世界各地女生校服

❶ 全世界各国的校服，你感觉哪国的校服最温柔最可爱最文静最乖巧

你可以看看越南国家他们的校服。跟我们的旗袍差不多一样，穿了身上非常的显身材也是很好看的。

❷ 日本女生校服为什么是水手服

把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表征明治维新时的日本，沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意味的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，由于这种风潮的影响，日本女生的校服就变成了水手服。

日本的女生校服是日本的一道亮丽的风景线，尤其是那纯洁干净的蓝白水手服。

透明洁白的主色，让人浮想联翩；配色的蓝渲染在迷人的短裙上，阳光青春的装扮让日本女生魅力增倍，那么为什么她们的校服是水手服呢？

水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布是用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至于使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。

到了1864年，英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得“好可爱啊！”，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在当时，通常是给4～5岁的孩子穿，而且男孩女孩的式样并没有什么分别。

于是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。

从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表征，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使得这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。

明治维新时的日本，沉溺于富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意味的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看得到了。

❸ 全世界各国的校服，你感觉哪一个国家的校服最漂亮最美丽最好看最可爱

世界各国的校服，我感觉还是中国的校服最漂亮最美丽最好看最可爱的，感觉中国的校服很有朝气勃勃的样子，衣服得体大方又好看

❹ 中国校服都是运动服，为什么日本女生校服是水手服

水手服又称作水兵服，是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式，此外也会在一些小学制服上有类似设计。大概在1800年，日本社会紧跟西方潮流，引进了水手服，经过一系列的演变改良，渐渐成了学校校服。最早是在1879年贵族学校学习院正式采用，大众养成了“上层人家女学生=水手服”的良好印象，借此迅速在日本社会蔓延了开来。

水手服拥有特殊的领子及裙子，主要是由一件附有水手风格衣领的整齐衬衫，搭配百褶裙所组成。水手服不同于立领制服，具有夏装与秋装、冬装之差别。随著季节的变换，夏季和冬季服装在袖子长度和材料会有相应调整。通常夏季服装会较为轻盈，以使学生较为舒适；而冬季服装的布料则较为厚实，有时会另外搭黑色外套或长袖外衣以应付寒冷天候。

❺ 全世界各国的校服，你感觉哪国的校服最温柔最乖巧最文静

全世界各国的校服，你感觉哪国的校服最温柔，最乖巧，最文静，我觉得当然是美国的。校服最好看最乖巧，因为美国比较开放。

❻ 各国的校服有什么不同，又有什么共同

前段时间各国的校服火了，很多网友都在自己的社交平台上晒出各国的校服，有的吐槽自己国家的校服颜色单调，也有夸赞别的国家的校服有多好看。

但就我而言，各国的校服都有它独特的风格，每个人的审美眼光也大不相同，今天我就拿欧美系、日风和中国风的校服，来给大家具体讲一讲它们有什么相同点，又有什么不同点。

一、三种风格的校服都能代表本国的文化。

相比于前两种，中国的校服就显得格外青春有活力，它将我们青少年的朝气完全展现出来，这种风格的校服让我们更加自信！

各国校服的出现自有它们的道理，不过我还是最喜欢中国的校服。如果您有什么不同的意见，请在评论区留言！

❼ 英国的校服是什么样子的

英国是世界上最早出现校服的国家，他的校服文化非常博大。相比于美国允许学生日常穿着自己喜欢的便服，比较自由的传统而言，英国学校则更加注重规距，没有规矩，不成方圆，在这一点上，英国的校服文化和中国的规矩文化有很大程度的契合，这也与英国和中国都是具有非常悠久的历史文化的国家有关系。

举个例子，在电影《哈利波特》里，细心的同学可以发现在不同的场景里，Potter和他的同学们都穿着不同的uniform,这就是一个英国校服文化的缩影。英国学校要求学生在不同的场合、不同的年龄段要穿着相对应的校服，意义在于培养和规定学生要懂得在不同的场景下按照相应的规则去进行活动，在英国的学校，从三岁入学开始便要求每个学生都要穿统一的校服，但当逐渐步入成年之后，学校便不会再强制要求学生穿学校统一的校服，但仍然会对学生的穿着有要求，什么时间什么场合要穿Blazer或者Jackets又或者是Suits，都是有一定的说法的。所以以小见大，可以看到校服文化背后其实是强大的西方契约文化的影响力。

