『壹』 日本采用统一校服从明治维新以后就开始了。男子学生穿的是陆军士官制服,女子学生穿水兵服。
因为在明治维新那会,全世界的现代学校可以说都是军校。我还见过当时法兰西帝国和普鲁士中学校的制服,那完全就是彻头彻尾的军服,而且学生最重要的课程就是军事体育课。日本沿袭了这一做法,所以男女学生穿的分别就是陆军和海军制服。比较一下当时清朝船政学堂里大马褂的打扮,是很有趣的一件事情。这样的中国人和日本人最终在甲午战争的战场上相遇,结果可想而知。 不过现在日本的学生制服尽管基本格式未变,但是款式花样已经各不相同了,特别是女子水手服。所以在漫画里经常出现BT男在收集各校不同的水手服…..日本学生制服还有冬装与夏装的区别,而女子学生在冬天还要加一件外套。因为女子水手服的下面是一条不过膝的短裙,要上学就一定要穿短裙,即使外面是零下二十度低温,也绝不通融,所以不加外套会死人的……另外有一点要说明的是,当年孙中山等革命党人到日本进行结社,就借鉴了日本男子学生的陆军制服式样,创造了一款新的服装——这就是以后可能是世界上最多人穿的中山装。 最后有一个东东要介绍,那就是多少年来日本学生没有改变的东西——书包。日本中学生的书包可是真皮,而且绝对是全国统一,找不出两个不同的来。另外,这真皮书包是国家发给你的,不用花钱滴,但也绝不允许!
『贰』 求日本校服的详细介绍
日本大多数学校都有统一的校服,校服对学生来说不仅仅是学校的标志,而且有点时髦的象征。在东京年轻人聚集的涩谷街头,常常有三五成群穿着校服的女学生流连忘返,其中有些人已经从学校毕业了。问起她们为什么还穿着校服外出,她们回答说“校服是至今我们最喜欢的服装”。日本的校服通常分夏装和冬装两种,有的学校还规定了秋装、外套以及背包的款式。校服一般由校方委托专门厂家设计制作,因为校服一旦定型就多年不变,所以校方与厂家的合作关系也是较稳固的。校服一套通常在4万日元左右(约3000元人民币),所以校服也是服装厂家的重要经济来源之一。日本校服的基本款式,女生为水手服、短裙加长袜,男生的校服类似中山装。85%的校服以深蓝色为基调。校服的基本作用是要体现学校校风和地域特色,此外还要学生爱穿而且不过分受流行时尚左右。深蓝色和日本人肤色相近,易于搭配,属于稳重宁静的颜色,穿着后给人清洁健康的感觉。日本中学每十年一度会更新校服的款式。东京葛生高中早在三年前就开始了设计新校服的工作,好几套设计方案集中在一起,由学生试穿,根据学生投票,决定最终校服款式。
『叁』 日本校服跟中国校服有什么区别
日本的校服发展经历了好几个阶段,相对国内的校服发展更成熟
一,日本的校服文化一直为人称道。校服在日本起源于明治维新前后,作为制服的一种,已经与工作服一起成为日本规制文化的重要组成部分。经过高速发展的黄金十年,美国文化的冲击,日本校服经历了从穿着的实用舒适到外观的时尚新颖的转变升级,90年代流行的超短裙配黑色长筒袜,至今仍是许多女子高中校服的款式。受到消费文化的影响,现在的日本校服也开始追求学生个性化、多元化的体现。女子校服除了我们熟悉的水兵服,也有英式的上衣和夹克,冬装则有毛衣和大衣;男子校服则为立领的学生服和西装夹克,颜色多以稳重的深蓝色为主。
二,在校服的设计和质量上,日本已经发展出较为完善的规范体系,要求注重文化内涵,塑造清爽优雅的形象,有吸汗、轻便、耐穿等功能性设计,并对面料和使用的纤维制品有明确的规定。学生与家长的声音在校服决策的过程中也得到足够的重视。校服作为学校的门面和象征,一些校方会邀请高级设计师进行校服设计,并由学生投票选择最终方案,银座泰明小学的阿玛尼校服就是一个较为极端的例子。
三,相比之下,国内的校服市场确实还在发展的初期。杨玥告诉我们,她与中国服装协会产业部的主任交流时得知,中国的校服行业在数据上还是空白的,仅存在一个市场估值一千亿的模糊数据。“不像男装、女装或者童装,市场份额至少一半以上被前十个企业把控住”,杨玥说,“有这么一个产业生态在,才能把数据收集上来。”
『肆』 日本男生的校服怎么和中山服一样
孙中山创制中山装时借鉴了日本军校的士官服的样式,中山装是在日本校服上做了一些改进,所以两者相似是很正常的。
日本明治维新时,统一设计学生服,男生采用陆海军军校士官服样式,而女生采用海军水兵服样式,以突显对男性的服从。
日本校服又叫诘襟和中山装还是有区别的,日本的最多2个口袋,领子与领子之间挨的非常近几乎看不到喉结。中国中山装样式多种多样,有斜领角立领,也有垂直的立领(不过领子与领子之间离的较远)。
(4)日本历代校服扩展阅读
诘襟是最常见的日本男生的校服,目前有七成国中都采用黑色“诘襟”制服,高校则有两成左右。西式校服最初在官立大学试行,率先引进西式校服的是工部大学校(东京大学工学部前身)。它在1873年开学时由校方分发像西式陆军军服的深蓝色诘襟服,这成为日本校服的蓝本。
学习院(旧宫内省设置的官立学校)于明治十二年(一八七九)带头指定的男生校服,七年后,东京帝国大学(东京大学)也指定“诘襟”为制服,其他中学或大学跟着陆续效仿,所以“诘襟”的历史比“水手服”悠久,已有一百多年。后来成为了中山装的蓝本。
『伍』 日式校服叫什么名字热血高校里面那种,日本很多混混都穿的。那不是中山装!
