如何制服叛逆少年

1. 刘墉谈儿子刘轩的教育叛逆少年的成长总结

刘墉谈儿子刘轩的教育叛逆少年的成长总结
第一个智慧是学会表扬和鼓励。

传统的教育是过度严厉，而现在是过度放养，使教育失去了底线，使孩子没有了界限，问题越来越严重。智慧的方法应该是《妥协之下，底线之上》，说到底，第一是设定底线，怎么设定呢？一是设定缘由，二是设定原则，三是富有弹性。具体操作就是：情感上“柔情”，行动上“坚定”。你会运用这个育儿术吗？
关于表扬和鼓励，应该是《正确的表扬，更多的鼓励》，请注意表扬一定要正确而有效，而不是炫耀型表扬、忽悠型表扬、分级型表扬等等。表扬的流程是：“表述孩子的行为+说出行为的结果+表达自己的感受或感谢。“如果你表扬后，孩子心里说妈妈这么认同我，我付出是应该的，我下次还要这样做，那就对了！”
另外鼓励不怕多，哪怕《最糟糕的情况也有值得鼓励的地方》，“学会在最糟糕的情况下鼓励孩子，是一件不容易的事情。因为需要被看见，需要被接纳，需要爱的力量。”但是鼓励也要用对，如果《用错奖励，会失去行为动力》，所以，第一对于学龄前儿童，不建议采取直接的物质奖励，而是多些鼓励；第二尽量避免将奖励与学习活动联系在一起。
第二个智慧是教会孩子真正的分享。
举个例子，妈妈把苹果切成块，让姗姗分给大家吃之后看盘子里还剩下几块，就说“姗姗是个爱分享的好孩子，现在盘子里剩下的苹果都奖励给姗姗吃吧。 ”请问妈妈做的对吗？不对！因为这会导致姗姗这样想：我只要分享一点，就可以得到很多。这是不是违背了分享的本质呢？！
《真正的分享是这样的》，仅利用场合来学习分享就有七个，比如享受公共服务时，行善事时，享受公共设施时。这些是物质上的分享，还更应该教会孩子精神上的分享，比如分享自己的小秘密，分享最爱的人，分享成长的喜悦和人生的过程等等。
关于教育智慧还有很多。比如《从徐悲鸿的成才看循循善诱教育法》看大画家是怎样循循善诱的，《从李大钊受罚的故事看处罚教育法》看革命先烈怎样把握好处罚的度的，《刘墉谈儿子刘轩的教育叛逆少年的成长》看作家是怎样“制服”叛逆小子的，这些都充满了家庭教育智慧的灵光。
另外想说的是，教育的智慧常常体现在细节上，《幼儿教育的细节》你知道几条？教育的智慧也体现在你能不能抓住良机，《教育孩子的八大良机，你抓住了吗》？

NO3：打造一个优秀的孩子
优秀的孩子是有梦想的，但千万《别让成人思维毁了孩子的梦想》。“什么，你长大要做美发师？这不叫梦想，这叫没出息！同样拿剪刀，做个医生多好！”家长这样的打击是很残忍的！正确的做法是认同加引导，比如孩子说想当警察，你不妨说：“好，我们每天早起去跑步吧！当警察要跑得快，才能抓到坏人。”孩子可能很兴奋地早起跑步，可能过了几
天对警察这件事就没兴趣了，但是早起锻炼对他一定是有好处的，对不对？！
优秀的孩子是能自我肯定的。看看香港歌星陈美龄怎样《把三个儿子送进斯坦福》的吧！她提到的10个经验个个实在，比如“不被金钱控制”，她的孩子从来不需要零花钱，却拥有正确的金钱观；她的孩子能自我肯定，从来不嫉妒别人比自己强，反而会“视他人之乐为己乐，乐己乐人”，这样的孩子哪个父母不羡慕啊！
优秀的孩子是内心强大的。《想要孩子强大，必须教会他这些》：把基本生存的要领分享给孩子；教给孩子面对突发事件时的应急措施；和孩子一起接受黑暗守护光明。有了这些能力，你的孩子就会不惧风雨，从容前行。
优秀的孩子懂得承担责任。《责任：就是从小事中慢慢学会承担》，有位家长仅用了一个绝招，就把她孩子妮妮一回家到处乱扔东西的习惯改了。什么绝招呢？就看你能不能下狠心了。
优秀的孩子可以俗一点。《孩子足够优秀，只要再俗一点》一文中就写道：孩子可以吃些零食，否则对于冰淇淋和巧克力一无所知的童年，是多么无味呀！孩子可以脏兮兮地玩玩泥巴，这才是童年最真实的呐喊！

