『壹』 同样是校服,为何贵族学校和普通学校差距那么大
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
随着时代的不断发展,我们对教育也是越来越重视,在上学时期我们都穿过校服,这也是很多人都经历过的,不过大部分学生都不喜欢校服,因为校服基本上都是运动装,而且还是红白相间或者蓝白相间,看上去有些“土”。
女生则是穿裙子,更好的展现青春魅力,男生都是西装,看上去非常的精神抖擞,这也是为了更好的培训形体仪态,更何况已经是贵族学校了,肯定会对仪表比较注重,接触的同学和老师也不是等闲之辈。
『贰』 同是校服,凭啥贵族学校穿裙子普通学校穿裤子原因现实又扎心,你怎么看
如果用一件物品代表学生,孩子会选择什么?书包?教材?文具?都不对,答案是校服!
毕竟,前面三种物品就算不是学生都可能用到,唯独校服,对于国内孩子而言,那是一段伤心而又难过的回忆。
众所周知,我们的校服分成“春”、“秋”两种,都是“宽大版”,色调是蓝白或者红黄白等,看起来就很难看。
贵族学校的学生家境都非常好,孩子从小就生活在优越的环境中,他们肯定对服装、饮食等方面有更高的要求。
孩子穿裤子固然也不妨碍上学,而且更加安全方便,但是贵族学校的学生也看重美观,他们都有自己的审美能力,如果穿着太差不仅给自己丢脸,也是给父母丢脸。
『叁』 中国校服曾经风靡一时,为何后来变得越来越丑
校服是很多朋友青春的回忆,尤其是父母那个年代,一件干净漂亮的校服是很多学生都可望而不可即的。毕竟父母那个年代不是所有孩子都有条件上学的,那个时代也并没有太好看的衣服,所以校服在父母的年代风靡一时。
第二点学校以防学生会有攀比心理,穿校服则可以避免着装上的攀比。攀比风不仅仅在孩子这个群体中存在,孩子的父母也追求时髦的物质和衣服,这一点也会影响着孩子。小孩对事物的是非善恶美丑的辨别能力是有限的,统一着装会断掉他们的心理,让学生有更多精力去学习文化知识,这才是最重要的。
第三点学校的校服质量存在很多问题。曾经有专家检测了6个学校的校服,其中有4个校服不合格,里面含有的有毒物质超标,做工质量也很差,容易撕裂,不透气,价格还略微偏高,这一点很多学校都需要改进加强。
『肆』 哪个国家的校服看起来最美最代表青年人
青年人是早晨八九点钟的太阳。笔者认为,最能代表青年人的校服应当是能够充分展现出青年人蓬勃朝气的衣服。至于哪个国家的校服看起来最美,自然仁者见仁,智者见智啦!
一、韩国校服
虽然在以上几种校服中,中国校服看起来十分肥大无型,但是胜在富有实用性。相较于其他国家的校服,我们的校服往往是一套走天下,平常通勤、运动、开会等各种场合都是可以的。
『伍』 中式校服好还是西式校服好 辩论正反方都要
中式校服,比较宽松、休闲、保守,不会形成穿着攀比,但是比较土一点。西式校服,比较时尚、小性感,但是不好运动,不实用。
『陆』 日本校服和中国校服
众所周知,日本的高中校服享有盛名,不仅能在各大高校看到他们校服,许多学生毕业后也会选择穿着出门逛街。
说起日本校服文化发展由来已久,水兵服是初中和高中女生校服的主要样式,因为其设计美观时尚,展示着青春与活力,深受日本民众欢迎。
人气火爆的偶像明星AKB48将校服当演出服,并登上海内外舞台进行演出,更是让日本的校服文化再一次进入人们的视线,成为当下的流行。
在某种意义上,日本校服代表着他们的校园文化与象征,代表着学生时代珍贵的记忆。
除了文化精神,日本人对校园制服也很用心,在款式要求上要大体统一,但是设计细节可以根据时尚以及学生的意见进行调整。
使得校服既体现了校风与当地特色,又体现了学生独特的青春个性。
与我们中国相比,我们的校服画风就不一样了,我们主要以舒适为主。
宽松肥大的运动服虽然不太出彩,但是也是青春的回忆啊。
『柒』 中国校服的校服款式
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服,小学则不做此要求,有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服,少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片,日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙,黑色中腿袜搭配皮鞋,青春、动感,俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖,但是女生为了看起来时尚漂亮,会故意把裙子提高,在腰部多卷几层,从而露出美腿,冬天时,女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点,旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年,香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服,领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立,纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是,培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区,普通运动式校服的基本特点:
价格便宜,样式式单一,穿上去松松垮垮,春秋两季基本男女无别,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展,汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服,于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良,譬如将褶裙改短,袖子改窄等。改良后的汉服作为校服,不仅能展现出浓浓的中国特色,也能使孩子们减少对校服的抵触,更是对于传统文化的传承与延续。
『捌』 将校服误当成制服,近年我国的校服款式都有哪些改革
我国的校服一直都很普通,可以说是很保守了,这其实也没什么不好,不影响学习,只是不是那么出彩。
近年我国校服也有改变,从妈妈时代,颜色都不怎么变化到已经尝试过多种颜色搭配,像我小学一直一套校服不变,知道毕业,初中就开始变化,初一穿白色杠,初二穿红色杠,初三穿黑色杠,已经有了年级的区分。
对于学生党来说,这可能是一件值得高兴的事吧?终于有人提到要把校服改美了,曾经的我们,总是幻想着我们穿校服的样子是这样的......
近年来,随着修改校服样式的呼声越来越高,小部分地区、学校也开始了对校服的改革。一些学生公认比较时髦,家长认可的校服基本都是受到欧美日韩等发达国家的影响,以西服、衬衫、马甲、短裙为主。
在我看来,我国的校服款式一直都有变化和创新,不在拘泥于保守的运动服,也有了裙装和短裤,甚至有了领带和蝴蝶结的设计。
『玖』 为什么中国的校服丑出了境界
为什么中国的校服丑出了境界?惯用的答案是,杜绝攀比和早恋。大概是觉得众人都穿上千篇一律、绝不合体的校服,哪怕在人群中多看你一千眼,也记不清你的容颜。
我读初中那会儿,学校甚至对男女生的发行有严格要求,男生必须板寸,女生短发不过耳。老师们谆谆教诲:把一门心思都放在学习上,不要花那些歪心思去臭美。
青春期的孩子第一次有了自我意识的觉醒,对更美好的自我形象有了要求,对异性也有了本心的好奇。为了避免这一群小羊走上迷途,牧羊人选择了集体圈养,砍断所有出路,一了百了干净利落。
以拦腰折断取代循循善诱的校园教育,与耍流氓何异?
为什么中国的校服丑出了境界?
校服,真是一个纯洁的字眼。不由得令人想起那年17岁的初恋......
换个校服就能预防早恋未免太想当然了。相反,这种做法,不能正确展现男女成长中性别特点的衣服,不利于青春期少年树立正确健康的性别意识,也不利于性别自信的建立,越是遮遮掩掩,越是不能坦然面对。
学生们并没有生机勃勃的活力。
同时,应试教育的改革也应该加速,如果学生只是考试的工具,教育机构与学校不注重个人的内在发展,即使校服再好看,却也显示不了任何的朝气与校服该有的风采。
-End-
『拾』 为什么韩国校服和日本旧式黑色校服的款式是一样的
时尚总是互相就行的,你观察很仔细。
主要是这个款式的校服保守,显精神。