促进宝宝辨色能力的发展。比如家庭像册，悬挂各种玩具，抓握类玩具，能发出声音的手镯脚环等。
5-6个月选择有利于锻炼宝宝手的抓握能力、身体动作发展的玩具。比如浴室玩具、软性积木、软性毛绒玩具、不倒翁等。
7-9个月选择经得起宝宝甩、敲的玩具，建议选择帮助宝宝练习坐和爬行的玩具。可以挑选拉绳音乐盒、玩具鼓、积木、拖拉玩具、卡片图书等。
10-12个月选择有利于促进宝宝语言、认识能力、动手能力、站立和行走的能力的玩具。比如球、爬行隧道、套塔套杯、玩具琴、木马摇椅等。
详解
0-2个月
有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。
明显特征：孩子清醒时间明显比睡眠的时间要多，小眼睛会四周观望，一旦听到声音，就会发现。
玩具要求：造形优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉发展的玩具。
适合0-2个月宝宝的玩具：
（1）摇响玩具，让宝宝寻找声源，提高听觉能力。
（2）音乐玩具，让宝宝倾听音乐，可以增加小孩中枢神经系统地联系通道，会给宝宝带来自然的欢乐。
（3）婴儿镜子，让宝宝照镜子，通过镜子看到自己，提高宝宝的洞察力和视觉能力。
（4）悬挂玩具，悬挂在床头，能吸引宝宝的视线，发出声音，提高宝宝的视觉、听觉能力。
（5）人像、有一定模式的黑白图片，悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看，提高视觉能力。
选购提示：
当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的既能看又能听的吊挂玩具。注意此时婴儿的视距在3米以内，要悬挂在婴儿的床头及周围，每隔4天轮流更换。
3-4个月
从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。4个月的宝宝喜欢摸东西，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用
。
明显特征：当他趴着时，他能开始抬起头并用手肘支撑自己；他对脸孔感兴趣，也认得母亲。能握着东西并四处挥舞。
玩具要求：有利于发展宝宝感知能力的玩具，色彩鲜艳，可以促进宝宝辨色能力的发展。
适合3-4个月宝宝的玩具：
（1）家庭像册，让宝宝认识自己、父母以及亲戚朋友，多见见人。
（2）悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打，让BB全身的运动，提高BB手眼协调能力。
（3）能发出声音的手镯、脚环，带在宝宝的手腕、脚腕上，从而增加宝宝活动的兴趣。
（4）抓握类玩具，能够提高宝宝的手眼协调能力。
（5）适合宝宝特点的图书，提高宝宝对书的认识，增强阅读的兴趣。
选购提示：
给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险;其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。
5-6个月
在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作。宝宝坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具。
明显特征：他会翻身从趴着变成躺着，静止的东西现在看得清楚了，不过他还是喜欢对比强烈、轮廓清晰和色彩明亮的东西。
玩具要求：有利于锻炼宝宝手的抓握能力、身体动作发展的玩具。
适合5-6个月宝宝的玩具：
（1）浴室玩具，洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝宝抓握，增加洗澡的乐趣。
（2）软性积木，认识积木，抓握积木，这样能提高手眼协调能力认知能力，家长可以给宝宝搭积木，做出新的造型。
（3）软性毛类，抓握，手眼协调能力，能够发出声音的填充玩具，让宝宝认识填充玩具的名称，如娃娃、小猫等。
（4）能够发出声音的填充玩具，让它发出声音，增强因果关系。
（5）不倒翁，摇晃、试图推到，锻炼手眼协调能力，广泛活动能力及触觉。
选购提示：
这个时期的宝宝建议选择干净、安全、无毒的婴儿玩具，宝宝喜欢把东西往嘴巴里放，所以一定要预防病从口入，并且不给宝宝特别小可以吞下去的玩具，这对宝宝也是一种隐性的伤害。另外，矩形玩具很可能伤害到孩子的皮肤，应该要给予避免。
7-9个月
宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。
明显特征：宝宝已经会独坐，开始会用爬行，看到东西伸手就去抓，嘴里呀呀叫，开始学讲话。他开始清晰地发出声音。
玩具特点：不但有利于宝宝认知能力培养的玩具，而且还要经得起宝宝甩、敲的玩具，建议选择帮助宝宝练习坐和爬行的玩具。
适合7-9个月宝宝的玩具：
（1）拉绳音乐盒，捆在婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音，培养手眼协调能力。
（2）玩具鼓，随意敲打，满足宝宝手的动作的需要，听觉刺激。
（3）积木，成人用积木搭出造型，练习抓握，提高宝宝的手眼协调能力。
（4）拖拉玩具，推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来，培养解决问题的能力。
（5）卡片，认识事物的名称，培养认知能力和语言能力。
选购提示：
这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好。如玩具鼓、音乐盒、积木、拖拉玩具等。
10-12个月
宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，手眼协调有了很大的提高，宝宝已会站立，迈开脚步要学走路，会认五官，会叫爸爸妈妈，看见客人会招手。很多小朋友都开始认人，这个时候多带小朋友见陌生人，训练它的胆量。
明显特征：如果爬行，他也不会再以头朝下爬了。他能回应一个或两个命令。他会从角落偷看，也喜欢玩躲猫猫。
玩具特点：有利于促进宝宝语言、认识能力、动手能力、站立和行走的能力发展。
适合10-12个月宝宝的玩具：
（1）球，各种各种大小、质地的球类，滚球、踢球，让宝宝学会运动，锻炼他的肌肉能力。
（2）爬行隧道，练习爬行、攀登，锻炼身体各项技能的协调能力，培养探索能力。
（3）套塔套杯等套叠玩具，把套塔/套杯按照大小套上去，大小概念；旋转套塔/套杯，体会力量与速度的关系。
（4）玩具琴，随意按键，满足宝宝手的动作的需要，根据音乐做动作，刺激宝宝的听觉。
