学生总有一天要走上社会,设计成职业正装型的比较好(你可以参考西装的款型,略做修改)。谁也不喜欢穿得和民工一样的蓝蓝绿绿的土布运动服,已经被社会上很多人批评了(为什么中国的学校要弄运动服?那是因为学校为了节约经费降低校服成本,西装型的会比运动装贵一些)。衣服的立体感你可以参照一些日本黑白漫画的画法(因为黑白漫画要用非彩色来表达立体感,是用明暗表达立体感的基础)。设计图最基本的要素就是确定和明确,只有确定和明确才能正确表达你的想法。线条要明确(简单的说就是画出的线条不完美不要紧,关键要让别人看得明白,毛毛糙糙且没有重点的线条做不到这点),勾勒出的形体也要确定(简单来说就是比如你要画两条线相交的转角部分,要么是圆弧转角,要么是尖角转角,如果有不像圆弧也不像尖角的不确定感的部分存在,就是设计的大忌。同理,同一条线上的抖动变化部分也是一样的)越有确定感,越像设计。做好这一点已经很不容易了,其次还要注意构图。
2. 中国校服的设计理念,为什么要宽大
中国国家馆的“中国智慧城市发展”为主题,形状酷似一顶旧帽子,因而得名“东方之冠”。
“东方之冠”的主题理念,表达中国文化和气质的精神。国家馆居中升起层叠出挑成为凝聚中国元素,中国精神的雕塑感造型的象征 - 东方之冠;地区馆水平展开,以舒展的国家馆平台基座的形式,一个开放的,灵活的,以人为本,城市广场的层次丰富;既是对立,相辅相成,共同构成一个统一的整体表现蒸蒸日上的国家的主题。国家馆,地区馆功能上下从主空间的南北中轴线的形状复杂的低分区,引导城市空间序列壮观的形成,形成了独特的标志性建筑群体。
和谐为核心,以中国古代展现科技智慧和现代科技,中国城市文明的进程,展示中国国家形象的庄严宁静的快速发展。
诗:中国历史博物馆的创造力,通过: - 上海世博会组织者于今年4月25日开始公开呼吁中国馆在建设部,建筑学会全球中国建筑设计中国的大力支持和帮助,在短短几个月内,一直是全球的中国建筑设计家的热烈响应,共344设计的接收。专家评审后,选择了三个不同的方案。
其中“东方之冠”方案世博会于九月举行的组委会今年审议并原则通过了第五次会议,会议还决定成立中国馆组委会九个组成单位准备工作领导小组,负责筹备中国国家馆的成员。上海世博会组织者根据组委会审议,专业的团队对项目的组织深化和优化。
11月12日,中国馆筹备领导小组第一次会议审议并通过了这个优化。
12月18日上午,在河之世博园区的南岸,锤宣布推出一项重大工程。这是中国馆的眼睛 - 一个标志性建筑将被建造。此后,它将满足中国东海海域涌进了来自太阳的天空中的每一天,代表中国人民的共同心声,瞻仰世界。
3. 怎样设计校服
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发挥校服的审美导向功能
校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素,校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中,校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求,用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导,从而使学生认识到美学规律、形成审美标准,进而形成健康的审美趣味。
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配合学校的校园文化主题
在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天,校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景,并将其体现在校服的整体风格中,使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等,让学生在穿着校服的过程中,牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份,让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。
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传承国家和民族传统文化
我国是一个历史悠久的多民族国家,无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化,还是各民族传承千年的经典服饰元素,都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中,文化自信和中华复兴成为重点内容,我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念,这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中,经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合,传统美学在学生身上重新焕发
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小编认为,重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。
4. 你觉得中国校服有什么特点
中国校服的特点着装统一,多以运动服为主。
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
5. 中国风的校服好看吗
中国风的校服很有特色 我亲戚学校就是中国风的校服 特别有感觉 千篇一律的校服中 中国风的感觉让人眼前一亮 是同桌的你这个校服品牌的
6. 中国校服大多以宽松舒适为主,校服曾经带给过你哪些美好的回忆
中国的校服大多与宽松舒适为主,这才更加符合学生的青春气息和精神面貌,学生时代,我们总是嫌弃自己的校服不够漂亮不够洋气,但不可否认,校服也给我们留下了很多让人印象深刻的回忆,校服曾经带给过你哪些美好的回忆呢?
还记得在毕业的那天,同学们都在疯狂的拍照留念,希望能够给自己这三年的青春留下一些能够保留终身的东西,而在我们班掀起了一场校服的狂欢,很多同学都拿着自己穿了三年的校服,在班里到处传说,希望班上的每一个同学都能在校服上留下自己的名字,那个时候写满名字的校服,对我们来说,充满着特殊的意义,是青春独一无二的回忆。现在已经毕业多年,有一天在大街上偶然看到了一个穿着我们当年独一无二的校服的人,还是感到无比亲切和怀念。
7. 中国的校服漂亮吗好看吗
好看,漂亮,
8. 新中国风的校服有哪些特别的设计
看你们的需要 有回形纹 盘扣 水滴领等中国风的设计元素 很有特色 我亲戚学校就是中国风校服 同桌的你这个品牌的 有眼前一亮的感觉
9. 有没有注重国风细节的校服
Hey Junior校服今年将会推出几款国风校服,相较于英式美式校服风格,
Hey Junior更倾向于设计出带着中国风特色和元素的校服,也让更多的学生穿上带着中国元素的校服。
10. 如果让你设计校服,你会怎么设计
对于校服,我想每个人都会有些或多或少的想法,都是出于对美的追求,曾经也设想过如果是我我会怎样设计校服,今天我就与大家分享一下,我个人的小想法。