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学校征订校服方案公告

发布时间:2022-09-01 21:06:40

怎么通知家长们买夏季校服

1、现在提倡发展学生个性,统一校服会千人一百,不利于学生个性的养成。
2、学生的家庭条件千差万别,校服的费用对一般家庭来说不算什么,但对一些家庭也会造成负担。衣食住行,只要穿得温暖即可,不应苛求整齐划一。
根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿,并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见,保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后,最终确立尺码。

工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比,为家长提供出一份尺码参照表,让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(1)学校征订校服方案公告扩展阅读:
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;
经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。

Ⅱ 幼儿园穿校服制度实施方案

幼儿园,穿校服方面的制度,以及实施方案,可以根据相关的介绍,或者学校所规定的学生守则 小朋友上学,需要穿校服,这样才能够显示出学校在管理方面,很正规。

Ⅲ 有关于校服定制的最新国家政策

校服定制的新政策就是执行新的校服国标GB/T 31888-2015《中小学生校服》,规定了校服面料的标准要高于市场服装面料的标准。以及在缝制和辅料上做一些更高的要求。

Ⅳ 扬州梅岭金辉小学的冬季校服什么样

摘要 校服是校园文化的标志,是学生团体精神风貌的一种体现。学生穿校服有利于学校的教育和管理,有利于强化学生自我约束力,有利于增强学生的归属感、荣誉感。梅岭小学拟定两套方案,即秋冬装或秋冬装与夏装组合,由家长自愿选择订购。家长跟孩子的具体情况填写意见征询表。总务处将根据家长填写的意见征询表,进行综合考虑,确定具体征订方案。

Ⅳ 小学校服选用管理办法

小学校服选用管理办法:

一、实施原则

(一)自愿选择原则:学生是否穿着校服,是否购买校服,选用何种方式购买校服,完全自愿。

(二)多方参与原则:学校建立以学校和家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织委员会。

(三)公开公示原则:学校校服选用组织委员会健全校服选用工作机制,选用和采购过程全程公开,向全体家长师生和社会公示。

二、程序目标

1、按上级有关要求认真做好校服购置工作。

2、召开学校校务会,积极稳妥和规范地做好校服推广工作。积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

3、在坚持学生自愿的前提下,严格按照从上级推荐的定点生产经营企业购置校服,由学校填报采购计划表,交企业按要求制作,制作后由企业送到学校,学校按采购计划表的要求付款。

4、所订校服质量必需符合质量要求,不得含有损人身健康的物质。

5、校服征订中任何部门和个人不得赢利。

三、质量管理

(一)校服生产企业必须严格执行国家相关标准要求组织生产,积极配合市场监督管理部门对校服质量和生产过程的监督检查。

(二)校服供应和验收应实行“明标识”制度及鼓励实行“双送检”制度。

(三)主管教育行政部门每年定期函询同级市场监督管理部门,了解校服生产企业是否有质量不合格的行为,对校服质量监督管理。

Ⅵ 校服选用管理办法

校服选用管理办法如下:

一、学校集体决策

每期开学初,将校服采购纳入“三重一大”事项,在与家长委员会充分沟通的基础上,由学校领导班子集体决策。

按照校服着装规范和管理要求,合理确定选用需求(包括款式、套数、件数、价格区间等),制定工作方案,启动征集校服采购意向。

校服采购每2年一个时段(即小学1-2年级、3-4年级,5-6年级),分时段在起始年级采购。毕业年级级不组织采购校服。

二、征集采购意向

按照自愿原则广泛征求家长意见,每期初对一三五年级学生发放《校服征订告家长书》,完全采取家长、学生自愿购买,并签字确认。

学校原有校服款式获多数认可的,可继续沿用,保持校服款式相对稳定。

三、组建选用组织

学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表多方参与的校服选用组织,负责选用、采购、监督等工作,其中学生和家长代表占比不得低于80%。

四、确定供货企业

对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查,并做好深度调研,核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。

根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组,其中家长和学生代表不少于评定阻总人数的80%。

组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明;优先采用综合评分法,由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。

确定供货企业全程由洛南县科技和教育体育局监督管理。

五、公示采购结果

票选结束后,学校通过多种方式对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示,公示时间不少于5个工作日。