（5）地板骑乘玩具，如木马摇椅，锻炼宝宝动手感知能力，增强宝宝的平衡能力。
选购提示：
玩具耐用性强、不易摔坏很重要，能满足宝宝摇动、敲打、投掷等各种需求。10-12个月的宝宝视听觉都有了进一步的加强，应该选择能促进感官发育的玩具，最好是让他们看到实物，并告诉他们这是什么，或者说出名称，让宝宝用手去指。
二、1-2岁宝宝玩具
积木：在排列组合积木的过程中，宝宝可以发展出对不同形状事物的认知。
叠叠乐：可以帮助宝宝学会直观理解：大小、上下、里外、多少等概念。
绕珠：是典型的能够锻炼宝宝眼手协调能力的玩具，要在成人监护下玩耍。
模拟玩具：玩具水杯、玩具扫把、玩具钥匙等功能相对简单的模拟玩具，可以锻炼宝宝的眼手协调能力。
投篮宝宝：将彩色小球捡起，并准确投入篮筐或指定容器中，可以促进宝宝眼手协调能力发育。
串珠子：对宝宝的眼手协调、精细动作控制力等要求很高，注意要准备大珠子和粗绳，防止宝宝误食。
详解
1-2岁玩什么玩具
1、积木
如果说宝宝在一岁前对积木的认知还只是停留在形状、色彩、软硬等外貌属性，那么一岁后的宝宝就逐渐能将积木真正“玩起来”了——宝宝会尝试用各种方式去排列组合这些形状大小各异的东西，理解“堆高高”的含义并且做出大胆的尝试，在“失败——再探索”的过程中发展出对不同形状事物的认知。
2、叠叠乐
如果说一岁前宝宝玩儿叠叠乐还只是在锻炼眼手协调准确度，一岁后就应该开始逻辑认知了，爸爸妈妈要教会宝宝认识大小和排列物体。这个时期宝宝应该学会直观理解：大小、上下、里外、多少等概念。叠叠杯是同样的道理。
3、绕珠
绕珠是典型的能够锻炼宝宝眼手协调能力的玩具，几乎属于必备品了。绕珠不贵，家长们只要注意质量（例如木板是否有刺，固定是否扎实等），并在有成人监护的情况下给宝宝使用就好了。
4、模拟钥匙
1-2岁的宝宝对许多生活场景感兴趣，例如倒水、喝水，例如打扫，其实这些都可以锻炼宝宝的眼手协调能力，而其中较为精细的就是用钥匙开门，宝宝要学会操作稍微细小且需要严格对应的东西，并且要完成一组指定动作而不是单一动作：捡起钥匙——找到锁孔——准确插入钥匙——转动钥匙——拉开小门。许多有多重功能的大型玩具也包含这个环节，妈妈们也可以为宝宝选择这种功能相对简单的模拟玩具。不过提醒各位家长，不要用真正的钥匙给宝宝玩，一方面钥匙太小有吞咽危险，另一方面金属锐利并不安全；只有玩具模拟钥匙才不仅是塑料材质而且体积很大，对宝宝来说安全易操作。
5、串珠子
串珠子对宝宝的眼手协调、精细动作控制力等要求很高，可以好好玩起来，注意要准备大珠子和粗绳哦！防止宝宝误食误吞，安全第一。
6、投篮
宝宝能够将彩色小球捡起，并准确投入篮筐或指定容器中，是宝宝眼手协调能力发育方面的一大进步，也是宝宝探索和理解周边世界的一种方式。投篮玩具价格不贵，很适合1-2岁的宝宝玩儿，事实上妈妈们也不一定非要买投篮玩具，也可以准备个小盒子、小袋子，只要能让宝宝将球放入即可，这说明宝宝理解“放”这个动作。球类玩具是最典型的低成本多玩法且年龄跨度长的玩具了，家里可以多准备一些不同类型的球，例如可以单手抓握的，需要双手抓握的，或是有弹性可以踢的，无论男孩女孩，都会很喜欢。
1-2岁玩具选购攻略
1、拒绝三无产品购买时要注意查看玩具的标识及安全警告标志，消费者应尽量选择正规厂家生产的玩具，拒绝购买“三无”产品。买玩具要查看产品“CCC”标志，注意警示信息或其他安全信息，注意查看玩具使用说明。
2、检查玩具的质量状况硬质玩具应该没有刺伤、划伤儿童皮肤的锐利尖端和边缘，填充物玩具手感应柔软，
无异物、硬物感，玩具的运动部件应不会夹伤儿童的手指。
3、识别含有有害物质的玩具要谨慎购买可能含有对儿童有害的苯、铅、镉等化学成分或重金属超标的彩色玩具，不要选择带有强烈香味或有异味的玩具，在孩子玩完玩具之后或者吃东西之前一定要督促其把手洗干净。购买毛绒玩具一定不要贪图便宜，防止购买到使用黑心棉或用未经消毒的废旧料做填充物的不合格商品。
4、注意发声玩具损害孩子的听力有声玩具音量应控制在70分贝以下，避免噪音对儿童听觉系统造成损害。
5、避免选择带尖锐利器的玩具儿童玩具不能有尖锐的金属和玻璃边缘，有箭头的玩具，尖端必须有厚软的橡皮，而且应牢固，不易脱落。儿童的自制力和控制力相对薄弱，所以飞镖、弹弓、仿真手枪、激光枪等弹射、尖锐强度大的玩具不适合幼儿玩耍。
6、看包装选购的玩具配有塑料包装袋或包装物，拆封后应立即收好或丢弃，不要让儿童玩耍。避免儿童对塑料袋使用不当而造成窒息。
三、3-4岁宝宝玩具
童车：可以锻炼宝宝的活动能力、身体协调能力和平衡能力，有扭扭车、三轮童车、滑板车等。
拼图玩具：可以培养孩子的观察能力、动手能力、注意力，思维能力，还可以帮助孩子了解“部分”和“全部”的关系。
积木：能锻炼手的灵活性、手眼的协调性，能培养立体造型能力，提高空间感知能力、想象能力。
涂鸦类玩具：可以发展孩子用笔的能力以及进行绘画、写字的启蒙。主要是玩笔和玩颜色，以开心为目的。
泥类玩具：彩泥、橡皮泥、软陶等泥类玩具可以促进宝宝精细动作发展，气味重、黏性差的都不宜选择。
球类玩具：可以先玩抛球，稍大点的孩子可以玩接球，更大的孩子可以学习拍球，用脚踢球也不错。这样可以锻炼手眼协调能力和快速反应能力。
3-4岁玩什么玩具
1、童车
3-4岁孩子可以骑的车有扭扭车，即以手部扭动方向盘带动车子前行的一种车，脚可以随意踩在地上也可以放到车上，这种车子车身比较低，车速慢且可以自己控制，而且有三到四个轮子，年龄小的孩子骑这种车比较稳。
三轮童车，以及有辅助轮的两轮童车也是孩子们非常喜欢的车型。选择这种车时需要特别注意的是车子的高低大小，要选择适合孩子的型号，切不可将过高过大的车子给孩子，这不仅存在安全隐患，还会挫败孩子的信心，降低骑车的兴趣。
此外，滑板车也是深受孩子们喜爱的一种车。滑板车对平衡能力要求很高，年龄小，身体控制和平衡能力较差的孩子适合骑四轮滑板车，平衡能力好一些的可以选择三个轮的滑板车，有些身体平衡能力特别好的孩子可以尝试两个轮子的滑板车。总之，一定要根据孩子的发展水平选择合适的车。
2、拼图类玩具
拼图玩具几乎是每个孩子都会有的玩具，其好处非常多，比如可以培养孩子的观察能力、动手能力、注意力，还可以帮助孩子了解“部分”和“全部”的关系，让孩子了解平面组合的概念，让孩子初步感受顺序、秩序、逻辑的意义，从中还能学习解决问题的策略，提高推理思考的能力等等。
3、积木、积塑类玩具
积木、积塑都是一种素材玩具，由不同形状的木块、塑料块组成，单一一块没什么意义，但将其进行组合则会有丰富变化，这就给孩子们的创意和想象提供了很大空间。同时，孩子在拼搭积木或者拼插积塑时，能锻炼手的灵活性、手眼的协调性；搭积木是一件很细致的工作，需要孩子们认真、细心地去做，要不怕困难，不怕失败；拼搭积木和积塑能培养立体造型能力，提高空间感知能力、想象能力。因此可以说，积木类玩具对孩子的提升是全方位的，每个孩子都需要拥有自己的积木。
