中国校服的评价

Ⅰ 你对中国校服有什么看法

我对中国校服的，看法是，虽然中国的校服非常土，但不可否认的是，它能给孩子带来不一样的，童年体验

Ⅱ 对校服的看法以及建议

中国校服朴素、休闲、运动，轻便灵活，更有安全感，所以每逢周末节假日，学生也是经常把校服当穿运动装。校服和书包是学生的一个标识，学生就应该有学生的样。

自九十年代以来，校服被一统天下，各省各市众多的小学、初、高中的同学们都裹在宽大的校服里度过了12年的豆蔻年华。非常精神的运动服，作为少男少女的“校服”，却也真是让人提不起精神，于是学生的反抗声从来就没有停止过。

(2)中国校服的评价扩展阅读：

校服的特点

1、吸湿性：棉纤维具有较好的吸湿性，在正常的情况下，纤维可向周围的大气中吸收水分，其含水率为8-10%，所以它接触人的皮肤，使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大，周围温度较高，纤维中含的水分量会全部蒸发散去，使织物保持水平衡状态，使人感觉舒适。

2、保湿性：由于棉纤维是热和电的不良导体，热传导系数极低，又因棉纤维本身具有多孔性，弹性高优点，纤维之间能积存大量空气，空气又是热和电的不良导体，所以，纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性，穿着纯棉织品服装使人感觉到温暖。

3、耐热性：纯棉织品耐热能良好，在摄氏110℃以下时，只会引起织物上水分蒸发，不会损伤纤维，所以纯棉织物在常温下，穿着使用，洗涤印染等对织品都无影响，由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。

4、耐碱性：棉纤维对碱的抵抗能力较大，棉纤维在碱溶液中，纤维不发生破坏现象，该性能有利于服用后对污染的洗涤，消毒除杂质，同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工，以产生更多棉织新品种。

Ⅲ 校服的优点和缺点（全世界）

校服优点：
一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；
二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等；
三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。
校服缺点：
一、在性别上就有问题，分不出男女，穿的都一样。

二、是在颜色上的问题，校服都不够鲜艳，体现不出学生的精神风貌。
三、就是质量的问题，做工不细致，开线、兜布不耐用。

Ⅳ 中国的校服漂亮吗好看吗

好看，漂亮，

Ⅳ 中国的校服，为什么一直都这么丑

学校是读书之地并非选美比赛，男女一致一直以来，中国学生都在抱怨自己的校服松松垮垮很难看，其实教育部也在不断的改进，但不能脱离具中国特色的校服，万变不离其宗，但这其中是有重要原因的，在设计之前是有专业设计师经多方考虑，方可定夺，只有如此的设计才有利于保护未成年女孩的健康成长，只有这样才能减少性骚扰和犯罪的心态，相比美美的外貌，未成年的安全才是最重要的。

校服只是一标志别把重点偏移，蓝色配白色也是显示出了一种活力，也是一种纯洁的象征，所以校方也别在一件校服上动歪脑筋。如果一套校服要200-300元，你让连家里交学费都要申请困难户的孩子们拿什么买，能分别出你来自于哪个学校就已足够了，别给本来就清纯的学生却败在思想心理上，这与设计审美水平毫不相干。

Ⅵ 中国学校的校服一般都比较难看，那它有什么优点吗

有人曾经嘲笑道：“校服毁了中国的年轻人！”也许没那么严重，但说到学生时代，恐怕大多数人都会想到穿着红色、蓝色和绿色的运动服在操场上做体操的场景。如此难看的校服也有它的使命。对我们每个人来说，只有三件事：公平、公正或公平。青少年头脑不成熟，经常带有攀比和虚荣，但是同学之间的攀比增加了父母的经济压力。

第三个原因是，一个简单的小尺寸可以减少青少年的虚荣心，因为青少年的思想是不成熟的，很容易相互比较。每个人穿的衣服都一样，所以没什么可比较的。此外，难看的校服会在一定程度上阻碍人们对异性的审美。毕竟，穿校服总是很难看，这防止了早恋的发生。但是说实话，虽然校服很丑，但是它们真的很方便。许多东西不仅有很大的口袋。冬天冷的时候，你可以在里面放尽可能多的衣服。甚至我以前在房间里也穿羽绒服。此外，跳上跳下既不容易弄脏也不容易打破，这是非常真实的。你想念你的校服吗？你认为校服应该设计得看起来更好吗？