渭南党建网白水县教育局勤办校服

① 想卖校服怎么去和教育局备案

提供校服式样及面料，教育局纪委全过程参与监督；
学校与中标企业签定订购合同，明确校服的生产数量、使用面料、服装款式、订购价格、售后服务等事项

② 教育局要学校统一校服，对教育有什么帮助吗

小学正是培养集体意识的阶段。统一的服装，无论是在校内还是在校外，时刻提醒小学生要有一种集体荣誉感。不能胡作非为，不能给自己的学校抹黑。就像军人穿着军服，警察穿着警服，那都是一种身份的象征。穿便服的时候可以随意些，一旦穿上了职业装，你就必须庄重自己。我觉得小学生有必要穿统一的校服。一：首先孩子们穿统一的校服这就是一个标志，一个集体团队的标志。二：穿上统一的校服给人一种美感，使孩子们有一种荣誉感，责任感和使命感。三：孩子们穿上统一的校服由学校统一安排，家长不必去费尽心思为孩子们选择的服装了。四：大家都穿一样的服装给人一种平等的感觉，避免了孩子们穿奇装异服，省的孩子们从小就互相攀比。

③ 校服是多久换一次教育局是怎样规定的

这个没有明确的规定的,像我校每一届换一种校服,而其它学校和往年一样不改,

④ 教育局为什么要学校统一校服，这对教育有什么帮助

相信很多人在小时候都会有疑问，为什么自己每天都要穿着校服？而不能穿自己在家漂漂亮亮的衣服，很多时候校方给所有学生的解释穿校服，是为了让整体都看起来统一，但这其实只是其中一个原因。

统一穿着校服最大的标识，不管学生走到哪里，大家只要看一看他的校服就能知道是哪个学校的人，所以学生在外面穿着校服，对于学校来说也是学校形象的一个保证，同时，校服还表明了学生的社会身份，所以对于学生来说，最合适的衣服莫过于校服了。

作为一个学生，在穿着上必须有一个学生样子，我认为校服在一定程度上就规范了很多学生的行为，学生知晓自己穿的是校服，所以就不敢胡作非为，这其实也杜绝了很多青少年违法犯罪事件的发生。

⑤ 我交了校服费学校不发校服怎么办

那要看具体是什么情况
如果是你们全班都交了校服费，大家都发到了校服，只有你没发到，那你可以去找学校去理论
但是呢，情况也是多种多样的，比如说你的体型比较特殊，需要特别定制，那可能你的校服到的会比别的同学要慢一些，需要你再等等
但如果你交了校服费，大家都没有领到，你也没有领到，这个就要等到大家都领到校服的那一天，你也就领到了，这是不用操之过急的

⑥ 请问教育局，学校的校服是强制性必须购买吗

明确告诉你校服不是强制购买的这个是自行去买的，一般学校是不牵扯到这里面的，但是很多学校他在考核的时候会考核要求学校学生必须穿校服，但是如果说你明确说你不穿，他也是没有办法的。

⑦ 教育局要学校统一校服，对教育有哪些帮助吗

购买校服，是对学生的一种教育。

让学生穿校服，首先，有利于培养学生正确的价值观，统一的校服着装，最大限度的减少了学生之间不必要的攀比心理，体现了学生之间的平等关系，而且校服一般都是比较结实、耐穿的材质，同时价格比较便宜，从而让学生树立简朴的生活习惯；其次，有利于学生树立荣誉感和集体责任意识，校服本身就是对学生的一种约束，是学生的一种标签，所以无形中就给学生起到规范行为的引导作用，时刻提醒学生哪些可以做，哪些不可以做；最后，学生穿统一的校服有利于学校对学生进行管理，并且当学生在校外活动时，发生意外或者特殊情况的时候，可以很容易识别学生的身边，并迅速与学校和家长取得联系，避免发生造成更严重的后果。

⑧ 教育局回应家长反映学生校服质量差，你们学校的校服质量如何

教育局回应家长反映的学生校服质量差的问题，我们学校的校服质量相对来说还是不错，虽然款式一般。

我们学校的校服因为是提供给我们学生穿，而且男女生是同一个款式，因此在颜色上是经典的蓝色以及长裤长袖，虽然没能等到梦寐以求的小裙子，但这并不妨碍我对于它的喜欢。而且因为是每一天都需要穿的，因此一般会买上2到3套，以便更换。数量不多，所以我们经常需要穿到它。所以被洗涤的频率是相对经常，但是我们往往也要穿上个一两年之后才会发现它会变性，例如颜色变浅变淡许多以及那些白色变得发黄，还有弹性减弱。因此我们学校的校服质量还是可以的。

⑨ 做校服办什么手续

需要相关教育部门，工商部门、质量监督部门的批准，由相关学校教务处统一订制中小学标准学生校制服，校服式样，颜色、材质，号码，由相关教育部门提供，价格按照物价部门规定的中小学标准校制服收取。

⑩ 校服是教育局统一发吗

校服不是教育局统一发的，是学校自己发的。
校服(xiàofú)是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。 校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。