日本的中学和高校校服,女生一般有两种样式:水手服,西式(夏装为衬衫,冬装加西装).男生则是典型深色立领装,日本男生的校服是"诘襟"(つめえり)("诘襟"通称"がくらん",写成汉字便是"学兰"。江户时代称西服为"兰服"(らんふく),所有传自西方的物事都冠上"兰"字,"Gakuran"的意思就是学生用兰服,这个词一直沿用至今。
黑色"诘襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。毕业典礼那天,女生如果可以要得到男生的第二个扣子,表示对方的意中人正是你。总之,对男生来说,"诘襟"制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示已经被三振出局。
『陆』 介绍一下日本学生服
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表徵,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象徵一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺於富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关於黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接著跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接著风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿著海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿著代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的。
到了战后,为了迎接高度经济成长而需要的团队精神,制服作为团体意识的育成工具又再度复活,只不过因为军国主义被压制,和平主义的抬头,所以水手服也就没有像战前那般地风行了,随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵,一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后,恐怕就不会认为水手服很可爱了。
『柒』 为什么日本女生的校服都是短裙长筒袜
看看一位网友的回答:
校园题材
一直是ACG文化重要组成部分
可爱的校服自然也备受关注
服饰与国家的文化背景息息相关
是当时文化背景下的产物
校服当然也不例外
而且还是cosplay的经典题材
我们今天就来说说
日本女子校服的演变历史吧~
早期:不知道穿什么好
日本从奈良、平安时代开始,贵族家庭将女儿作为攀龙附凤的工具,会为自己的女儿聘请家庭教师教授。直到江户时代家庭教育仍然是女子教育的主要形式,但寺子屋和藩校等一些机构开始出现女学生的身影。
明治维新后,想要学习西方列强的明治政府在1872年开设了其直辖的女子学校――东京女子学校。女校建立初期受到当时日本和西方列强的外交关系支配,校服风格在洋装与和风之间摇摆不定,主要有武士用男?、洋装和传统和服。
以东京女子师范学校的制服变化为例,明治八年(1875年)开校之际,女教师和女学生穿的是男?;明治十二年,由于保守派对女子着男装大加斥责,学校只得禁止女学生穿男?。明治十九年后改为洋装,二十六年再次恢复和服姿态。
老前辈:女?1885~1893年间,能够体现少女矜持优雅,又能兼顾生活便利的女?闪亮登场!当时仅有少部分白富美才能上学,而这些大小姐本身就是女性向往的对象。因此女学生穿着的女?变成了令人憧憬的服饰,并逐渐成为时尚。
这种头戴丝带,身穿女?,下着皮靴,骑着自行车出行的形象也成为大正时期浪漫少女的经典形象。当时的女学生的装扮――二尺袖配女?,现在已经演变成了女学生毕业时候的专用装束。
最萌校服:水手服
水手服起源于英国海军,1902年美国史密斯学院的女学生们穿着水手领上衣和便于运动的灯笼裤,后来这种风格被带到了日本。福冈女子学校等基督教义女子学院引入欧美流行的水手服作为校服。当时欧美一些时尚画册上,摩登女郎也会穿着水手领外套哦!