4、涂鸦类玩具
为了发展孩子用笔的能力以及进行绘画、写字的启蒙，父母可以为这个年龄段的孩子准备涂鸦类玩具，具体如各种类型的笔，蜡笔、铅笔、油画棒、彩色水笔、磁性画板笔、圆珠笔、水粉笔、毛笔等，还可以准备可调配的颜料，如水粉颜料、国画颜料等。还有就是提供涂画的地方，可以是大白纸，也可以是一面墙，要尽量大，因为孩子不能很好地控制自己的动作，太小的纸容易画到外面去。开始画的时候，不要要求孩子画什么，只要能开心地涂涂画画就可以。对于颜色，也不需要孩子学会调配，只要他们能将几种颜色调到一起，再引导他们注意颜色的变化，让他们感知颜色可以调配这一特点就可以。涂鸦主要是玩笔和玩颜色，以开心为目的。
5、泥类玩具
3-4岁是孩子精细动作发展的重要时期，精细动作发展对今后学习、生活的影响很大，所以在这个阶段，父母要非常关注孩子的精细动作发展。恰好，这个年龄段的孩子也非常喜欢捏泥类活动，因此，父母可以投其所好地为孩子准备诸如彩泥、橡皮泥、软陶等泥类玩具。在选择泥的时候父母要注意安全，选择质量好的泥，气味重、黏性差的都不宜选择。
6、球类玩具
针对不同特点的孩子，球有不同的玩法，父母不能急于教孩子具体某种球的正常玩法，应不拘一格地选择孩子喜欢的方法，让孩子和球一起创造开心的时光。小的孩子可以先玩抛球，因大部分球都会弹起，孩子看着自己抛出的球弹起来就会很有成就感，而且弹得越高越开心。稍大点的孩子可以玩接球，可以接父母抛给他的球，也可以是自己抛出去弹回来的球，这样可以锻炼手眼协调能力和快速反应能力。更大的孩子可以学习拍球，这可训练孩子的连续动作运动技巧。用脚踢球也是孩子很喜欢的方式，面对面滚球的游戏很多孩子也会喜欢。有一种球孩子会很喜欢——保龄球，较小的孩子就会玩，看着球被推倒他们会哈哈大笑，趣味性很强，而且这也有助于促进手眼协调能力的发展，空间知觉能力的提高。
3-4岁玩具选购技巧
选购毛绒玩具注意小部件是否牢固。应注意检查玩具的眼、鼻、装饰物等小部件，可用手试着拉扯，好的玩具这些部件十分结实，而劣质玩具的部件往往易被拉扯出来。应特别注意附件不能用双面胶粘贴。可用手按压玩具，外官端正、手感弹性好的玩具，一般采用的都是好的涤纶纤维，而劣质填充物的玩具手感较差。同时，可以检查玩具的缝合线处，较差的玩具针脚较疏，稍微用力就会松动。注意检查玩具的外包装。
采用塑料包装的玩具，应注意塑料袋的厚度，因为好奇心有可能使孩子将塑料袋当作玩具，一旦套在口鼻处，后果不堪设想。而厚度足够的塑料袋及打孔后的塑料袋则大大降低了这种风险。同时提醒家长注意，拆开玩具包装袋后应及时将塑料袋破坏丢弃。
注意认准“3C”认证标识。国家相关部门已对童车、电动玩具、塑胶玩具、金属玩具、弹射玩具、玩具娃娃等6类玩具实施“3C”强制性产品认证，无“3C”认证的玩具应拒绝购买。最好在大型商场超市选购玩具，购买后保存好购物凭证。
四、5-6岁宝宝玩具
拼搭玩具：丰富与加深孩子对物体和建筑物的印象，有利于培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力。
棋牌玩具：不但能够提高孩子的思维能力、计算能力、想象能力和注意力、记忆力，而且有利于培养孩子的抗挫能力，形成良好的合作与竞争意识。比如棋牌、五子棋、斗兽棋、跳棋等。
体育玩具：体育玩具的种类应多样化、复杂化且需要多挖掘每一种体育玩具的潜力。像球类、呼啦圈、跳绳等体育玩具有多样玩法，还能增强宝宝体质。
拼图类玩具：可挑战难度高、有背景的拼图，对培养孩子的专注力非常好。
学龄前儿童玩什么玩具
1、球类游戏
球是几乎所有的孩子都有的一种玩具，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手腕控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性，使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，提高了孩子预测运动方向的能力。不同年龄段孩子可以选择不同的球类且各种球的玩法不同，5-6岁孩子玩球时方法可以更多样。
2、拼搭类玩具
5—6岁的孩子正是玩结构游戏的最佳时期，拼搭玩具有利于培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力。玩拼搭类玩具的技巧：首先，需要丰富与加深孩子对物体和建筑物的印象。家长在引导孩子认识物体时，可要求孩子了解物体的外形、整体结构，以及各个部位的名称、形状和结构特点，使孩子头脑中有较清晰、完整的印象。其次，需要帮助孩子掌握结构游戏的基本知识和技能。铺平、延长、围合、盖顶、加宽、加高、拼插、组合等是最基本的结构技能。最后，逐渐完成从单个造型到合理组合。当孩子拼构出一个单独物体时，家长可引导他围绕自己的结构物增添内容，从而形成主题。如孩子搭出了小桥，家长可引导他增添小船、走道、花园、亭子、桌椅、围墙、大门等，这样，公园的雏形就出来了。
3、棋牌类玩具
棋牌类玩具是一种新颖有趣、形象具体、简便易行的操作玩具，棋牌类玩具不但能够提高孩子的思维能力、计算能力、想象能力和注意力、记忆力，而且有利于培养孩子的抗挫能力，形成良好的合作与竞争意识。每一种棋牌类玩具都可以有多种玩法，规则可难可易，一物多用，适合于各年龄的孩子。
如分类多米诺骨牌，每个骨牌上印有不同类型的图案，按类摆放，可以让孩子学习识别各种图形和信息。识别后让孩子自己分类、摆放，除了可码放单线、多线、文字等各式各样的多米诺造型外，还可充做积木，搭房子、盖牌楼、制成各种各样的拼图。此骨牌可以代替卡片，作为教具，在玩的过程中学习知识，寓教于乐。摆放骨牌的时候，需要细心和耐心，锻炼孩子的手指灵活性。
4、拼图类玩具
拼图对宝宝的手、眼、脑、情感的发育都有很大的帮助。爸爸妈妈在为孩子选择拼图玩具时，要特别注意以下三点：第一，切勿只在乎拼图的片数。选择拼图时必须难易轮流交替，因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感，而较难的拼图能让孩子培养耐心、增加观察力。第二，注意拼图的种类。拼图的种类也是很重要，通常卡通、线条色块分明者比较好拼，单色或色彩渐层不易分类或区分的就比较困难了。第三，在拼图时不要急于告诉孩子答案。在引导孩子玩拼图时，等待是很重要的。相比直接告诉他“这块应放这里，那块应放那儿”，让孩子自己去发觉一些有用的拼图技巧更能有效激发他们的思维能力，何况，孩子还不满意父母在一边指手画脚呢！

