16中校服

1. 南昌16中 校服是什么样子的

长裤长衣，衣服是蓝领白衣。裤子也有蓝色相间的条文。至少现在是。。

2. 武汉市实验学校和十六中，二十中那个好一些

摘要 现在的市实验特别好，老师师风，升学率近些年都稳居同类第一，重要的是市实验的教学很开放，每学期超多活动，高一高二完全不是应试教育，培养兴趣，学校对门就是市政府，现在已经被市政府授牌了，估计不久后就升级为省示范，学校设备很先进，外观装修有点老，但市实验新校区马上就要搬了，今年一本上线早都超过了育才高中，前10年16中是武汉老牌特别好的学校，但现在的确不怎么样，近年直线下滑，越来越差，学校设备还不错吧，就是十六中近五年升学率很烂，校服长得挺好看的，高一高二高三全部集中在一个大厕所，这个太有槽点了，不过最后看你自己，16和实验都算不错，二十中一般。

3. 求图,广州市第十六中学校服

高中噶~唔算深色啊

4. 内蒙古自治区呼和浩特市回民区第16中学‘的2020年校服是什么样的

内蒙古呼和浩特市回民第十六中学2020年的校服是蓝底白道颜色的校服

5. 东莞哪个高中是紫色校服

16中、13中、1中都有紫色校服。
校服（拼音：xiàofú）是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。
校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
起源发展
校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，使富裕的学生不会去炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
自从辛亥革命以来，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。
从辛亥革命到二十年代：制服式校服首次出现
辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。
三十年代：旗袍在校园内得宠
三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最为流行的十年
四十年代：延续了三十年代的服装风格
五十年代：比较随意，缺乏特定校服
在建国之初，全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。
六十年代、七十年代：旧军装：接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制，看看这时期的学生吧，草绿色的旧军装就是他们最主要的色彩。（但这可不算校服，这段时期“校服”这个词从我们国家消失了）
八十年代：校服重新出现
改革开放后，我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天，在80年代后期，“校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。
九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下
此时中国大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。
二十一世纪：制服式校服
随着生活水平的提高，笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求，越来越多的韩版，制服式的校服出现在人们的视野。
制服能一定程度上传播社会礼仪文化，培养孩子的社会规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。
从20世纪90年代至今，各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。
2014年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作，一是建立中小学生人体尺寸数据库，在大量采集中小学生人体尺寸的基础上，分析归纳体型特征，录入到体型数据库。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征，建立服装的放松量，进而建立服装号型标准，这个标准需要保证标准号型的人体覆盖率。三是开展服装工效学方面的研究，特别是研究运动过程中，中小学生的生理变化特征、温湿度的变化特征，这样可以结合面料的特性，比如排汗好、透气好的面料，以保证服装的舒适性；再比如某些部位，运动时，变化尺寸大的，就需要弹性更好的面料。如此，设计出来的服装既能够合身，又舒适，更重要的是服装对人体能起到保护作用。
国家标准
2015年6月30日，国家标准委批准发布国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，此为中国首个专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。
校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、甲醛和PH值达到纺织品B类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适度的细节要求。

6. 为什么中国的中学校服，女的都不穿裙子。

裙子的话，上体育课会不方便的。
咱们要减轻学生经济负担嘛~如果像曰本似的，除了校服，再给学生定做体育课专用服装。就算你愿意给你闺女掏这个钱，很多穷人家可不愿意就为了个体育课再多买一身衣服的。
何况，中国的中学，夏季校服，也有是裙子的学校。我在天津，我见到的，就有天津的21中、16中、1中、55中夏季校服女生的都是及膝裙子。相比裙子，女生更喜欢穿裤子。因为裙子直接暴露腿部线条，你平时吃的凶不凶，一览无余。如果不是对自己体型特别有自信，否则是不愿意穿夏季校服的~即使很热~

7. 郑州16中大不大有校服吗是住校吗校规变态不变态

大，有，可以住也可以不住，校规还行，现在的学生有那么好管么？老师是为学生服务的
老K为你回答

8. 在贵阳十六中读职业学校要不要穿校服啊

你好，十六中的职业学校是信息技术学校，管理很松，有校服，但几乎可以不用穿，我家就住军区这边，经常看到许多16中职校的人，基本都没穿校服。

9. 广州十六中校服````( = u =+

他的礼仪服有点像水手服

10. 广州市第十六中的校服是什么颜色的

LS这是运动服的颜色。还有礼服，男装立领，女装水手服，有墨蓝色百褶裙