温州智开校服营业部

『壹』 校服不潮 歌词

《校服不潮》

作词：AnsrJ

谱曲：AnsrJ

演唱：AnsrJ

歌词：

在学校，我最潮最吊

在夜店我年龄最小嘴巴最嚼，最逗人爱

最会耍帅，最跳站做的全是非法买卖

在学校，我最潮最吊

在夜店我年龄最小嘴巴最嚼，Hater见我驾到都要躲到

但怕没的火烤，Yeah Let's get party now

哎呀天呐，看得到摸不到心如刀绞

要个电话被误会成骚扰，美女说我脸不要命不要

对头，我的目的就是想要找你se一炮跟到我超

绝对满展我们不管现在时间几点，喜来登和锦江宾馆随便你选

等我们到了房间，我当医生你当病人

顺便给你做个全方位的体检，爽

感觉好爽，学校里面的所有人都喊我J哥你说我有好港

脚上穿的Air froce 1，手上拿棒棒糖

闲话多的嫉妒的看不懂的都是智障，听的是Hiphop muzik

耍的手机Sidekick，很宰得

Haters don't my life style，U can't be another me

Wut's u say, AnsrJ, like this, git it boy

在学校，我最潮最吊

在夜店我年龄最小嘴巴最嚼

最逗人爱，最会耍帅

最跳站做的全是非法买卖，在学校

我最潮最吊，在夜店我年龄最小嘴巴最嚼

Hater见我驾到都要躲到，但怕没的火烤

Yeah Let's get party now，没的规矩不成方圆

没的我的地方不叫夜店，兄弟伙都说我对付自己人下手最狠

你娃才晓得我是火葬场开后门专烧熟人，看到叶子就飞

看到美女就追，看到非主流老子吐他两耙口水

只有美女才对我的口味，所以只要美女陪我睡让我死都无所谓

校服配牛仔裤Lookin' good

Sidekick 3陪墨镜Lookin' good

身上挂的Blin'给人感觉就是琳琅满目，不要羡慕

请你记住，我是成都的校园风云人物

反正Haters觉得啥子穿起难看我就咋个打扮咋个穿

就是最嚼酸，咋子喃

我喜欢，你管得宽

在学校，我最潮最吊

在夜店我年龄最小嘴巴最嚼，最逗人爱最会耍帅

最跳站做的全是非法买卖，在学校

我最潮最吊，在夜店我年龄最小嘴巴最嚼

Hater见我驾到都要躲到但怕没的火烤，Yeah Let's get party now

快听晕了，终于做好了

在学校，我最潮最吊

在夜店我年龄最小嘴巴最嚼，最逗人爱

最会耍帅，最跳站做的全是非法买卖

在学校，我最潮最吊

在夜店我年龄最小嘴巴最嚼，Hater见我驾到都要躲到但怕没的火烤

Yeah let's get party now

(1)温州智开校服营业部扩展阅读

一、创作背景

《校服不潮》是Ansrj在2009年创作的歌曲，当时该歌曲火遍成都，但随后Ansrj将更多的重心放在了自己的服装品牌Johnny Designs中。《校服不潮》的歌曲总时长04分钟08秒，该歌曲收录在华人说唱发行的专辑之中。

2009年夏天，年轻的说唱歌手AnsrJ以一首《校服不潮》风靡成都各大高校。运用在当时就超前卫的风格技巧以及独特有趣的歌词和难忘的声线，让他慢慢进入人们视线。其不断创作的歌曲始终受到乐迷一致的称赞和追捧。十年之后，已拥有诸多首脍炙人口单曲和mixtape合辑的刘静宁AnsrJ终于将要推出他的首张正式个人专辑。