B. 玩芭比娃娃的写怎么玩这个玩具

第1篇：我的玩具——芭比娃娃
我有一位好朋友，她就是我的芭比娃娃，我很喜欢她。

她是《十二个芭蕾舞公主》里的：“珍妮花”，她有着水灵灵的蓝色的大眼睛，金光闪闪的头发，她要是站在地上，长长的头发就会一直拖到地上，她还穿着一件芭蕾舞的蕾丝裙，是粉红色的，一双芭蕾舞鞋小巧玲珑，她水灵灵的大眼睛看着我，好像在说：“我漂亮吗？”

我笑着说：“你真漂亮，我真羡慕你！”她听完以后眉开眼笑。

我想：“她要是真的女孩，我就可以和她学跳舞了。”

妈妈虽然不给我报舞蹈班，但我可以跟她学跳舞，要是有了这样一个好伙伴，那我可是天下最幸福的人啦！她是我永远的好朋友！( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )
--250字

第2篇：我的芭比娃娃
我有两个芭比娃娃，一大一小，我非常喜欢她们。
大芭比娃娃的名字叫做星星，小芭比娃娃的名字叫做欣欣。我给她们制作了一套房子，名叫水晶宫。她们的家可好哩，有毛绒地毯，舒适的大弹力床，一张写字台，上面放着一盏台灯，一个给星星专用的化妆间，当然，化妆间的布置是怎样的，我相信大家都会知道，那么我就不一一多说了，还有一台挂在墙壁上的“液晶”彩电。星星是欣欣的姐姐，在她们的闺房里，散着个带“钻石”的帘子，与其他的房间分开了，怎么样，有创意吧？我们再去停车场看看吧，芭比娃娃家有好多车呢，有摩托车，小轿车，小面包车，让我悄悄地告诉你，还有一辆大卡车呢！欣欣每天上下学时，姐姐星星总是开着大卡车去兜风。
这不，冬天已经来临了，芭比娃娃不能再穿那些夏装了，我委托妈妈给星星和欣欣做两件冬装，妈妈答应了。你看，星星坐在沙发上，面带微笑的瞅着妈妈，好像在说：“谢谢您了，您辛苦了。”妈妈一针一线的缝啊缝，终于缝好了。冬装被手巧的妈妈做的像模像样，漂亮极了。我将衣服穿在了两个芭比娃娃身上。星星穿上羽绒服顿时显得高贵，这美丽简直是无法形容，欣欣穿上睡衣也不差于姐姐。她们家里的衣挂都快挂不下两人的衣服了，褐色的弹力裤，粉色的家居服。
夜晚到了，姐妹俩该上床休息了，星星将台灯闭了，我不能在打扰她们了。
这就是儿时想的得也得不到的芭比娃娃，这就是妈妈最近给我买的芭比娃娃。听了我的介绍，你们是不是也开始喜欢我的芭比娃娃了呢？
中心小学六年级:淡云阁雨
--600字