日本的水手服的衣襟通常是分为关东襟系和关西襟系两大系,关东襟系分为关东襟和札幌襟(亦称北海道襟),关西襟系分为关西襟和名古屋襟(亦称东海襟),也有变形襟的,如广岛县县立廿日市西高校的水手服。
关东襟自然是关东地区最多,札幌襟则限于北海道地区。关西襟则是关西,九州地区比较多,名古屋襟则是名古屋周遍地区比较普及,名古屋襟因为《中学生日记》而闻名,爱知县的高中大多数都名古屋襟。
一开始水手服只在教会私立学校中流行。1923年日本发生关东大地震,据说当时许多女人由于和服行动不便来不及逃生,这一事件使得灵活轻便的西式服饰在全国范围内得到了普及,更多学校也接受了萌萌哒水手服~
昭和元年(1926年)水手服逐渐取代老前辈女?,到了20世纪30年代,水手服遍及日本女校。80年代,水手服又迎来了一次变革,出现了身着水手服的不良少女形象。不过在绅士的眼中,不管什么样的水手服都很萌啊!
新宠:西服式校服好20世纪80年代,学生人数的激增导致了许多新学校的建立。这些学校为了吸引生源,接受了更为时尚的制服款式,西装、运动服等新型校服应运而生。女子西装式校服的外套是西装夹克,内搭衬衫,冬天搭配毛衣,领带或领结当然是必不可少的,下装为格子或纯色裙子。
20世纪80年代后期,日本进入经济全盛时期,对校服的要求也相应提高。大城市的私立学校开始流行西装式校服,这样的校服也更符合家长眼中的“精英形象”。现在许多学校都采用西装式校服,但是水手服也没有被打败,依旧活跃在日本的校园中!
看了女子校服的变迁有没有想要买一身女子校服来穿呢?男孩子也可以穿的哟~
『捌』 日本校服叫什么
水手服
水手服是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。据传最早在1920年时,平安女学院就已有穿着类似水手服服装的规定。但直到1921年,才由福冈女学院院长伊利莎白·李(エリザベス・リー)开始,才将水手服大量推广到全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本,因为李院长曾于英国担任交换学生时接触到。
到了第二次世界大战之后,这种校服开始在亚洲各地区普及。如在香港,它已经成为了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多学校所选用的服装。在衣服正面,会有一个以丝带构成的领节,并和袖子扣在一起,丝带的形式又可分成领带式、饰扣式和弓形式。水手服常见的颜色有海军蓝、白色、灰色及黑色等,而领带则有深蓝色、白色、灰色、红色和黑色等变化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部几乎接触到地面。
文化影响
日本的时装、写真、电影、电视剧、游戏、动漫及模型都喜欢加入水手服这个元素,尤其是在ACGN文化中,如果没有水手服,就会觉得缺少了什么,简直就是一个BUG。八十年代的《水手服与机关枪》则使得水手服文化更加流行,1980年代大热的美少女偶像组合「小猫俱乐部」的成名作是《不要让我脱下水手服》,而《美少女战士》则更是让日本国外的人对水手服有著深刻的印象。
2007年大热的《幸运星》里则有《拿去吧!水手服》一曲。还有诸如《犬夜叉》《地狱少女》《凉宫春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中国的部分学校也以水手服作为校服,非常吸引人的眼球。
『玖』 日本男女生校服有来历和名字吗
水手服的起源来自于早期英国海军的服装,也叫甲板服。后来在英国国内作为儿童服装流行。当时的英国海军是世界最先进的海军,所以各国都纷纷效仿其制度、服装样式等。水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制度制定时所导入。当时正值日本明治维新时期,人们都沉溺于富国强兵的思想之中,因此这种带有军事涵义的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和服,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是用真正的海军军官的军装修改而成的,最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用,之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装。
而对于女孩子来说,由于没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替。最早是福冈女学院先作为体操服采用,然后逐渐变成正式的制服,接着风行全国。在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而又根据国情,原本下半部的裤子也被修改成了裙子。从中我们也可以看出,从服装表现上,同样是穿着海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然。因为制服代表权威、服从的意义,男学生穿着代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象征了绝对服从。
『拾』 对于日本的各种校服,什么样的才称之为是jk其他的又是什么
可以说现在很多的年轻女生都特别的喜欢jk这种服饰,确实穿在身上觉得都少女了很多,而现在网上大多数有一些刚入jk圈的小姐姐,她们不懂正品和山寨的。有一些jk小警察,看见了之后她们就会去辱骂或者是嘲讽别人,这样都是不对的。本来就是一件衣服,其实原创我们都是懂的,有一些新手他们不懂的话,我们可以好心的去提醒她们,而不是直接的去辱骂或者是嘲讽她们。
其实jk它是源于日本的,在日本jk跟日本的校服也长得特别的像,其实jk跟日本校服的区别就在于,Jk制服它是属于日本校服的一种,而jk制服指的就是女子高中生的制服。日本校服它指的是所有年龄段的校服,jk在日语中是流行的意思就是女高中生,而jk制服大多数都是分为水手服跟西式制服。
而大多数的格子裙都被统称为jk制服,jk制服也就是日本的校服的一种。同时也希望大家能够对于一些新手的jk小妹妹能够多一些善心的提醒,而不是去辱骂她们。