扬州树人国际部校服

⑴ 扬州树人中学2009级初中夏季校服裤子哪有卖

你好，没的卖，你可以问下那边的学生管他们收旧校服看看。

⑵ 扬州树人高中很差吗

还是不错的。
扬州树人学校是民办学校，教师全部是经过严格选择的，还是非常厉害的，这个学校也是很有名，大部分老师是扬中的退休老师，树人学校师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的私立学校。扬州树人学校位于扬州市南门街82号，成立于1999年6月，经过十七年快速、健康的发展，已形成“一校两区三部”的格局，即九龙湖、南门街两个校区，初中部、高中部、国际部三部。同时，接受委托管理扬州市经济技术开发区实验中学。

⑶ 扬州中学教育集团树人学校的学校校徽

标识主体由篆书“树人”两字抽象而成，左部为“鼎”，右部为“人”，呈现鼎和人的形象。
关于鼎
（1）鼎自古是权威的形象，彰显显赫、尊贵、盛大。以鼎为形昭示树人学校高峻的办学立意，永争一流的办学目标。培养一批批为国争光的杰出人才，打造一支学养深厚的学科权威之师，创立一个国际接轨的权威教育品牌。（2）今天的鼎预示着吉祥，寄意着创新，此处取“革故鼎新”之意。象征学校弘扬百年扬中优良传统，汲取现代教育的精华，继承优良传统与开拓创新之并举，昭示着学校在发展中创新、在创新中发展，实现学校的高位发展。（3）鼎亦是沉稳、诚信的象征。此取“一言九鼎”之新意。预示学校诚信办学，取信于民，立信于生，诠释了“正直向上，热于求知”校风之真谛。
关于“人”
（1）出自《管子 权修》之“十年树木，百年树人”。人是学校办学的主体与核心，人既是指学生、教师，又指社会大众，既是受教育者，又是社会的教育力量，以人作为标识之核心，这集中体现了树人学校以人为本，尊重生命，改造生命，唤醒灵魂的办学意义。（2）标识中的人是运动中的人，展示了学校学子的青春与活力，寓示学校注重学生全面发展。以人 为本，德育为先，智育并重，体艺兼顾，健康第一的树人宗旨。展现了学校的青春活力、和谐发展、科学发展的蓬勃风采。
人与鼎
人与鼎的关系是人与物的关系，物质与精神的关系。这正寓意着只有人参与和推动学校的创新与发展，才能最终实现人的发展。
形态特点
（1）三个同心圆形成一个有机整体。①数字“三”在古代表示圆满和谐进取如意的意思。寓意树人学校是一个和谐的大家庭。②三圆同心，寓意树人学校领导核心，坚强又力，凝聚人心。③三圆同心，寓意全体师生共同努力，同甘共苦。④三圆同心，寓意学校事业圆满。（2）1999年办学之年。（3）英文为学校校名的全称。（4）“扬中树人”为校名简称，同时说明学校与扬州中学的关系，且又“百年扬中，一脉树人”之意。（5）图形动静结合，方圆结合，传统与现代结合为一体，给人的古朴典雅又生动活泼的视觉感受。

⑷ 扬州树人学校英语老师郎旭辉老师课怎么样

课堂内容很好理解，老师讲的很细致。
树人学校师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量非常好的私立学校。扬州树人学校位于扬州市南门街82号，成立于1999年6月，经过十七年快速、健康的发展，已形成“一校两区三部”的格局，即九龙湖、南门街两个校区，初中部、高中部、国际部三部。同时，接受委托管理扬州市经济技术开发区实验中学。

⑸ 扬州树人中学从小学升初中要多少钱（具体一点。）如，教辅费：。。。校服费：。。。

我儿子3年前是6500一年，今年好像7000一学期。教辅费没有，校服100。

⑹ 扬州树人中学的校服是哪个厂家定做的要详细地址，越快越好！

运动服上有标签，上面有地址。

⑺ 江苏省扬州中学树人高中2021年一本升学率

摘要 树人中学

⑻ 浙江树人大学校服近几年的校服什么样

和高中的运动型的校服一样，学校不要求穿的放心

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校服规格，一般150,155,160,165 ，170 175 180 185 190 195 200 205 210 特体型号

⑽ 扬州树人国际初中怎样。不知道是不是全是些烧钱的纨绔子弟在那学习

抽烟染发谈恋爱，我原来就是树人南门街校区的，据说今天南门街只收了10个人，全校初一新生只有这一个班只有一个人穿校服，其它人全穿的一身名牌（要求穿全身校服。）我妹妹她们在车库遇到他们，真的那叫一个。。不说了，反正我妹她们老师叫她们尽量离国际班远点，你自己体会吧。但也不是说都不好，也是有好孩子不里面的，但如果容易被影响的话，就不好说了。