第3篇：芭比娃娃
我有很多很多的玩具，毛绒玩具啦，积木啦，拼图啦，纸牌啦我都有，但其中在我眼里最出众，最漂亮的，还要数芭比了，在芭比里呢，我又有我最爱的。
这位芭比长得可漂亮了，她就是我最爱的芭比，她也是我第一个芭比。我亲昵地称她为“安妮”，“安妮”还是一位“天鹅公主”呢！她的头发又卷又长，金黄中带着微白，头顶上的小王冠仿佛闪闪发光；她那淡紫色的双眸亮晶晶的，睫毛又细又长，还涂着水粉色的眼影，淡而细的眉毛自然地舒展着，鼻子高贵地立着，粉艳的嘴唇微微上翘，露出如白雪般的整齐牙齿；那件淡蓝色连衣裙加透明网状的美丽披肩依旧落在她那白皙，娇嫩的肌肤上，手，依旧是那么纤细，脚，依旧是那么柔滑……很久没有与她嬉戏，给她打扮了，如今，我把她翻出来，她依旧是那么娇贵，脸上，依旧挂着动人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了。”
我为什么这么喜欢“安妮”呢？除了她的国色天姿，还有一个原因，她是我生病时的玩伴。
记得是一年级时吧，我突如其来地生了一场大病，因为爸爸还有事，不能陪我，所以爸爸给我买了一个漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡觉，看电视，我们还会“对话”，我还会给她讲故事，请她给我做几个优美的动作……总之，“安妮”陪我度过了很多病床上的时光，现在想起来，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多无聊和难受呢！这就是我喜欢她的主要原因。
“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比！
四年级:守护甜心1104( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )
--600字

第4篇：我们班的“娃娃”老师
看见这个标题了吧，你肯定回想：“老师就是老师，怎么还会有娃娃老师呢？”那就专心听我道来呗！
“六月的天，娃娃的脸”，用来形容咱们的老班是再合适不过了。嘘！可千万别让他听到了。不然的话，他的脸，变的速度那叫一个快，刚刚还是眉开眼笑，只要听到这句话，脸立马就“晴转阴”：小屁孩，我的脸还是娃娃的脸？”
“嗨，没有，说您年轻呢。”
“得了吧，还返老还童呢，臊死了！”
上次我们的老班带着咱们一群“小屁孩”去秋游的时候，回来的路上看见一个人在光天化日之下“光明正大”地抢钱，被老班看见了。老班的脸立马就阴沉下来，走到那个抢劫犯身边，大吼一声：“住手！”把我们全都吓了一跳。那个抢劫犯倒是从容地对着咱们的老班轻蔑地说：“你给我走开，别多事！我的事要你管！”老班一听这话火冒三丈，脸更沉了，接着就是转来了一阵“呀！”“嘿！”紧接着就是“饶命饶命我以后再也不敢了”，那抢劫犯被打得屁滚尿流地跑了！
老班回过脸来，脸上居然是——笑容！！！哇塞！！这脸也变得太快了吧~~~刚刚还是怒气冲天阴沉沉的，一下子就变成笑容了！！这脸也变得忒快了吧……
我们的老班，那可是变脸大王。一会阴沉沉，一会怒气冲天，一下子竟然有变回了微笑！开来，这“变脸王”的称号他得的可是“问心无愧”呀！
这就是我们的老班，长的超帅，变脸超帅，脾气也怪怪。我喜欢这个老班！
六年级:wxm104
--600字

第5篇：我可爱的吉娃娃
我有一只可爱的吉娃娃。
小巧可爱的苹果头，顶着又直又尖的耳朵。大大的眼睛望着天空出神。鼻子上有一些小水珠，它的身子像一个椭圆形，高兴的时候尾巴就微微上翘，生气的时候尾巴就会夹在屁股里面。一副乖巧的样子，惹人喜爱。她就是我的小狗——樱桃。樱桃是我姐姐家的第三代小狗了。终于到了8月1日，爸爸到金华把这只活泼的小精灵带到了我的身边，哇！她才有我2个手掌大呢！身上只有几块咖啡色的图案，耳朵特别的灵光。
小小的你聪明可爱，最喜欢撒娇，每当你哼哼唧唧摇着小尾巴蹭我的脚时，我知道，你是想要被抱。把你抱在沙发上，你就调皮起来，到处乱蹦，从这个沙发跳到那个去，发现无趣又跳回来，袭击我的手，挠一下你又跑开，等待我去抓你。每天饭前你就翘起你的头，拿出你一贯装可怜的眼神，静静的看着，乖乖的等我把狗粮给你吃，有时，我故意使坏，把狗粮在空中你够不着的位置，你就会急得乱蹦，把两只前爪靠在我的腿上，一边够食物，一边抓我。
你刚到的那一天，我带你到江边散步。那时候，你走路还是跌跌撞撞，像是喝醉酒似的，所以我只好抱着你。到了江边，雾比寻常要大，人也比较多，我和爸爸坐下来休息。没过多久，一个小弟弟笑着跑过来，对身边的妈妈说：“妈妈，你看这只小狗多可爱呀，她的眼睛真大，像一个外星人！”接着又一个小弟弟跑过来高兴的摸摸樱桃。随后，就有许多大人和小孩走过了，摸摸我家的樱桃。樱桃就成为了今晚江边的一个亮点！
樱桃，我的好朋友，也是我的好家人！
浙江杭州明珠小学六年级:莫莫de窝
--600字

