『壹』 日本学生校服
对的.尤其中学校服简直了都! 完全就是垃圾设计,狗p搭配,颜色巨俗烂,什么红配绿阿, 蓝配白阿.
布料巨粗糙,要是搁人家细皮嫩肉的脸上划拉一下都糙的疼! 破裤子又肥又宽,破t-shirt又耷又泄, 简直了都! 整个就是给很穷的小流氓穿的. 一点精神风貌都显示不出来.
北京的师大二附中的校服都是西服的了, 比其他公立学校好太多了.
『贰』 那些惊艳的“校服涂鸦”盖腿布变“高级定制”网友:才华横溢,你怎么看
校服可以说是学生最明显的标志了,校服对于学生的用处很多,不仅可以穿在身上挡脏,还可以穿在身上御寒,等到天再冷一点的时候,还可以把校服当盖腿布。
身上穿一件,腿上盖一件,是不少学生对于校服的回忆,因为校服天天穿,所以大家也没有多心疼。
『叁』 校服如何进布料
由于学校《家长留言板》的斑竹张老师出差了,所以我每天都要关心一下家长留言板。遇到自己职务范围内的、能够答复的也能及时处理掉,免得家长们翘首以盼。 今天关于学生冬季校服的问题特别多,整整四个家长五条留言。主要反映了校服设计、制作、服务方面的几个问题: 1、校服设计得很难看,体现不出学生的活力。 2、校服做工蹩脚,退色,缩水、裤管袖管紧,短斤缺量。 3、服务跟不上,裤子破了,没有地方修,裤子短了,不知道在哪可以买到。 4、校服后面印有商标,让学生为他们做免费广告。 我不知道我们太仓的校服是如何设计出来的,效果确实不敢恭维。特别是小学生的冬季校服,以红黑两色为主色调,原意可能预示着小学生象初升的太阳,但由于选择的布料问题,结果仿佛日落西山的暮色。就是全新的校服,也看不出希望的味道。 校服做工一般,去年由于布料的问题,其中确实有一批布料褪色,虽然教育局的有关部门马上通知学校进行了更换,但已经在家长中造成了一定影响。缩水的现象没有很多家长反映,可能和褪色现象一样,存在部分布料的质量问题,但我想根本的原因是学生身体长得太快,日长夜大,参考物不同,假定你的孩子长不大,那么肯定是校服缩小了。哈哈! 裤管袖管小的问题,应该是摸底工作没有做到位。作为教师的我们每天都要备课,要吃透二头,一是教材二是学生。其实把校服做得合适,也只需要备好二头,一是学生,现在的孩子,每一年的身体指标都不相同。每年的数据都不能套用,不能形式主义,简单主义,想当然地“一刀切”,要备的另一头就是布料,一定要选择规模大,品牌好的供应商。 短斤缺量的问题,我想是指冬季校服的保暖性不太好,特别是裤子。你想,上身是内外二层中间夹丝棉的小棉袄,下身却配了一条单裤,可笑之极。明明是设计的搭配问题,现在成了短斤缺量的问题,同样可笑。 关于衣服破了,没有地方修,裤子短了,不知道在哪可以买到的问题。主要原因应该位于青少年活动中心六楼的太仓市教育装备与勤工俭学管理中心的地理位置问题,我们学校位于市中心,家长为了补衣服上的一个小洞,配一套裤子,要奔波半天,难免口出怨言。
『肆』 校服的布料是几盎司
帆布与牛仔布料常规的叫法是多少盎司,校服的是针织布料为主,一般叫法是:克重。我是回收库存布料的
『伍』 做校服一般都是用的什么布料
我们校的校服是混纺的
混纺 是将天然纤维与化学纤维按照一定的比例,混合纺织而成的织物,可用来制作各种服装。它的长处,是既吸收了棉、麻、丝、毛和化纤各自的优点,又尽可能地避免了它们各自的缺点,而且在价值上相对较为低廉,所以大受欢迎。
校方为了赚钱呗 便宜的就行
质量嘛还不错了
『陆』 夏季运动校服面料应该具有什么特征
夏季运动校服面料应有以下特征:
一、要有面料成分标示
无成分标示或标示不符者的校服不予考虑。如果有标示者。
二、面料为丝、棉、麻最好
除此以外,要想辨别新型的合成纤维则需要记住这样几个名词,新型溶剂法纤维、天丝、再生纤维素纤维等,这些都是经过改进的化纤,制成的服装透气性极强。也可考虑。
三、从透气角度考虑
从校服布料的外观和结构上看,越轻薄孔隙越大的布料越凉快,但是有一些弹性纤维,例如化纤加氨纶,虽然也有轻薄的特点可是由于它是没有经过改进的化纤,因此透气性差一出汗就会粘在身上。
四、从凉爽的角度考虑
要想夏季穿着校服凉爽,还必须考虑到校服内的吸风和鼓风作用,校服要做的宽松些。尤其领、袖、裤腿等开口处要做的宽敞些,牛仔裤和紧身衣不适合夏季穿。喇叭裙、连衣裙在走动时能产生较大的鼓风作用,穿起来比西装套裙更凉快。
『柒』 校服面料哪些要好点
