『壹』 祁阳四中和祁阳二中 哪个好
相对来说祁阳四中好,不过四中在黎家坪,二中在县城,看楼主离哪个更近咯,四中省重点,二中市重点。。其实没太大差别,四中校园面积比二中大,规划也比二中好
『贰』 祁阳二中怎么样
2012年高考结果揭晓
祁阳一中:一、二批本科上线679人。
祁阳二中:一、二批本科上线183人,生源质量提高率蝉联全县第一。
祁阳四中:一、二批本科上线158人。
陶铸中学:一、二批本科上线5人。
『叁』 湖南永州祁阳有哪些中学
初中:
浯溪一中 寿井路老县政府后面(1路车)
浯溪二中 新星路看守所后面(6路车)
浯溪三中 民生北路教育局对面(3路车)
高中
祁阳一中 陶铸路派出所前进100米(1路车 东方快车)
祁阳二中 甘泉路甘泉寺隔壁 (3路车和6路车)
祁阳三中(陶铸中学)鑫利大酒店后面(9路车坐到终点站)
祁阳四中 黎家坪火车站旁
祁阳七中 白水镇
『肆』 关于《班主任,您_了我》的半命题作文,写班主任的好话的作文,都是昧良心的话
我的班主任
我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的老师。李老师长着一双炯炯有神的眼睛,带着一副黑边眼睛,显得很有学问。还扎了一个小辫子,像个大姐姐。
李老师的性格很开朗,同学们很喜欢她。她讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李老师上口语交际《小苹果树请医生》这节课时,她先讲故事的内容,讲得很生动,同学们听得入了迷,每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在老师的帮助下,同学们演得很好。我们就是在李老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。
李老师对我们要求很严格,同学们也很怕她。每次上李老师的课,个个都坐得很端正。而上别的课时,有些同学就很调皮。
李老师很关心我。当我上课开小差时,她会语重心长地叫我改正,并严厉处罚;当我上课认真时,她会用温柔的笑容鼓励我;当我和同学闹变扭时,她会劝导我,还教我做人的道理;当我受伤时,她会关心地带我去校医室;当我爬上“二楼”小床时,她会扶着我的腰保护我安全上去。
这就是我的班主任:李老师。
她这么关心我,我感觉很幸福。我一定要好好学习,用优秀的成绩来报答李老师对我的关心!
我的班主任情结
“马老师,你画的小熊超可爱!”
数学课上正专注于拿湿抹布擦黑板的我一愣,“画熊”?定睛一看,湿抹布滑过的地方恰好勾 勒出一个“小熊”,“宝贝们,你们想象力太丰富了吧,太可爱了!”
我也兴致大起,索性在黑板上继续画,就这样“小熊”变成了“牛”,再变成了“河马”,面对这一个个“四不像”我和孩子们笑翻了......(不过别担心,几分钟而已,绝对没有影响上课噢!)
回到办公室坐定后,心中有一丝丝的惆怅,我最亲爱的七仔们,刚刚步入高中的你们适应那里的生活了吗?你们知道七仔妈妈有多想念你们吗?现在七仔妈妈没有了自己的班级(不单独做某个班的班主任,做两个班的大班主任,负责带两个新班主任),不能真正意义上的和我的孩子们每天共同生活在一起了,心中有着失落,心中有着不舍......