第6篇：我可爱的吉娃娃
我有一只可爱的吉娃娃。
小巧可爱的苹果头，顶着又直又尖的耳朵。大大的眼睛望着天空出神。鼻子上有一些小水珠，它的身子像一个椭圆形，高兴的时候尾巴就微微上翘，生气的时候尾巴就会夹在屁股里面。一副乖巧的样子，惹人喜爱。她就是我的小狗——樱桃。樱桃是我姐姐家的第三代小狗了。终于到了8月1日，爸爸到金华把这只活泼的小精灵带到了我的身边，哇！她才有我2个手掌大呢！身上只有几块咖啡色的图案，耳朵特别的灵光。
小小的你聪明可爱，最喜欢撒娇，每当你哼哼唧唧摇着小尾巴蹭我的脚时，我知道，你是想要被抱。把你抱在沙发上，你就调皮起来，到处乱蹦，从这个沙发跳到那个去，发现无趣又跳回来，袭击我的手，挠一下你又跑开，等待我去抓你。每天饭前你就翘起你的头，拿出你一贯装可怜的眼神，静静的看着，乖乖的等我把狗粮给你吃，有时，我故意使坏，把狗粮在空中你够不着的位置，你就会急得乱蹦，把两只前爪靠在我的腿上，一边够食物，一边抓我。
你刚到的那一天，我带你到江边散步。那时候，你走路还是跌跌撞撞，像是喝醉酒似的，所以我只好抱着你。到了江边，雾比寻常要大，人也比较多，我和爸爸坐下来休息。没过多久，一个小弟弟笑着跑过来，对身边的妈妈说：“妈妈，你看这只小狗多可爱呀，她的眼睛真大，像一个外星人！”接着又一个小弟弟跑过来高兴的摸摸樱桃。随后，就有许多大人和小孩走过了，摸摸我家的樱桃。樱桃就成为了今晚江边的一个亮点！
樱桃，我的好朋友，也是我的好家人！
三年级:玫瑰公主
--600字

第7篇：我是一个洋娃娃
我，是一个美丽的洋娃娃，长长的金发上缀着一朵又大又红的“花蝴蝶”，穿着名牌衣服，其他玩具可羡慕我了。
一天晚上，下着大雨，一个女孩蹦蹦跳跳的来到了店里：“老板，买洋娃娃！”“是我们的小公主啊！请进请进啊！”我想：他家这么有钱，连店主都管她叫公主。忽然，稚嫩的小手抱在了我的身上：“好漂亮呀！”于是用高价买了我。
他家可有钱了，什么都是品牌的，金碧辉煌。我在他家过得很好，每天晚上，她给我做了一个小床，很暖和！
可是有一天，女孩出去旅游了，就留下小狗“比比”在家，“比比”跳上桌子，将我“请”了下来，还把我的棉花啊，花裙子啊，都弄破了，我变得很丑！收垃圾的人看见了我，将我丢了，从此我的“家”就是——垃圾桶了。
我的泪水慢慢模糊眼睛，过了这么多天了，小主人发现我不见了，一定很着急吧！我又渴又饿，准备自生自灭。忽然，一个更可爱，更漂亮的女孩看见了我，我想：我这么难看，她肯定会不理不睬。没想到他捡起我，拍了拍灰尘，摸了摸我，发现我的小脸蛋粉嘟嘟的，很漂亮，对一位阿姨说：“妈妈，这有一个可爱的洋娃娃，我可以带回家吗？”阿姨本来从脸色上看去很不愿意，可是他看见女孩是多么喜欢我，就答应了。回家了，她妈妈将我缝好了，给了女孩，女孩带我走遍了很多地方，虽然他家不富裕，但是我过得很幸福……
山西长治长子县1232二年级:305626563
--600字

第8篇：布娃娃堆有我
我双手捧着照片，看着。布娃娃堆里的那个我，笑的多开心，笑的多灿烂。这是一幕我在拍卖会上拍卖布娃娃的情景。脑海也随着记忆慢慢的回忆起来……
在一个炎热的夏天里，我和我的伙伴们蹦蹦跳跳的奔向操场。爸爸，妈妈们也背着很大的“包袱”跟在我们后面。打开包袱大大小小的娃娃都掉在了地上，我们把娃娃摆成了一圈。然后我们就大声吆喝起来：“卖娃娃喽！买娃娃喽！走过路过不要错过，这里的娃娃好看又实惠，先抢先得！”我们就这样一遍遍的喊着，围过来的人也越来越多。一个阿姨看中了一个娃娃：“小朋友，请问这个娃娃多少钱？”“25元！”阿姨熟练地说：“能不能便宜一点？我给我儿子买的，再说你这又不是新的，便宜点呗！”“嗯—”我心想25元已经亏本了，还便宜，诶！那也没办法，总比卖不出去好吧。“那您开个价！”“15元！”我没有犹豫，坚定地说：“好吧！顾客就是上帝，那我给您包起来。”太阳快要落山了，红色的光线照射到了我的身上。我数了数钱：10元，20元，30元，40元……一直数到了150元。我跑到社区的捐款箱旁，红色的光线又一次照射到了我，我的每个动作都异常清晰。我心想这一天累的我口干舌燥，不过也是值得的，能为那些在贫困山区没学上的小孩做一点贡献。我把钱握的紧紧的，迈到正中间，自豪的把钱投了进去，其他人都看着我。他们有的说；“这小女孩真有爱心。”还有些人说：“这小孩真值得我们学习！”
“咔嚓”一声，这张照片留在了照相机里，也留在了我们的记忆里！
六年级:杨伊祎
--600字

第9篇：洋娃娃的控诉
在三年级的教室里，有一位长头发的小姑娘，她就是小阳娜。小阳娜的家中洋娃娃，布娃娃呀，多得让人羡慕不已。但是她从来不是乱丢，就是左扔右扔，一点都不爱护。
瞧！她又把两个金头发的姐妹娃娃丢在床底，脏乎乎的。小阳娜的妈妈教育她的话，不是左耳进，右耳出；就是早已九霄云外了。
这一天，小阳娜舒服地睡着了。突然，她的身体渐渐变小，变得与洋娃娃一样大。小阳娜的眼前是一片金光，一位身穿红衣的洋娃娃站在云层中，大概是女神吧！跟在后面的是许许多多的娃娃，其中，好多都是小阳娜的娃娃。它们都带着奋怒的目光投向小阳娜。小阳娜望着这一切，惊慌失措：“你们......是......谁呀？”“我们是谁？哼，我们是你欺负的娃娃，还装不知道。”姐妹娃娃几乎生气得晕到。
“是她，女神。”一位文静的布娃娃说，“应该如何处置这位凶狠地姑娘。”“打她、扔她”“关进牢房”......“安静，听我说。小阳娜因不爱护娃娃，打进地牢。现在你有什么话好说。”女神严厉地说。
这时的小阳娜早已泪水成河（因为她最爱哭）。小阳娜哭泣地说：“都怪我，不爱护娃娃，才变得如此下场......还不听妈妈的话，现在该怎么办啊......”
“阳娜，阳娜，怎么了，快醒醒。”小阳娜睁开双眼，是妈妈。“妈妈，对不起，我以后一定听您的话，再也不欺负娃娃了。”“傻孩子，怎么了。”
果然，从那起，小阳娜再也不乱丢娃娃了，而且每个娃娃都是眉开眼笑的。
--600字

