❶ 我们家在武汉,有马荣国际幼儿园园所吗
据我所知,马荣国际幼儿园不仅在上海深圳苏州武汉有园所,在中山惠州郑州也有园所。如果你恰好家在武汉的话,那就幸运了,毕竟马荣国际幼儿园在行业内的口碑是排前的,不仅费用价格很合适,而且相比于同等价位的幼儿园,马荣国际幼儿园会更专业、教学资源更丰富、国际资源更多、教学体系更丰富多元化。
❷ 大家都说马荣国际幼儿园挺不错的,为什么呢水军勿说话……
如果不行的话,这个幼儿园能开这么久吗?还开了那么多家连锁园所。人家把重心放在教育教研上,办学五年就初具规模; 10年时间就接轨国际首批引进了美国专家团队,开启中美教育合作的大门;开办15年,研发了首个适合中国儿童的幼儿园课程;开办20年,在美国加州创办了幼儿园 代表中国幼教走出国门;开办25年,创立全美凯瑞幼儿园品牌,使中国幼教和世界同步;开办30年,创立林肯国际品牌和小考拉品牌,培养了很多走向世界的孩子。人家用数据说话,如果你对我提供的资料仍然心存疑虑的话,我建议你可以去实地考察一下。
❸ 我最近看到网上马荣国际幼儿园的林肯班口碑挺好的有没有送孩子过去的家长现身说法
马荣国际幼儿园至今为止,已经创办了30来年了,有丰富的办学经验和教资积累,开设的林肯班又是奔着孩子的发展去的,可以放心。如果你们家有条件的话,我还是建议你选择马荣国际幼儿园的林肯班,因为其教学目标就比普通幼儿园高了很大一个档次,他们以国际IB-PYP课程为核心课程,还有多元文化课程、美式运动课程,孩子学街舞、学世界文化艺术,学跆拳道,学高尔夫,还有全英文浸泡式语言环境,学的东西多,学得开心,说实在的,把孩子送过去性价比高, 兴趣班的大几万费用都省了。
❹ 马荣国际的全美凯瑞是什么
这是马荣国际旗下的一个幼教品牌。2008年,马荣国际教育走出国门,在业内评价好,口碑也不错,获得海外家长和同行的认可,但同时美国办学的深度感悟,令马荣国际教育生起一个新的课程研究方向——引进世界幼教最先进的情境体验学习模式,创设“儿童故事王国”,让孩子不出国门,也能享受到高品质的国际教育。2009年,国内第一个全美式国际幼儿园品牌一一全美凯瑞应运而生,与此同时,国内第一个幼儿园真实性情境体验课程一ACE体验馆课程。
❺ 我亲戚家的孩子都在马荣国际幼儿园上学,但是我还在犹豫
我觉得马荣国际幼儿园是值得被选择的,实 力和经验就摆在那里了。你想,30年前在中国的教育还比较落后的时候,他们就敢率先走出去,敢为人先做行业标杆,学习借鉴先进的,做中国国际化教育的引领者。他们先后探访 澳 大 利 亚、香 港、澳 门、日 本、美 国、新 加 坡、英 国等国家和地区,和海外优秀教育机构建立友好合作关系,学习 国际幼教理论,交流最新课程研究动态,并在中国策划和举办中美国际研讨会,邀请国外专家讲学,现在无论是家长口碑还是同行口碑都是杠杠的。
❻ 深圳马荣教育机构的历史沿革
创办于1988年,至今已有“十园一校”--深圳华侨城幼教中心、南山区松坪山第一幼儿园、深圳卡通城幼儿园、深圳绿景卡通城幼儿园、宝安区福永中心幼儿园、深圳金海湾幼儿园、武汉航天中英文幼儿园、武汉丽景湾国际幼教中心、深圳市天骄幼儿园、深圳阳光花园幼儿园、深圳海印长城幼儿园和深圳市龙园外语实验学校,拥有学生3000多名,教职员工500多名,是集学前教育、小学教育、教育科研、师资培训为一体的研、学、产多元发展的教育品牌企业。
该机构以“科研兴教、集约管理、开拓创新、创建品牌”为办学策略,办学业绩显著,科研成果丰硕。
1994年,在我国著名幼教专家赵寄石教授直接指导和参与下,“机构”在全国率先开展了幼儿园双语教育的研究与探索,建构了“幼儿园英语整合课程”,编写、出版了《幼儿英语》系列教材,为我国幼儿园开设英语课程开创了先例。该教材已在全国近30个省(市)得到应用与推广。1997年,深圳马荣教育机构又跻身国际教育领域,与美国“美中教育服务机构”合作,开展了国家教育部“九·五”重点科研项目“幼儿园课程体系研究”课题“幼儿园叙事性双语整合课程”的研究。 经过五年的艰苦实践与探索,建构了具有全新教育理念的超前领先、独具特色的现代幼儿园课程体系--“幼儿园叙事性双语整合课程”,编写并出版了《幼儿园叙事性双语整合课程》系列教材。这一研究成果为我国幼儿园多元化课程的建设与改革起到了积极的推动作用。
先进的教育思想,超前的教育理念,促进了机构龙园小学现代化教育的进程。龙园小学采用“引进与借鉴”的策略,开展课程改革,调整课程目标、整合课程内容、改进教学方法,建构了突出双语和艺术特色的“龙园校本课程”。
❼ 听说马荣国际幼儿园口碑挺好的,有熟悉行情的帮忙介绍一下的吗
我之前给我家孩子找幼儿园的时候,也在网上做了很多马荣国际幼儿园的功课,确实,马荣国际幼儿园在行业内的口碑挺高的,课程资源挺多的,还有LER教学资源包、DIY教学资源包和DIY儿童工作游戏包,教学氛围趋向国际多元化,可以让孩子们很自然地学到第二语言。