曾经有人问我,为何这么喜欢做班主任?怎么回答好呢?作班主任,可以让自己与孩子们走的最近;作班主任,可以让我学会聆听孩子最心底的声音;作班主任,我可以感受着孩子们的真诚;做班主任,我可以以母亲的视角去关注孩子们在成长中的点滴进步;作班主任,在与孩子们的接触和交流中实现自我的成长;作班主任,我可以带着孩子们一起为了梦想而飞翔;作班主任,每天和孩子们在一起,我的心灵变的纯净,远离了烦扰、复杂的“社会”环境,针对这一点,也许大家会说我是在逃避,没错!我确实想逃避,想单纯的做自己喜欢的事情,这样我才快乐,这样我才充实,这样我才能找到自己。
九年级的家长会上我曾经送给家长朋友们这样的话语:
“想说,作为七班的班主任我是幸运的,
因为七年级刚刚接手班级时为了校服、为了作业、为了杜绝迟到让您奔波于单位、
家、学校之间,您无怨无悔;
想说,作为七班的班主任我是倍感温暖的,
因为八年级时班级成绩一度遭遇滑铁卢,您极力的配合、理解、支持给予我强大的精
神支撑,伙伴般的帮助;
想说,作为七班的班主任我是最幸福的,
因为进入九年级您在后方默默的做孩子的思想工作,沟通使孩子们顺利的度过八九年
级的过渡期。
喜欢做班主任工作,还因为我可以和家长朋友们共同实现对孩子的教育,从她们身上我看到了什么叫付出;从她们身上我感受到了什么是大爱;从她们身上我领悟到饿了对你最重要的人是谁;从她们身上我也学到了如何育自家的儿......当面对我的儿子时,有时自己很愧疚,与家长朋友比我对宝贝的付出和用心程度差太多了;在与她们的接触中自己也在成长;相互取经,相互帮助,相互理解,相互信任,其实可以做到的,因为我们的目标是一致的,那就是教会孩子做人,教会学生懂得感恩,教会孩子适应环境......
要想教会学生们适应环境,也许我自己应该先适应环境吧.新学期的自己工作环境有所”变化",心底的彷徨、不舍、失落还是有的,我在努力的调整自己,告诉自己短暂的休整是为了更好的出发,告诉自己你还在做你的班主任工作啊,告诉自己你遇到了和你一样执着、上进、虚心的好妹妹啊!是啊,我仍行进在班主任的道路上,而且自己的身边还有十位班主任好姐妹在用心、努力、尽责的工作,我是幸福的,我是幸运的。
我要感谢我自己,一直以来坚定着自己的班主任情结;我要感谢我的亲人,他们的理解和支持让我驻守了我的班主任情结;我要感谢我的朋友,她们的指导和鼓励让我有了“健康、阳光”的班主任情结;我要感谢我的同事们,是你们的宽容,温暖让我留住了我的班主任情结......
什么时候你是最快乐的?
做着自己喜欢的事,你就是快乐的.
什么时候我是快乐的?
坚持做我喜欢做的班主任工作,我就是最快乐的.
我的班主任
唐老师是我们的班主任,是我们大家都喜欢的老师。
唐老师家住在市里,每天都忙紧来到我们的教室,忙着上课的准备工作,水都顾不上喝一口,下课以后,还要忙着给我们批改作业。
唐老师非常爱我们,有一次,天气非常冷,一个同学穿着太少了,手都冻僵了,唐老师看到后,急忙用自己温暖的手把那位同学冰冷的手捂了起来,像妈妈关心孩子那样问他:“你怎么穿的这么少,也不多穿点,现在好点没有?”这位同学看到唐老师这么关心自己,感动的说:“好多了。”同学的手捂热了,唐老师的手却凉了。从前,我们班有很多同学胆子很小,上课不敢举手发言,唐老师看出他们的心思后,就叫他们发言,同学们回答完后,唐老师就鼓励他们说:“回答的很好,如果声音再大点就更好了。”就这样,我从头班敢举手发言就越来越多了。像这样的事情还有很多很多。
唐老师,我想在这对您说:“老师,您辛苦了,我们爱您!”
