云南省中小学生校服

① 某学校初一学生校服费用2300元，现在校服都这么贵了吗

我也是一名学生家长，初中生校服价格达到了2300元，这个价格是很贵的，一般人家很难接受。平时我们在四线城市，一套校服能到100多元钱，我们都觉得贵，因为校服的质量根本就不好，不是物超所值。因为学生在学校里面读书，没有办法，只能遵守学校的硬性规定，让买就买了。如果这件事发生在我们家孩子身上，2300元钱我觉得无法接受，什么样的家庭，能够负担得起孩子的校服2300元钱？
2300元钱，不是所有的家庭都能够拿得出来。我作为家长，如果2300元钱用在孩子的学习投资上，对孩子有效果，我愿意拿出来，反之，如果用2300元钱去给孩子买校服，我是坚决不同意的。

② 女儿升高130冬装校服该订多大

女儿升高130冬装校服该订150号码。

校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

2015年6月30日，国家标准委批准发布国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，此为中国首个专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。

校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、甲醛和PH值达到纺织品B类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适度的细节要求。

中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。

多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。

运动校服是作为中国大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼，因此，尽管不时能听到要求校服改革的声音，但因为不符合实际，往往就不了了之。

③ 校服尺寸有什么标准吗

每个厂家都会有自己的选码表。同桌的你要同时参考身高体重选。如果偏胖就只能安体重选

④ 砚山一小校服在那里买

砚山一小校服是只能在学校买的，其他地方买不到的。
砚山县位于中国西南边陲的云南省，砚山县因县城附近"山势颇秀，其形如砚"而得名。县境位于云南省东南部，境内居住着汉、壮、彝、苗、回、瑶等十余种民族，属于国家级的贫困县。县域总面积3888平方千米，总人口47.3万人(2011年)，山地面积占56%，丘陵面积占29%，盆地面积占15%。2013年砚山县实现地区生产总值(GDP)901406万元，县域经济在云南省排名第27，比2012年的65名前进38名。
砚山县位于云南省东南部、文山壮族苗族自治州中西部。位于北纬23°19′-23°59′、东经103°35′-104°45′之间。东与广南县相连，南与西畴县、文山县交界，北与丘北县毗邻，西与红河哈尼彝族自治州的开远市、蒙自县接壤。县城驻江那，从县城东行311千米抵广西罗村口，南行35千米抵州府文山，西行160千米抵开远，北行326千米达省会昆明。县境东西最大横距107千米，南昆最大纵距70千米，国土总面积3826.57平方千米。
校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

⑤ 学校统一购买校服是合法的吗

这个肯定是合法的呀，现在许多学校都是统一购买校服。学校统一购买校服，为的是统一学校整体风貌，校服在一定程度上还可以增加学生的凝聚力。也在一定程度上便于管理学生，例如穿校服才可以进入校园。学校统一购买校服，可以节省学生寻找的时间成本。个人觉得只要学校不过分抬高校服的价格都是可以接受的。不过如果你自己能够找到校服的售卖渠道，可能会比学校统一购买会便宜。学校应该和厂商商量过价格了的。我们只能默默接受。因为校服是一个学校的标志，所以都是经过统一设计的，一般很难找到同样的校服售卖

⑥ 小学生上学都要穿校服吗

中小学生上学基本都穿校服，对学生来说是非常好的。其实中小学生的校服挺好看的。虽然是简单点，虽然颜色也比较单调，但是这种校服确实有一种大方简单的美。穿校服对中小学生的成长是有好处的。

一、避免中学生攀比
中小学生上学基本都穿校服，是为了避免中小学生之间的攀比，如果学校不要求穿校服，那么学生之间的攀比就会出现了。还有学生会穿一些奇装异服或者穿一些过于新潮过于暴露的衣服到学校。学生就会比较谁穿的比较漂亮，谁穿的比较新潮，谁穿的比较帅气。学生之间比较，然后就会攀比，这种攀比的现象是不能出现的。所以学生穿校服好，就不会出现攀比的情况。

二、把注意力放到学习上
中小学生应该把注意力放到学习上，而不是放到衣服上。中小学生上学基本都穿校服，对中小学生的学习是非常有帮助的。中小学生就应该好好学习，而不是把过多的时间放在打扮上面。如果中小学生只顾着打扮就会把时间给浪费了，就会没有心思学习，甚至还会在课堂上拿着镜子对着自己照半天。
三、简单统一的校服更美
中小学生上学穿统一的校服，一样很好看。在我们成年人看来，中小学生的校服是非常好看的，甚至会特别怀念读书时候穿校服的时候。中小学生穿统一的校服也方便学校管理，每个学生都是一样的，没有人会区别对待。校服简单又大方，这就是一种美。

⑦ 学校强制学生买校服违反了哪一部法律的那一条

违反了教育部《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中的第二条规定。

《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》第二条规定如下：

1、各地教育行政部门和学校要起组织和引导作用，发挥家长委员会的功能，切实做好校服征订意愿搜集工作，充分体现学生自愿购买校服的原则。

2、采购单位要加强校服采购公示，向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。

(7)云南省中小学生校服扩展阅读：

校服购买主要有三种模式：

1、完全进入市场流通，学校和家长共同确定样式后，由家长到校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。

2、由政府出资，通过政府采购方式购买，按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少，只有个别省进行了试点。

3、由采购单位直接面向生产企业采购，各地普遍采用此种模式。

⑧ 在哪订做校服

互联网上的购物软件中可以定做。
有重庆立泰服饰集团、云南昆明校服定做、伊顿纪德国际品牌等。
校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。

⑨ 小学生要一年换一套校服吗!教育局有没有规定

不需要，教育局也没有规定。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》：

校服购买主要有三种模式，一是完全进入市场流通，学校和家长共同确定样式后，由家长到校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。

二是由政府出资，通过政府采购方式购买，按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少，只有个别省进行了试点。

三是由采购单位直接面向生产企业采购，各地普遍采用此种模式。

为加强采购监管，《意见》明确要求采用代收费定向采购的地区，教育行政部门可依法制订校服采购操作规范程序和统一采购合同，全程公开采购过程。

采购单位要加强校服采购公示，向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。采购各环节相应材料要全部存档备查，同时要将采购合同向主管教育行政部门备案。这一系列措施将采购全过程置于阳光之下，确保公正公开。

(9)云南省中小学生校服扩展阅读：

校服是学生的统一服装，推行校服的目的除了展示学生的健康的精神面貌外，便于管理，还为了预防同学之间的攀比炫富等不良风气，也可以说，校服本身就是一种很好的教育方式。

频繁地更换，每次更换后，校服的颜色和款式都不尽相同，这样学生聚在一起，穿的校服就会五花八门，显然不利于整体面貌和统一形象，再者，每次更换新款式新颜色的校服，就得把旧的淘汰掉，这种浪费行为也会对学生造成不良影响，不利于学生树立勤俭节约的品格。

可以说，频繁的更换校服，不仅是家庭的一次绑架，也是对教育的一次伤害。这样的行为可谓有弊无利。

⑩ 学校统一购买校服是合法的吗

一般来说呢，没有明文规定的，教育部有明文规定，不允许学校强制学生购买校服，如果说，学校一定要学生购买的话呢，那就形成了违法，学生家长可以去当地的教育局去申诉。

而且根据校服新国标文件是国家标准委批准发布的国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

由此可见，学校统一购买校服的话，根据具体情况而定的。