『贰』 看校服认学校

从图片上看很难说出学校名称，除非是学校所在地附近就容易得多，根据校服上字母猜测的话，是湖北工业大学吗，希望可以猜对，另外小伙子很阳光帅气的，祝学业有成。

『叁』 校服是消除学生之间社会和经济差异的最有效方法吗

是的，这是最好的办法。它们不仅消除了社会和经济上的差异，还间接地强化了你是学生，你来这里是因为你想学习。

事实上，我觉得办公室也需要制服。我的意思是警察穿制服，陆军/海军/空军的人穿制服，在工业部门工作的人穿制服，消防员、海岸警卫、保安、商场助理都穿制服，那为什么一些在银行、软件部门、政府机构或私人机构工作的受过教育的精英不穿制服。

老师们错了。当制服被废除后，每个人都开始穿非常简单的衣服。有些人确实有钱买奢侈品。

当我们不得不穿制服时，我作弊了一点，也就是说，我穿了一套改良过的制服。

我没有穿制服裙，而是穿了一条同样面料的迷你裙。有趣的是，这并没有给我在学校带来任何问题。

不穿裙子，也可以穿统一的裤子。我的一个1944年逃到加拿大的亲戚经常给我们寄西服。我看起来像苏联占领时期的加拿大婴儿。我也穿着美国牛仔裤(李维斯)去上学。在任期刚开始的时候，这样做是不明智的，而且有点危险。我们有定期的制服检查。学期结束时，支票就停止了。然后我穿上我的美国牛仔裤，去了一所苏联学校。疯狂但真实

『肆』 学生为什么不喜欢穿校服

答一：没校服。（部分最近转学的，或部分高一新生校服尚未到位的） 答二：校服在教室里。此部分学生平时穿校服仅仅是为了应付日常行规检查，一旦检查结束后，校服很快就会被“珍藏”在抽屉里。 如果现在进行一项关于愿不愿意穿校服的调查，估计十有八九的学生都会选择不愿意的。 然而，学校基于管理方面的考虑，往往要求学生必须要穿校服进出校门，虽然有点违背了学生自身意愿，但也算是情有可原的。 大多数学生虽然内心极不情愿穿校服，但也会迫于学校的政策而无奈的穿起校服。 学校领导也是用心良苦，为了让学生能穿校服，就把这个任务压到班主任身上，每天对班级学生是否穿校服纳入班级五项竞赛当中，可怜了班主任，天天得往班级里窜，检查是不是每个学生都“自觉”地穿上校服，万一遇到一两个没配合的学生，还得苦心婆口地询问原因，实在忍不住批评上几句，师生矛盾有时就这样产生了。 在与学生的交谈过程中发现，学生不喜欢穿校服的原因有以下几种： 一、校服颜色和样式过于单调。如今的校服主色调以黑白为主，最多再添以部分红色，款式以运动服为主。对于如今喜欢彰显个性，追求与众不同的90后的学生来讲，显然是属于落伍了，根本无法体现出自已的特点。 二、校服质量较差。由于如今的校服基本上是由教育局统一组织招投标，再由学校的法人代表（基本上是校长或总务主任）与校服生产商签订协议，校服费由学校代收。发到学生手上的校服质量基本上不太好，穿上几次并经水洗后，校服就会褪色，且万一用力，就会出现裂缝，有时会发生十分尴尬的窘事。 三、校服过于显眼，容易暴露身份。受生源限制，学校里有部分学生的行规不太好，经常上营业性网吧上网。由于学校经常会组织相关教师到一些网吧去检查，穿着校服时会很容易暴露目标。另外还有部分男女生交往过于密切，他们有时会在校外表现得十分亲昵，而一旦穿上校服以后，显然会受到约束。 智者见智，仁者见仁。 也许关于校服的争论还会继续下去，在方便管理的同时也许扼杀了学生的个性。