如果我是班主任
如果我是班主任学生有好有坏,如果我是班主任,绝不会像初中老师一样,只教好学生,坏学生全部放在后面??不管。我会耐心教他们,直到他们听会为止。因为我相信,每一个孩子的潜力都是无限的,只要我努力,我会将每一个差生的排名都变成名列前茅。
#5楼回目录
我的班主任
我的班主任作文 | 2014-03-10 08:17
我的班主任我的班主任,大高个,身材苗条,长的非常漂亮,乌黑的头发,弯弯的柳叶眉下面一双大而有神的眼睛。她既慈祥又严厉,是个关心,爱护学生的好老师。有一次,在上课的时候,我溜号的毛病又犯了,同学们都在认真的听讲,而我在想别的事情,老师的手带着粉笔灰轻轻敲了敲我的桌面,我抬头一看是老师,来到我的面前说;‘你为什么溜号啊、、不认真听讲啊;我说老师对不起,下回不溜号了;。老师说;上课认真听讲,学习跟上去,这样才不能让你的父母和老师失望,以后才能做对国家社会有用的人。;我听后脸一下子红了,惭愧地说;‘’老师我错了;。’现在我想想我长大也要当一名教师,像班主任那样,做一个严厉,关心,爱护学生的好老师。
我的新班主任
高高兴兴的毕业了,又玩过了神仙般的暑假,不知不觉又走进了梦寐以求的高中。
我从来都没有想过自己会踏入职业中专的大门,因为我听说这个学校很差,但经过深思熟虑,我还是来了。
一进校园的那一刻,面对那一张张陌生的面孔,我心里很担心自己的选择。但仅一天,有个人就让我忐忑不安的心得以安宁。他是何方高人?竟有如此魔力?别急,让我慢慢向你介绍吧!
他叫郑桂生,刚从祁阳二中调来,是我的物理老师,又是我的新班主任。不管是他的教学方法,还是班级管理工作,都很适合我的口味。
他的第一节物理课就让我们见识不少:在同学们雷鸣般的掌声中,他踉踉跄跄的走姿一看就是滑稽的“标本”,大眼镜下罩着的眼睛一转一转的,让人思维都活动得特别快。最吸引人的是那虽有几丝皱纹却又满面笑容的脸。他的开场白引发了“定时炸弹”(笑),使得教室里闹轰轰的,然后言归正传:“同学们,Turn to page ten!把流体的阻力这个片断阅读完,然后回答问题。”他用抑扬顿挫的声调要求我们。说时迟,那时快,十分钟晃眼过去,当然同学们也胸有成竹,迫不及待地等着老师的问题。“关于这个问题,共有几幅图?”他侧着头,那炯炯有神的眼睛盯着我们。这时同学们六神无主了,有说四幅的,有说五幅的,说七幅的也不少,答案是五花八门呀!同学们对这个“奇师”也会感到诧异,有些同学却不知其用意。这短短的45分钟很快过去了,我却又练成了学习的又一个“武功秘笈”————看书要认真全面。
郑老师不但教导有方,而且他有着高尚的品质。
由于开学刚不久,一切都没有走上正轨,在教室里乱扔垃圾的现象数见不鲜,特别教室后面的空地,垃圾看着很不舒服。同学们没把这当回事。有一次,班主任从后面经过,看到了垃圾满地。由于正是自习课,他悄悄地拿看书扫帚,轻轻地把垃圾清除了。但有一张纸却贴在地上天衣无缝。他慢慢地弯下腰,把它撕下来。我看着,忘记了转过头来。这时,他发现了我,把我叫了转来。顿时我毛骨悚然,全身发抖的我感觉到在发地震。但他却只是对我温和地笑了笑,又去忙他的了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他就是那样地默默无闻,无私奉献。
班主任!你是我进入高中印象最深刻的老师,你的个性是无与伦比的。你使我的人生观发生了极大转变,这将我人生旅途上的又一个航标。
我敬爱的班主任
您那水汪汪的大眼睛,您那微笑的笑脸,这就是您,我敬爱的班主任——李老师!
是您把我带到了你知识的世界里来,您把所有的知识都教给我们大家,是您把我们培育大的,您为我们付出了很多汗水。
您每天晚睡早起,实在是太辛苦了。而且早上很早到校,您有无私的奉献和关爱,每天用笑容来面对所有的人包括我们同学。
每一节语文课,您都会全身心地投入。您要为我们讲解词语、课文,特别是语文中德难点。有的同学听了一遍还是不能全部理解和掌握,你会耐心地将难点重新讲解一遍,直到我们全部理解并掌握。每一节语文课您还是非常地辛苦。一边要为我们讲解,一边还要注意有没有同学在开小差,当您发现有同学上课在开小差时,您会在课后进行教育。
课后,等我们全班同学全班写完作业后,您会认真仔细地为我们全班同学批改作业。
十年树木,百年树人。这就是您我敬爱的班主任——李老师!
