实话说,其它地方也是这样的,校服都是垄断的,都是教育局说了算。什么时候可以随便购买就会降价了
❷ 校服未标明尺码,市场监管局要对生产企业进行处罚,有什么规定
根据对服装行业的要求;成品服装必须有尺码、成分含量、洗涤要求等,你没有标明尺码是违反规定的。
❸ 衣服抽检不合格怎么罚款
可以申请复检,如果复检合格,那就没事了,如果不合格,那就要接受处罚了。
也可以不申请复检,直接接受处罚。
根据《产品质量法》的规定,这批次不合格服装会被没收,销售这批次不合格服装的利润也会被没收,另外,还会根据这批次不合格服装的货值进行处罚。
《产品质量法》第五十条规定,“在产品中掺杂、掺假,以假充真,以次充好,或者以不合格产品冒充合格产品的,责令停止生产、销售,没收违法生产、销售的产品,并处违法生产、销售产品货值金额百分之五十以上三倍以下的罚款;有违法所得的,并处没收违法所得;情节严重的,吊销营业执照;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
❹ 请问校服有质量标准吗
1、法律层面肯定是这样规定的,要求所有的校服厂家在生产的时候,都要遵循国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》、同时14岁以下的校服,还必须同时符合儿童服装标准,GB 31701婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范,其他的相关服装标准就很多的,不再赘述。
2、任何行业,任何产品,都会分为高中低端,这些个不同档次的产品对应着不同档次的消费阶层,当然法律层面的要求,就算是低端产品也得高于法律的底线要求。但是所有的人类行业,都会存在弄虚作假、或者工艺不成熟等等原因造成的产品质量不合格。所以作为校服来讲,肯定会有害群之马,但是作为法制越来越完善,市场化程度越来越高的,网络越来越发达的今天,生产不合格产品的后果和成本是很高的,所以绝大多数企业应该都是会遵守底线的,这个应该没有疑问。但是因为总是会有企业因为工艺水平、原材料采购、管理不善等一些原因造成了校服不合格,那只要查到,肯定是会被处罚的。
3、现如今的校服采购,都是在走向民主化、透明化、程序化、公开竞标的模式的,家委会、和学生参与,可以通过学校、家长、教育主管部门,以及各省的市场监管局、纤维检验局,参与之下,在采购环节就把不按照国家要求生产的企业淘汰,那就不会存在你担心的不按照要求生产所造成的风险。
4、为了避免买到不遵循国家生产要求生产的校服,一般而言,可以找行业内稍微知名点的校服品牌,比本地,特别是学校本地的不具名的厂家生产的肯定相对而言有保障得多。特别是县乡一级的校服服市场,如果执着找本地的不一定便宜,而且还容易有猫腻。采购校服还是多对比学校外地的,这样可以相对而言,减少裙带关系带来的负面影响。
❺ 毒校服的事件概况
开学在即,校服质量问题再受关注。2013年2月,上海市质监局在对上海市生产销售的学生服产品进行质量专项监督抽查中发现,有6批次产品存在质量问题,而上海欧霞时装有限公司生产的摇粒绒冬装还被检出具有致癌威胁,该公司也因此被立案调查。而上海飘欧服装厂近年来已多次出现在校服产品抽检质量不合格企业“黑名单”上。
抽查22批次校服产品,就有6批次产品不合格。个别校服产品厂家被检出致癌威胁,有的校服厂家多次上黑榜。这事到底该赖谁?尽管部分校服生产厂家被立案调查,但是,这样的校服质量现状让人揪心,问题校服企业为何一再上黑榜值得追问,如何确保学生穿上环保舒适的校服,无疑十分重要。
❻ 校服质量问题的例子
“近日,沪上媒体刊登了这样一则也许并不引人注意的新闻:上海市质监局抽查学生校服,抽样合格率48.78%,创5年来新低。不合格产品中,甲醛含量不合格1批,起毛起球不合格1批,纤维含量不合格3批,使用说明不合格18批。有媒体报道,有些企业被限令整改,要求自行召回不合格产品,但那些早已发放的校服似乎已经没有办法收回,或者说有关部门也没有以法律法规做依据发出强制收回的要求。看来,一定还会有学生每天穿着那样的校服上学了。” 这段材料引用的是其他媒体的报道,作为事件背景的阐述。与主题“由校服质量问题想到的”相呼应,起到了阐述,深化,烘托主题的作用。同时也提高了新闻事件的意义和价值,使消息大为生色。
第二段背景材料的使用是:“据说,历年的上海学生服监督抽查合格率始终在80%左右,之所以学生服抽检合格率创下近五年最低,是因为今年的抽检首次将“使用说明”作为主要质量项目进行考核,结果只有56.1%的学生服在该项目上过关,一些学生服甚至出现一件衣服两种标识的情况。”这是一段对比性材料,今年的抽检结果与历年的进行对比,突出了事实的意义,差异性对比,使读者清晰明了作者的思想与倾向。