学校服装有 衬衫一般用T/C或者是CVC的45'S或者32'S 的染色衬衫面料,T/R染色布也可以,价格比较便宜,结实 耐磨,比较 耐穿. 裤子用CVC纱卡 染色布就可以,工装布牛津布等 染色布.或者是T/R染色布 外衣运动裤 用针织的面料比较多,因为孩子好动,体育课活动要方便.价格也便宜, 如果要贵一点的也有用色织面料来做衬衫的, 如果你是学校的工作人员,你只要多找几家供应商,选个好点的面料,选个学校需要的颜色,其他的都给他们做就好了,自己是外行不要去研究太多面料方面的问题. 因为现在有很多学校都有校服.用和别的学校一样的就好了,选学校服装面料关键是要找对好的加工商, 还有校服要保证颜色的统一 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!这非常关键 ,你不想看到高一的学生和高二的学生校服款式一样就是颜色总是差那么一点, 站在一起很乱,特别是有的学生校服丢了或是坏了想买新校服,可是新买的就是和原来的颜色不一样.所以颜色统一很重要. 你看军队里的军服没有乱七八糟的颜色吧!!! 校服不可以水洗退色!!!! 不可以太阳晒几个月就退色!!!! 水洗退色,你就等着孩子的家长骂死你吧!!!哈哈!!!! 校服不可以起球!!! 起球的校服多难看? 如果大量的学生站在那里,领导来参观, 还以为你们学校是从非洲平民窟出来的呢,学生也不爱穿, 校长看了也来气!!!! 校服不可以有太大的静电 .有人建议用全涤纶的,那样太对不起孩子了!!! 棉和涤纶混纺的是要衣服结实,如果是全涤纶的就是要衣服便宜,全涤纶容易有太大静电, 如果做化学实验,所有学生就要脱了衣服去做实验,不然静电太大点燃了化学药品,出了后果怎么办? 全涤纶的面料穿着不透气不舒服,唯一就是个便宜,反正校服是学生花钱来买的!!!
『捌』 做校服一般都是用的什么布料做校服用什么面料最好
『玖』 校服一般有哪几种面料
你好,校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种:合纤织物是数年来时兴面料,因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处,广泛应用于校服定做行业,产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等;经编面料也是应用很广泛的面料,由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处,颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等;含棉织物具有手感柔软、吸汗性强,花色品种多等优点,适用于运动类型的校服定做,产品有锦棉布、涤棉布等。
校服选择含棉织物的校服,因为这种校服具有以下特点:
1、吸湿性:棉纤维具有较好的吸湿性,在正常的情况下,纤维可向周围的大气中吸收水分,其含水率为8-10%,所以它接触人的皮肤,使人感到柔软而不僵硬。如果棉布湿度增大,周围温度较高,纤维中含的水分量会全部蒸发散去,使织物保持水平衡状态,使人感觉舒适。
2、保湿性:由于棉纤维是热和电的不良导体,热传导系数极低,又因棉纤维本身具有多孔性,弹性高优点,纤维之间能积存大量空气,空气又是热和电的不良导体,所以,纯棉纤维纺织品具有良好的保湿性,穿着纯棉织品服装使人感觉到温暖。
3、耐热性:纯棉织品耐热能良好,在摄氏110℃以下时,只会引起织物上水分蒸发,不会损伤纤维,所以纯棉织物在常温下,穿着使用,洗涤印染等对织品都无影响,由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。
4、耐碱性:棉纤维对碱的抵抗能力较大,棉纤维在碱溶液中,纤维不发生破坏现象,该性能有利于服用后对污染的洗涤,消毒除杂质,同时也可以对纯棉纺织品进行染色、印花及各种工艺加工,以产生更多棉织新品种。
5、卫生性:棉纤维是天然纤维,其主要成分是纤维素,还有少量的蜡状物质和含氮物与果胶质。纯棉织物经多方面查验和实践,织品与肌肤接触无任何刺激,无负作用,久穿对人体有益无害,卫生性能良好。
『拾』 学校夏季款发的校服一般都是什么面料的
学校夏季款发的校服一般都是半棉半化纤,因为半棉是为了学生舒服,半化纤是为了免烫。