我的班主任
我们班的班主任衣着朴素、身材高挑,留着一头卷发,能看透我们的心思。老师的嘴唇很薄,可能是说的话太多了吧。
我很喜欢上语文课,因为老师上课生动、有趣,每次在老师讲课的时候把每一个细节和难处都讲的很认真,所以在语文课的时候我都听得津津有味。
有一次,我仔细观察了一下班主任,发现老师有这么一个特点,在休息的时候,很喜欢跟老师、学生说说笑笑,可是一拿起笔批作业时,她就像耳朵里塞着隔开纸一样,不管别人在为公室里说什么,她都好像没听见,注意力很集中,一个劲的批,所以她课上的那么好,事情做的那么快。
我也要向班主任学习,做功课思想要集中。
我当班主任啦
时光流逝,一转眼20年过去了,我以班主任兼英语老师的身份来到了我的母校——暨阳小学。
这两个学期我执教的班级是五(1)班,当我第一次走进教室,惊呆了——下面坐着的学生竟然是曾经教过我的老师!
“转过街角,看见饭店的招牌……”当我正在有感情地领读时,忽然看到俞海龙和姚仙永正在窃窃私语,于是我大发雷霆:“俞海龙和姚仙永,你们两个给我站着!”
“我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人们的腋下挤过去……”我有滋有味地朗读着,无意中发现周丽芳正在偷偷地看言情小说。
“周丽芳!你也给我站着!”
不守纪律的学生真是数不胜数!
总算熬到了下课,可我也得不到一丝的安宁,正当我在批改英语作业时,刘祖玲跑了进来:
“韩老师!张焕永和章柏峰打起来了!”
于是我立刻跑向了事发地点……
下午,我捧着英语作业来到了教室。
“裘丽静!”
“在……”
“你瞧瞧!你的作业怎么做的?一塌糊涂!”
呵呵!想不到我的英语老师这时的英语这么差啊!
最后一节作业整理课,我安排让学生自习,并且让自己休息一下。但是没想到,班长陈志艳冲了进来:
“韩老师!教室里纪律太差啦!学生根本不听我的话!”
“哎!谁让你没威严!”说罢,我便冲向教室……
放学了,目送完学生之后,你们是不是以为我解放了?不!我还得看着班里的两匹“害群之马“——孙银萍和何才兰抄课文呢……
『伍』 湖南省永州市祁阳二中初中考高中分数线 是多少
湖南省永州市祁阳二中初中考高中分数线是628分。
祁阳二中原名重华中学 ,创建于1943年,是全县最早的完全中学之一,素以校风正、学风好、师资强、质量高闻名遐迩。现已发展成为永州市示范高级中学。
主要优势:
学校实行“以处室管理为主线,年级组管理为主体”的全封闭式管理模式。实行年级组负责制,年级组对该年级的教育教学进行全方位的精细化管理;并对学生的成长实行导师制。学校为每位学生配备指导教师,从思想、学业、生活、心理等方面对学生进行全面帮助和指导。
以上内容参考:网络-祁阳二中
『陆』 祁阳二中和祁阳三中哪个更好
教师素质都差不多,教学质量二中稍微好点,
看你自己怎么想了,二中有钱有势的人相对比三中多啊
有钱人多有好处也有坏处,总的来说这个社会跟有钱人做朋友还是好处多点
所以二中的校园秩序相对要复杂点了
如果你性格外向,有头脑,善于团结人等……后面你懂的,这样的话个人觉得二中更适合你
如果你性格内向,家里条件实在是困难了点,建议你还是去三中
能去一中最好去一中,,至少那里的朋友圈子更上了一个档次
人活在社会中,必须要有长远眼光!