第10篇：淘气的云娃娃
云，像个淘气的小娃娃，他不仅调皮捣蛋，而且还会魔法。他的魔法非常有趣，会随着心情变化莫测。
心情一般，变成白云，在湛蓝的天空中，打个盹儿，无忧无虑，自由自在，还会缠着风婆婆带着他玩儿。
“不好啦，不好啦——”云娃娃生气了，瞬间他变成了乌云，伴着狂风舞动着雨滴扑向大地。太阳叔叔急忙安抚着云娃娃，告诉云娃娃脾气太爆躁，可没人喜欢。
风雨过后，云娃娃安静下来，和彩虹姐姐玩耍起来。云娃娃玩的可高兴了。你瞧！他施展了魔法，一会儿变成了火烧云，在空中红着脸向大地爷爷扮着鬼脸，一会儿变成了小兔子向刚放学的小朋友扮着萌，一会儿变成了凶猛的鳄鱼在张牙舞爪的虚张声势，一会儿变成了慈眉善目的唐三藏领着师徒向西取经了……呵呵，云娃娃真可爱。
这不，云娃娃玩的太高兴了，以至于忘记回家的时间了。没办法云娃娃被爸爸批评了好一通，这回他可沮丧了，埋怨自己又忘记了时间伯伯的叮嘱。唉，云娃娃只得蜷缩成一朵小黑云，潜入夜色，悲戚戚的沉睡在夜色中……
过了一天又一天，云娃娃还是改不了贪玩，爱使小性子的毛病。当然也免不了风婆婆的唠叨，谁让她是位爱“啰嗦”的婆婆呢。说起云娃娃的坏脾气，那雷爸爸可是有一定的责任啦。谁让他整天风风火火吼来吼去，没在云娃娃面前树个好榜样呢。一遇到云娃娃犯错误就采取急不可耐的粗暴的教育方式。谈起云娃娃的贪玩，那可是小孩子的天性嘛！讲起云娃娃的时间观念，那可是要改一改的坏毛病了。
唉，云娃娃就是个可爱的淘气的娃娃！
六年级:谢瑞涵
--600字

第11篇：秋娃娃降落人间
在我们蔚蓝的天空上，有一座十分美丽的城市，金碧辉煌。那住着就是人人敬仰，法力无边的玉皇大帝。他有四个可爱的女儿，他们分别是春娃娃、夏娃娃、秋娃娃、冬娃娃。他们四姐妹分别管人间的四个季节。
其中，秋娃娃最淘气，玉皇大帝就派他在秋天这个季节去掌管人间。秋娃娃换上了一套最美丽的衣服，还化了妆，她穿着一身金光闪闪，五彩照人的金裙，一双绣花鞋。
这时，她拿出一件黑隐身衣，神秘的来到人间，她轻轻用嘴吹一口气，凉爽的秋风刮了起来。还给绿油油的大地披上了一层黄色的衣服，把田野的农作物都让它们成熟起来，有金灿灿的玉米，红彤彤的辣椒，紫秧秧的茄子还有好多好多呢！农民伯伯来丰收时，脸上笑开了花。
你别以为现在她可是好娃娃，淘气起来可坏了！看，这会身子又痒痒了，又要做坏事了。她用魔法变出了50只老鼠，10只松鼠和3只狐狸。她说：“我现在命令你们去偷你们最爱吃得东西，一定要多偷点，不然，我就把你们都收回去，永世不得来到人世！”说着，动物们一溜烟就跑了，如同离弦的箭一般。
早上，农民伯伯一看，气坏了：“是谁干的，是谁干的！”玉米妈妈、松果妈妈都哭了，它们的孩子都被老鼠和松鼠给咬死了，玉皇大帝一看，气极了，命令十万天兵天将将秋娃娃给带回来，严加处置。这下秋娃娃知道闯祸了，连忙自己赶回天庭，向王母娘娘请罚，请王母娘娘求个情，可是，王母这回也没有心软，把她交给了玉帝。
秋娃娃从此以后，再也没有闯过祸了。
吉林松原扶余县实验小学五年级:天使菲雪
--600字

第12篇：我设计的芭比娃娃
穿上公主裙的芭比娃娃，可能有些大姐姐不太喜欢，不过我设计的芭比娃娃你一定会喜欢，不相信？我就给你慢慢介绍。
芭比娃娃有很多功能，衣服上有6个扣子红的、橙的、黄的、紫的、青的、绿的。
红的扣子是音乐的魔幻世界。你只需按一下红扣子，对它说我要听哪一首歌，芭比娃娃就会放出优美的乐曲，如果你晚上睡不着，还有的摇篮曲，甜蜜的摇篮曲，保你在十分钟之内让你睡着做个好梦，怎么样比MP3还好吧！
橙的扣子，是热情服务，妈妈上了一天班，累了，她按一下橙色的扣子，她会帮妈妈捶捶腰，捶捶腿。
说到这你一定喜欢上了这个芭比娃娃吧！她不但有美丽、可爱的小脸蛋，而且还有许多功能呢！

--250字

第13篇：我的芭比娃娃
我的芭比娃娃很美丽，她的皮肤白皙如雪，唇如玫瑰，一头金色的头发，她有一双漂亮的大眼睛，秀气的鼻子，小巧的嘴巴。
我的芭比娃娃，身穿粉色的美丽裙子，一双透明的水晶鞋，她的手里还握着一只可爱的小白兔。
我的芭比娃娃看起来闪闪动人，貌如天仙，美丽极了。
太师三附小三年级:窦婷婷
--150字