第三段背景材料是:“ 上海作为国际大都市,正在打造时尚之都,服装是其重要的标记,如何培养一代又一代中小学生的审美品格和文化涵养,校服的作用也不可忽视,因为它天天与中小学生相伴,耳濡目染,影响不可谓不大。” 这是一段说明性材料的使用,强调了上海这种国际大都市都有这样的问题,强调了事件的紧迫性,和重要性,有助于读者了解事情的广泛性,和深远性。
以上就是本文背景材料使用的特点和作用,个人认为本篇的背景材料使用的是比较综合立体的。在使用材料的同时提高了读者的兴趣。
报道正文
如果我们的中小学生,从小就失去了服装的审美和文化体验与教育,很难想象未来的前景。学生的着装,也是代表城市形象和精神的重要内容之一。我们今天穿什么样的校服?我认为这其实已经是一个重要而紧迫的问题了
教育永远是一个社会关注的对象。举凡“校车”、“盒饭”、“学费”、“择校”等无不成为一个个重要的话题。近日,沪上媒体刊登了这样一则也许并不引人注意的新闻:上海市质监局抽查学生校服,抽样合格率48.78%,创5年来新低。不合格产品中,甲醛含量不合格1批,起毛起球不合格1批,纤维含量不合格3批,使用说明不合格18批。有媒体报道,有些企业被限令整改,要求自行召回不。
❼ 校服质量什么标准
标准规定学生校服在安全性方面,甲醛、pH值、可分解致癌芳香胺染料等含量应达到《国家纺织产品基本安全技术规范》B类要求;燃烧性能、附件锐利性、服装绳带和残留金属针等应符合《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》。
标准规定要与现行服装同类标准的一等品要求相当,特别是色牢度、水洗尺寸变化率、起毛起球、色差、布面疵点、对称部位互差等消费者关注的产品质量指标,较一般服装产品提出了更高的要求,部分指标达到优等品水平。
为保证学生校服的舒适性,标准中特别增加了校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%的规定,不允许在衣领处缝制任何标签等提升舒适度的细节要求。
❽ 家长剪开孩子冬季校服,发现填充物竟是塑料布和碎纸片,你怎么评价这件事
开始正式文章之前,我先吐槽一下啊,现在很多东西真的是已经变质了,有多少学校里面,吃的最差的是学生?穿的最差的也同样是学生,住的最差的,还是学生,按道理来讲,学校不应该是祖国未来之栋梁吗?为何在教书育人的学校里面却成了最低等待遇的生物?
我相信大家都有这种类似经历,学校里要开什么座谈会或者什么活动吧,不管是大太阳还是大雨,学生都得在最恶劣的环境下完成这场活动,保证所谓“领导”的开心,而领导们呢?下雨天有伞,炎热天气可以站在阴影处。
诚实信用不可或缺
在这个事件中,校服的生产者以次充好,显然违背了民法的基本原则之一诚实信用。学校只负责收钱,只负责订货,却不履行检验义务,不尽职造成代理事项,也违背了诚实信用原则。
反倒是,在这一事件中,仅有最单纯的学生将诚实信用贯彻到底了。究竟谁是学生,谁又是老师?
作为成年人,有些人只怕应该感到汗颜。最后,和谐社会的构建离不开诚实信用的帮助,尔虞我诈、见利忘义,注定走不长久,还可能遭受法律的制裁。
❾ 上海抽查148批次学生用品超半数不合格,该如何保证学生用品的安全呢
上海抽查148批次学生用品超半数不合格,想要保证学生用品安全的话,一定要增加抽查的次数,而且各部门应当严查各类违法的产品。
就在前不久,上海市监管局对相关的小学生用品进行了抽查,包括小学生的校服,胶粘剂,橡皮擦,记号笔等等都进行了质量抽查,这次抽查的样品当中一共有272批次,结果发现有很多都是不合格的,给学生的生命安全带来了威胁。同时希望这些小卖部改进,而且会追查到底,还是对小学生造成危害的东西都严令禁止,上海在学生用品这方面做的还是非常到位的,它能够保证学生用品的安全,给孩子一个舒适的学习环境。
在这里也感谢那些为安全学生用品做出贡献的相关部门,有了他们学生才有一个好的学习环境。
❿ 现在校服的质量怎样
中国校服一直是热门话题,传统校服几十年来备受质疑。“土肥丑”, “质量差”的印象在人们心目中根深蒂固。甚至有网民吐槽“中国校服之丑冠绝全球”!但是,中国的校服文化早已经今非昔比,随着社会的文化发展,校服行业在一步步与国际接轨,取其精华,去其糟粕。校服的多元化、个性化、人文化产品需求正被充分释放,让学生穿得健康、开心、积极向上。