高中了也差不多快成年了,学业也快接近尾声了,
一旦完成学业,直接面对的是工作问题、朋友问题、对象问题一大堆
早做好打算,选择一个有利与自己发挥的平台很重要,不要最好的,
但是一定要尽量合适的
我也不罗嗦了,等到时候进入社会后你自己会慢慢明白这个社会
『柒』 祁阳县有哪些高中
祁阳县有以下几个高中学校:
1、祁阳县第一中学。创办于1912年,是历史悠久的百年名校,湖南省示范高中,全国现代教育技术实验学校。学校占地180余亩,建筑面积7.5万平方米,绿化率达82%。学校现有教职员工343人,其中特级教师6人,高级教师115人,一级教师129人,国家级骨干教师3人,省级骨干教师10人,市级学科带头人21人,在校学生4000余人。近几年来,高考升学率、人平成绩均居永州市第一。
2、祁阳二中。原名重华中学 ,创建于1943年,是全县最早的完全中学之一。自1998年停止初中招生以来,学校连年扩大高中招生规模,大幅度增加硬件投放,不断改善办学条件,强化内部管理,努力提高教学质量,现已发展成为永州市学生最多的高级中学,并于2001年7月晋升为永州市重点中学。
3、祁阳四中。即祁阳县第四中学,坐落在祁阳县北大门——黎家坪镇,东临322国道,西抵湘桂铁路,交通十分便捷。祁阳四中的前身是保麓乡小学,1956年由黎家坪附中始创为祁阳四中。1978年定为省属重点中学,1980年调整省属重点中学时,改为地区重点中学,即永州市重点中学。2008年4月被省教育厅批准为“湖南省示范性普通高级中学”。
4、祁阳七中。位于湘江河畔的白水镇,与紫霞峰隔江相望。1956年创办,始称白水完小,附属初级中学(简称白水附中)。自1998年停止初中招生以来,学校连年扩大高中招生规模,2001年7月晋升为永州市重点中学。
5、陶铸中学是以政治家陶铸命名的,陶铸中学落座与湘江河畔边缘,三浯胜迹毗邻·原名“祁阳三中”。陶铸中学已有65年办学历史,原名是湖南省祁阳县第三中学,1988年更名为陶铸中学。2003年开始由增城市松田实业有限公司投资改建,目前实行“民有民办”。连续四年高考在永州市普通中学综合排名第一。
『捌』 祁阳二中与祁阳四中升学率
百分之85.6,百分之90.4。
1、祁阳二中是全县最早的完全中学之一,其创建于1943年,素以校风正、学风好、师资强、质量高闻名遐迩。
2、祁阳四中是全区重点培养的中学,每年的升学率都是全县最高,祁阳二中升学率仅次于它之下。
『玖』 祁阳二中高中部哪个是重点班
祁阳二中高中部数学班是重点班。
学校有专任教师200余人,其中特级教师4人,高级教师67人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师9人,县市各学科骨干教师75人,形成了一支强大而精良的师资队伍。十年来,二中已先后完成教研教改课题32项,其中国家级课题的子课题5项,省级课题8项。
学校实行“以处室管理为主线,年级组管理为主体”的全封闭式管理模式。实行年级组负责制,年级组对该年级的教育教学进行全方位的精细化管理;并对学生的成长实行导师制。学校为每位学生配备指导教师,从思想、学业、生活、心理等方面对学生进行全面帮助和指导。
祁阳二中高中部班级分类:
1、音乐班:
分为器乐班跟声乐班。主要由学校的音乐老师带领学生参加湖南省艺考。两年在校学习艺术,高二毕业后到长沙市进修,参加每年的艺考、本科二本录取分数线三百五十分左右,本科一本录取分数线四百分左右、同时文化成绩的坚固。
2、舞蹈班:
由外界学校推荐老师进校园辅导学生,参加湖南艺术类考试、 主要由学校的美术老师担任指导参加湖南省艺考。美术类历届录取分数线较高,每年艺考录取人数年年攀升。 主要由学校体育老师担任指导参加湖南省体育考试。
以上内容参考:网络--祁阳二中
『拾』 祁阳二中的校长简介
桂来根为祁阳二中的校长。
桂来根原祁阳一中副校长(分管教学),2011年调任祁阳二中党委副书记、校长
原祁阳二中校长刘双顺不再担任校长。
以下是来自祁阳二中官方网校长专页的一些信息:
学校在内部管理和教育教学方面进行了大刀阔斧的改革,取得了显著成效。