第14篇：我的芭比娃娃——“lisa”和“lusa”
我有两个漂亮又可爱的芭比娃娃。姐姐叫“lisa”，妹妹叫“lusa”，是一对漂亮的双胞胎姐妹。这是我过九岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢她们。
姐姐的头发是金黄色的，她皮肤的颜色有点暗，透着一点红色。她的眼睛是蓝色的，像两块透明的水晶石。她还长着一个小巧玲珑的小鼻子和一个樱桃小嘴。她的腿还可以弯曲，坐下的时候就像一位年轻的少女坐在一把椅子上，目不转睛地看着她的妹妹。真是一个漂亮认真的姐姐。
妹妹是一名运动小健将，还得过一个金牌和一个奖杯。她长着白色的头发，一看就是俄罗斯小娃娃。她有一双水汪汪的“小眼睛”，像宝石一样亮，她还长着一个小巧玲珑的小鼻子和一个樱桃小嘴。她穿着一双粉红色的小皮鞋，手里拿着一个蓝色的呼啦圈。多么可爱的小姑娘呀！
妹妹还有一个特殊的功能，把她的脚放到领奖台上，拉着上面的旋钮，娃娃还可以转圈舞动，非常好玩。
我每天起床后都要把她们摆成招手的样子。当我放学回家后，好像看见她们在欢迎我回家。当我考试考不好的时候，她们经常安慰我说：“小主人，别泄气！加油！”当我不开心的时候，她们好像对我说：“小主人，别不开心了，我们来陪你玩……”
多么漂亮、可爱的芭比娃娃呀！我非常喜欢她们！
石家庄市草场街小学三年级:liangzixuan
--550字

第15篇：我的芭比娃娃
我有一个芭比娃娃，她的名字叫可儿。她很美丽，她是儿童节爸爸、妈妈送给我的礼物。
可儿很漂亮，圆圆的脸蛋，长长的头发像金色的麦田，金色的麦田中有一条紫色的小河。可儿有5件华丽的礼服，4双漂亮的鞋，我把可儿当做我的好朋友。我休息时给她穿上漂亮的礼服，想象她去参加Party的情景，我想她肯定是一位大家喜欢的公主。
长大以后，我也要像可儿一样穿上漂亮的礼服去参加化妆晚会，那是一件多棒的事啊！
东环小学二年级:丹丹his
--200字

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C. 孩子为什么总离不开某个玩具或布偶

孩子总是离不开某个玩具或者布偶，那么这个玩具和布偶就充当了孩子的移情物，能给孩子带来安全感，缓解孩子的压力。

动画片小猪佩奇里面，佩奇的弟弟乔治总是抱着一个玩具恐龙，即使在睡觉的时候也抱着它，其实这个玩具恐龙就是乔治的移情物。我家的小宝贝特别喜欢一个黄色的小狗布偶，我把那个玩具叫做小黄，每当宝宝哭闹或者烦躁的时候，我就把小黄拿给他说，来，跟小黄玩，然后他就停止哭泣，愉快的抱住那个布偶。

怎么戒掉移情物?

不要担心孩子使用移情物会上瘾、戒不掉！随着孩子的长大，丰富的世界会吸引他的注意力，会让他慢慢的忘记并停止使用移情物。

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可以用码边机，把拼接部位的缝码边，底摆袖口三折边折净。
没有码边机可以来去缝，底边袖口再卷净边。

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给12岁左右的小女孩可以送小清新女童手表、儿童溜冰鞋套装、杯具熊儿童书包、儿童梳妆台玩具、便携密码笔记本。

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夏天来了,天气热得不行。山羊妈妈给她的女儿笑笑买了一套新T恤，她帮笑笑穿上。可笑笑一见是梅红色的，马上就不穿了。还说：“梅红色太土气，我不要！”妈妈叹了口气，把T恤叠在了衣柜里。

下午，山羊妈妈无奈地带着笑笑来到了灿灿的百货商店。

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回到家，笑笑穿着新裙子，傲慢地对小蜜蜂说：“瞧，我的连衣裙多漂亮！”小蜜蜂“哼”了一声说：“这有什么了不起的，还不是你在商店里大哭大闹，你妈妈才给你买的！哪像我，还帮妈妈采蜜。”说完，摇摇手中的采蜜桶，飞走了。

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笑笑做了一个梦，梦见自己的小衣柜里的衣服在开会。一条长裤先发话了：“我们的小主人笑笑太坏了，才用了我几次，就不穿我了。”“什么呀，小袜子丁丁被主人穿得很脏，主人又不给她妈妈洗，就直接扔进了垃圾桶。”一双袜子伤心地说。

这时大家听见一个哭声，一瞧，是新来的裙子在哭，围巾纳闷了：“新来的裙子，主人不是很喜欢你吗？你为什么哭呀？”“主人刚才睡觉穿着我，搞得我一块青，一块紫的，可痛了！”大家都叹了一口气。

过了一会儿，不知谁说了一句：“我们干脆逃出去吧！”“是呀！我们干脆逃出去吧！”几乎所有的衣服、裤子都同意。于是它们撞开门，都跑走了。

笑笑一下被惊醒了，她穿好拖鞋，打开衣柜，“还好，衣服都在。”她松了一口气。接着拿出那件梅红色的T恤，穿在了身上。笑笑一看，比她穿着边衣裙还漂亮呢！

妈妈走进来，看见笑笑穿着那件梅红T恤，高兴极了！说：“我们家笑笑懂事了。”笑笑也笑呵呵地说：“是呀！我长大了！”

I. 睡衣怎么做

做一件衣服，其实并不难。但我们需要很多的耐心去学习，去摸索。因为是初次做衣服，所以图纸，我们首先选择用废弃的日历纸张画好。这样可以很好的修改。
怎么样做睡衣
怎么样做睡衣
画好所需的图纸后，我们把每一块图纸，放在布料上面，留出1厘米左右的缝制缝隙，然后剪好。
怎么样做睡衣
用上面的方法，把所有的图样剪好，如图所示。
怎么样做睡衣
拼对成衣服的样子，然后从里面，开始把前片和后片的肩部缝制在一起。
怎么样做睡衣
怎么样做睡衣
再把袖子的肩部车缝好，然后在缝合袖子一直到衣身。两边用相同的方法缝合完成。
怎么样做睡衣
找几个合适衣服颜色的纽扣，然后缝合好，做好扣眼。
怎么样做睡衣
7
最后，把领口，袖口，衣身下摆，缝制一层花边布装饰，漂亮的睡衣上衣就完成了。