另外除了在学校里面，英国人在整个社会中都是非常注重礼仪的，而穿着就是礼仪文化中最重要、最关键的点，穿着代表和展示了一个人的精神面貌和外在气质，是给人们第一印象的钥匙。例如在2020年的电影《绅士们》中，所有演员的衣服穿着小到一粒纽扣和耳钉配饰，大到皮鞋、裤子或者上衣，都是经过很多次的配色、材料和制作工艺的筛选而成的，目的就是为了真实的还原整个英国社会人文背景和这种身份文化、契约精神。

而契约精神诞生于西方商品社会时期，是人们遵守约定，尊重他人的体现，也是西方社会最主流的价值观。

❽ 你觉得哪个国家的校服穿上最好看

我认为每个国家的校服都有每个国家的特点吧，这个问题没有绝对的答案，因人而异，每个人的审美都是不同的。

1、美国是一个比较追求个性的国家，在美国除了教会和私立学校以外，不要求学生穿校服，但是特殊的节日和毕业的时候，学校还是会统一服饰，这样拍照等会更加美观。

2、英国的校服比较正式，简单。男生穿正统西装、正规皮鞋、佩戴领带;女生也是统一西式正统服装、正规女式皮鞋、佩戴领花。英国的校服非常有气质。给人一种严谨、正式的感觉。

哪国的校服好看呢？看自己吧，我是比较喜欢美国的，因为美国不需要穿校服。

❾ 你喜欢哪几个国家的校服

校服顾名思义就是在学校上学穿的衣服。这类的服装以休闲，宽松便利为主。服装文化在每个国家都不一样校服文化当然也不一样。 随着互联网的发展和普及。我从网上看到过很过国家的校服风格和款式。 其中我最喜欢的校服有两个国家的校服。一个是中国台湾的中学校服，另一个是英国的中学校服，下面我详细的讲下这两个国家的校服特点。其中校服最初的含义就是为了统一校园服装，彰显出学生的精神面貌。你喜欢那个国家的校服呢？非常欢迎你到下方评论区发表您意见.

❿ 日本女生校服简介

水手服顾名思义就是给水手穿的服装，上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的，另一个说法则是在海战时，可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用，至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。

到了1864年英国维多利亚女王首开先例，把它拿来穿在幼年王子与公主的身上，当时的人们觉得"好可爱啊！"，因而引起了一阵风潮，从法国开始，逐渐流行到欧洲各国，在其时，通常是给4～5岁的孩子穿用，而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰，这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后，就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用，中学以上的学生并没有这种风尚。

从某一种层面来说，把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服，是一种尚武精神的表徵，因为英国海军是世界海军的领导者，因而使的这种流行传播到了世界各地，东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。

水手服最初在日本也只是海军士兵的服装，大约是1872年海军服制制定时所导入，因为制服本身象徵一种服从的概念，而没有海军的国家，即使把水手服当作儿童服装，但也很少把它制定为制服，所以水手服在日本会成为制服，日英同盟是很重要的因素。

明治维新时的日本，沉溺於富国强兵的思想之中，因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装，也就是所谓的裤裙，不管男女都是穿这种，现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果，日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装，采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服，这是真正的军服修改而成，要说它是准军服也可以，其实就是海军军官的第一种军装，最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。（关於黑色立领制服的由来，另外一说是明治15年根据文部省的指导，首先在公立学校普及学生制服，最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用，东京大学接著跟进，样式订为立领金扣，之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了，之所以如此，乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故，同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识，达到提振尚武精神的作用）

至於女孩子由於没有女兵专用的服装，所以就借用了水手服来代替，最早是福冈女学院先采用作为体操服，然后逐渐变成正式的制服，接著风行全国，在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服，而根据国情，原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到，从服装表现上，同样是穿著海军制服，但是男女却不相同，这是日本传统男尊女卑的文化使然，因为制服代表权威，服从的意义，男学生穿著代表管理者的军官制服，而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服，经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里，水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件，象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰，流传到日本却有了这样的大变化，也是当初英国所始料未及的。

到了战后，为了迎接高度经济成长而需要的团队精神，制服作为团体意识的育成工具又再度复活，只不过因为军国主义被压制，和平主义的抬头，所以水手服也就没有像战前那般地风行了，随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵，一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后，恐怕就不会认为水手服很可爱了。