『伍』 国内的校服行业发展的怎么样

不请自来，但是干货满满~
一、服装行业市场规模
中国居民消费能力稳步提升，2018年，中国居民人均可支配收入28228元，其中，服装消费支出达1289元。
中国服装市场2018年GMV达2万零774亿元，同比增长率达7.8%，增长率达到峰值。受消费升级和本土消费者生活水平提 升、收入增长影响，2019年、2020年GMV继续上涨。
就服饰类目来看，女装一直是中国服装市场中份额最大的子版块：始终保持领先份额，保持较高市场容量。
受到疫情影响，2020年1-6月，服装行业规模以上（年主营业务收入2000万元及以上）企业13145家，累计实现营业收入5776.34亿元，同比下降16.39%，降幅比一季度收窄7.07个百分点；利润总额235.32亿元，同比下降27.34%，降幅比一季度收窄16.16个百分点；营业收入利润率为4.07%，比上年同期下降0.62个百分点。（数据来源：国家统计局、中国海关）
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二、女装行业市场规模
在市场饱和的影响下，女装市场虽然保持销售总量名列前茅，但市场逐年有所下滑。
2016年下半年至2018上半年，女装保持了平稳增长的趋势。2018年下半年起，越来越多传统品牌和淘品牌纷纷入局社交电商，基于“小程序+品牌”裂变式运营迎来第一个爆发期。2019年社交直播电商为女装提供 了更完善的“种草式”交易路径，为2019年保持增长提供了基础。
借助社交生态的高频触达特点，图文、视频、直播等多种形式的用户心智培养，社交电商在用户的触达、复购 以及转化上具有先天优势，有赞类目整体的购买转化率均值为7.0%。女装类目以6.6%的购买转化率低于均值， 社交种草式运营能力整体偏弱。值得注意的是，在直播环境“试穿+讲解”场景下，女装直播转化率高达 21.2%，远高于其他类目。
从女装的出货渠道来看，2019年女装商家在直播平台上快速增长，半年内直播渠道渗透率上升至11%，高出大盘均值2倍以上。
另外女装商家在小程序的渗透率上，反应速度快于整体大盘，2018年整体超出大盘并在2019年继续保持。
三、女装用户分析
从用户消费偏好来看，传统上下装仍然占据主要的消费市场，占比高达62%。但配饰类和基础款内衣类在社交电商环境下逐年有上升趋势，值得关注，主要原因为该品类适合社交裂变和分享。
女装细分品类中，销量占比前三名的是T恤、毛针织衫、休闲裤；销售额占比前三名的是羽绒服、毛呢外套、连衣裙。
数据来源：CBNDate消费大数据
健身、工作、婚礼是推动线上女装消费的三大场景。
女装行业主要消费增长驱动力来自中产阶级和年轻群体。年轻人乐于为开学毕业或各类节日精心准备，新中产则更加在意职业与聚会场合的着装，商家可为消费者提供更加场景化的消费体验。
有赞女装下单用户连续三年环比增长20%以上，呈现爆发式增长，购买力最强的省份为广东省，销量占比达11%。
晚上8点是女装下单的高峰期，订单数高于大盘订单数14%以上。
数据来源：CBNDate消费大数据
年轻人与新中产每年购买5种或以上不同产品的人数占比均高于整体人群，商家可拓充女装服饰品类
年轻人与新中产的女装 “种草渠道”逐渐从传统电商平台倾斜至社交电商平台，社交电商平台的交易占比逐年扩大，且利润率相比传统平台电商高出 25~30%，市场蓝海潜力巨大。
四、服装行业痛点
1)、传统品牌/门店商家
2)、传统电商平台卖家
3)、时尚内容媒体/KOL
以上。
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『陆』 对校服的看法以及建议

1、校服是学校的象征，但是校服的款式比较单调，仍可改进。

2、校服不能很好地体现现代中学生的精神面貌

3、校服能淡化学生的攀比心理，增强学生的团结意识

4、校服色调单一、沉闷的感觉，而且校服质量有待提高，不够美观。希望校服可以有所改良符合时代潮流。

中学生的校园是充满活力和青春的气息，无处不张显这青春的饿、热力，欢歌笑充斥这每一个角落，而校服——这正是表现飞扬的青春的最直观，最生动的载体，是校园里永远最亮眼的风景线，校服的变迁承载着每一个在少年时期的欢笑和泪水，是在记忆里永远的光辉。