公示期间无异议,或相关反映问题得到有效处理,方可签订合同。

六、工作要求

合同签订公示无异议后,学校及时与供货企业签订采购合同,不得委托家长委员会签订校服采购合同,不得委托家长委员会代收取校服费用。

校服检查验收及发放按照合同约定,对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行初步认定合格后才能收货。如有异议,按照合同约定处理。检查验收合格后,学校应按时将校服发至学生,并会同校服生产企业做好售后服务工作。

售后服务监督

采购结束后,及时公示质检报告和售后服务相关事项,督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务;

定期组织开展校服满意度调查,并将调查结果作为后续采购的依据。

资料存档备案

采购结束后,及时收集采购各环节相关资料(如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等)存档备查。

及时向县科技和教育体育局备案采购合同,主动接受相关部门监督。

Ⅶ 学校让买校服,怎样写意见和建议

1、现在提倡发展学生个性,统一校服会千人一百,不利于学生个性的养成。

2、学生的家庭条件千差万别,校服的费用对一般旅亮家庭来说不算什么,但对一些家庭也会造成负担。衣食住行,只要穿得温暖即可,不应苛求整齐划一。

根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿,并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见,保证不同活动状态世胡中均有舒适轻松的穿着感后,最终确立尺码。

工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比,为家长提供出一份尺码参照表,让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(7)学校征订校服方案公告扩展阅读

学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。

Ⅷ 校服征订怎么告诉家长

校服征订怎么告诉家长
尊敬的家长朋友您好:
非常感谢一直以来您对学校各方面工作的支持与配合,学生的健康成长也与我们家校通力合作分不开的。为了加强校内的常规管理,培养良好的行为习惯,展示马上乡一中的精神风貌和整体意识。学校与家长委员会研究想从今冬订购冬季校服。由于棉服制作工艺复杂,工期较长,所以需要在这个时期开始准备征订工作,以免影响耽误后期穿着。
校服是学校文化的组成部分,是流动着的校园形象文化,端庄大方统一的校服更是学校精神风貌的直接体现。 由于往年秋冬季只订购春秋装,但是北方冬季有将近四个月的时间,这就造成春秋装罩不上棉服。为此,顺应需求厂家特推出了冬季棉服,该棉服活里活表,拆卸方便,该材质密度高不宜变形保暖效果好,外衣采用复合格中点桃皮绒面料,该面防风保暖效果非常好,预计价格140元-160元。
尊敬的家长,为了孩子们的健康成长,让我们共同携起手来,赢造一个整齐、和谐、平等、安全、不攀比的校园育人氛围。
是否同意订购冬季校服,请各位家长在群内回复,我们会根据家长回复情况决定是否订购冬季校服,谢谢您们的合作。

Ⅸ 一个中学采购校服(1000件),具体有什么流程

国企招标流程简介,你自己参考:
1、招标公告:在单位范围内公告采购内容(内容中要明确你的商务条件,比如供货周期、商品品质等等),截止多久前,请有意合作单位把标书交到采购部门。每一个知情人员都有推荐的权利。
2、收标书,标书要密封,信封口加盖应标单位公章。如果你是采购衣服,那么就要把样品装好封口。
3、揭标:我们这是由需求部门、采购部门、财务部、监察室(原则上禁止更高一层的领导参与),一起当面揭表,拆开样品。原则上价低者得,但实际上需求部门说话有很大分量。比如:他就觉得某一个厂家的衣服好看或者质量好,尽管价格贵点,因为最后反正是家长付钱。如果你是采购部门的话,如果想主导揭标过程,建议采取“评委打分方式”,让学生男女各穿一件,也不要告诉评委是哪个厂家的,大家都有打分权。最后把分收上来,这样就可以把需求部门的话语权摊薄。当然如果校长在,那就不好办了,他一句话说这个好看,不管有心还是无心,那基本上就算定了(当然可以邀请两个家长代表一起来评,可以制衡校长,校长同志到时候就不好开腔了,毕竟最终消费者是家长)。
4、选择一家作为中标单位,选择一家备选。跟中标单位,洽谈商务条件,即他是否能按时保质供货,如不能怎么赔付。如果第一家不成,马上联系第二家进行谈判。
5、确定好之后,就可以签合同了,并约定付款方式。
6、最后公示采购内容,邀请监督(这个可有可无,看你处理的角度了)。

Ⅹ 我校欲对全校学生订购校服,为避免与家长发生矛盾,想签一份协议书,如何

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