(6)温州智开校服营业部扩展阅读：

为了更好地理解中学学生对校服的看法，我们小组调查中，75％的中学生表示对校服的支持和倡导学生形成学校穿校服的习惯，20％的高中学生不满意学校制服和校服开始提出他的意见，心灵的颜色，他们认为校服应该变得更加多彩，风格是更多。

5％的中学生反对穿校服，认为校服不美观，质量不好，不能体现中学生的性格。从调查结果，大部分学生同意穿校服，显示大多数学生认为校服是明智的，不再是过分强调在著名品牌，反映自己的追求时尚个性，减少竞争心理，校服使学生他们知道不再盲目跟风，盲目地追求名牌，能理解根据自己的需求，根据自己的实际情况选择适合自己的衣服

『柒』 凯慧中学校服哪里买

凯慧中学校服联系学校后勤处订购。
凯慧中学校服颜色为：
1.女生：预备年级橘黄；初一梅红；初二大红；初三粉红。
2.男生：预备年级深蓝；初一蓝；初二黑；初三浅蓝。
杨浦凯慧中学位于上海市杨浦区，办学一年来全面贯彻教育方针，“面向现代化、面向世界、面向未来”，实施以创新精神、实践能力为核心的素质教育，让学生在德、智、体、美诸方面得以生动、和谐的发展，大力张扬个性；在愉快的氛围中学习做人、学会学习、学习生活，做未来世纪的主人；在轻松的环境中开启智慧、挖掘潜能、发展能力，培养未来知识精英；在美的旋律中发挥特长，启迪灵性，增长才干，获取情商最大值。

『捌』 小学生需要每天穿校服吗

 我家孩子的学校要求学生在校必须每天穿校服。可是，该校今年夏季的校服订做得非常不好，面料比较厚穿起来很热，并且绝大多数学生的校服做大了，极不合体，许多学生的上衣都到了屁股底下，七分裤差不多就像长裤（高年级定做的就是长裤），看起来非常邋遢不精神。除了样式不好看外，校服的主要缺点是穿起来不舒服，太热，孩子容易伤热生病。为此，我给学校的校长反映意见，问能不能别让学生天天穿校服，可是校长的答复非常坚决，没有什么活动余地，必须穿校服。 校长的理由是：1 校服做大了，是家长的过错，家长没有好好量尺寸。可是市场上同样号码的服装学生能穿，为什么换成校服就大得太多？一个孩子的校服定做大了责怪该家长不细心，那么多班级那么多学生的校服都做大了，难道都是家长有问题？我不明白，为什么学校就是不承认服装制作的尺寸偏大呢？ 2 校长说校服的面料很透气，一点不热。这个问题跟校服的颜色一样，似乎是仁者见仁，智者见智的问题。但是只有学校的校长和老师这样评价校服，家长们的声音则截然相反。家长们都对校服怨声载道，认为校服很不好。校长自己说，不能定制面料太薄的校服，否则高年级的学生生理心理变化了，不愿意穿。可见，校长也不否认面料稍厚一些。退一步说，即使校服面料不厚，由于校服一般都大，与裤子重叠在一起厚厚的两层也够热的，何况36度以上的高温？并且学校的条件并不好，学生没有空调可以享受。 3 校长最重要的理由是说她要从全局考虑，既要考虑低年级又要照顾到高年级，必须整齐划一。在有条件的情况下，可以提倡穿校服，这样可以保持学校风貌的整齐。但是校服制作的不合适也必须强求穿，未免有些强人所难、不尽人意，而且强制天天穿校服更是不合理。一身校服天天穿也为换洗衣服带来不便，晚上洗后倘若第二天早晨干不了可就成了麻烦。所以经常见不少小学生穿着脏校服很是感到别扭，不知是其家长懒还是怕洗完衣服次日干不了才不洗衣服？ 4 校长说规定学生在校每天必须穿校服是为了杜绝学生攀比。学生如果有攀比心理，不可能只在校服一个方面。每天穿校服是杜绝了学生在服装方面的攀比，但是，却不能杜绝他们在其他方面攀比，因为他们的攀比心理是不可能因为服装整齐了就会消除的。学校的用心是好的，但是效果不见得就好。周围学校都是有集体活动时要求学生穿校服，其它时间则不作统一的强制要求。难道那些学校的学生没有攀比心理？那些学校的领导不考虑消除学生的攀比现象？ 话说回来，校长认为要求学生穿校服有道理，是从大局考虑。但是，她的理由并不完全让人信服。 以前曾经有报道说某学校让学生订做校服引起许多家庭经济困难的家长的不满，后来有的学校也就不在校服上做强制要求了。可是中小学校甚至是幼儿园定制校服的现象在社会上还非常普遍，校方的理由往往是整齐，代表学校的风貌，而且杜绝学生在服装上攀比。但是，由此带来的问题也不少。一方面学生的攀比心理不可能得到根除，另一方面经济困难的家庭因为订做校服更经济紧张。不知其他城市的学校，反正此地的小学校学生的书本费等杂费还是照收不误，而且不少，这对于下岗失业的家庭负担本来就不小，何况还要加上每年都订做校服的费用？ 有的家长说：学校订做校服可以从中吃回扣，有利可图。事实怎样，没有凭证，不敢妄语。但是，如果许多家长不满意，那么学校就应当反思。而不该是一味强调学校的理由，置家长的意见而不顾。尤其是强制学生在炎热的天气穿不合体非常热的衣服，不考虑学生可能会伤热生病的实际情况，牺牲学生的健康来维持学校的规则，显得既呆板又无情。不能根据实际情况灵活变化的教条主义，是最顽固最有害的。无论怎样说，学校那种让学生每天必须穿校服的做法也是不合理的。

『玖』 校服里面怎么搭配，穿什么好看，急！！！

1、搭配出彩

学生们穿整套校服效果蛮好，有些学生自己乱搭，本意想彰显个性，穿后却十分另类。服装搭配是门技巧，比如鞋子、袜子等风格与校服统一达到整体效果，鞋子颜色冬天可选深色，夏季可选亮色，春秋可穿经典小白鞋。

4、尺寸得体

校服，无论是制式系列还是运动休闲系列，选对尺码很重要，不能过大，过大跟戏服似的，也不能太小，过小像紧身衣，尺寸合适上身效果刚好，学生满意，家长放心。

学生永远是最青春，最年轻，最富有朝气的一个群体，走在路上，常常能看到三五成群的学生穿着校服或谈笑风生，或嬉戏打闹，个个生龙活虎、充满朝气。然而，大部分的学生都穿着一件件松垮肥大的运动校服，这样的校服套在青春阳光的学生身上，似乎看起来并不怎么和谐。

审美力是人天生就有的能力。一项由新浪微博发布的网上调查表明，有高达44.6%的人觉得学生时期的校服很丑，会“拉低颜值水平”。

撇开外观不说，很多不正规的校服厂商为节省成本，粗制滥造，且不考虑人体工学设计，生产出的运动校服并不能真正“适合运动”，在之前的推文里，飒美特来自韩国的校服设计专家也在2018年上海校长论坛上提到了科学着装对于运动的重要性，调查表明，由于不合适的着装而造成学生发生运动受伤的比例高达70%。

『拾』 老年大学校服有必要吗

个人认为老年大学校服是有必要的。
从法律角度看，穿不穿校服是学生的一种权利（RIGHT），而非一种义务(RESPONSIBILITY)。
老年大学是老人更新知识的课堂，健身养心的场所，开心娱乐的园地，广交朋友的平台，智力开发的基地。