2. 桀骜不驯的人要什么人来降伏他

其实桀骜不驯这个词语经常在书中，在生活当中看到，形容那些叛逆少年 他们有自己的思想，见解和主张，不服人管 总想和你对着干，其实我觉得驯服他们最好的方法，就是更多的关爱 让他们懂得社会从来没有抛弃他们，从他们的心理出发，关心他们所想的 所需要的，解决他们情感上的困惑，这样才能够拉近彼此之间的距离

，让他们从桀骜不驯蜕变成振翅飞翔的雏鹰们 ！

3. 如何整治初中的叛逆少年

然他看看你的苦心，让他以为因为他的缘故，让你受到了伤害对你造成了负担，直接从良心上对他进行教育，而且要注意一定要让他看的比较隐秘，这样会对他的良心造成更一步的谴责。如果这样也没用的话，你这个弟弟是真的”病入膏肓“了

4. 当兵真的能制服叛逆少年吗

这个不一定的，或许在部队的时候会表现不错，但是有些人本性难移

5. 如何拯救我的儿子一个叛逆少年，迷恋网络的少年

这种事急不来的，他在爷爷奶奶那里住应该会听到他们说你们一些不好的话，不大建议送戒网所，那样会让孩子更觉得你们是不爱他的，先让他休学一段时间，跟着你们一起干活，让他知道你们工作是多么辛苦，知道你们把他送奶奶那里是为了他，注意他的交友范围，这种事很容易走上歪路的，可以让他看一些书，不喜欢看到话就抽空带他出去玩玩，让他知道除了网络，这个世界还是有很多好玩的东西。带去做义工啊（不知道可不可行··没做过），帮助别人可以知道自己的价值。
孩子一般都不喜欢听教，很容易就觉反感，循循诱导，靠自己也要靠孩子的觉悟。不过现在孩子都很叛逆的，估计短时间是不会有什么太大的改变的。
说实话，我的弟弟也是住在奶奶那里的，不喜欢读书，经常跟一些小混混在一起，父亲又经常因为他犯错而打他，所以他现在已经在派出所呆了两年了。
不能让孩子对你们失望，打不是教育孩子的唯一办法，真的。
慢慢来，为你们祈祷，要相信你们的孩子是可以做好的，相信你们的孩子是很棒的。加油。

我也是以一个孩子（好吧~~我承认，现在90后的也已经老了··泪奔~~）的身份对你们说的啊，孩子都是渴望被爱被认可的啊··

6. 求救！！叛逆少年 如何开导管教。。 希望有人能给点帮助。。。打酱油、广告的就请绕道吧。。

这个叛逆的表现，实际上是有个打不开的心结，家庭有让他失望的地方，学校有让他失望的地方，他的心理反应也许是这样（我学习不好，老师果真放弃我了，我懒，果然在家被骂了），我希望我的方法能够帮到你，对于这种极端叛逆被宠坏的青春期孩子，要给他很多的”惊喜“，举个例子，他懒的做家务，当他被逼做完家务之后，你要做惊讶状”没想到你就洗个碗，整个厨房都变干净了“不要刻意的去表扬他，给他的是另一种不动声色的鼓励，他也许什么都不说，但下次他又被逼着洗完后你会发现晚比上一次更干净了，这时候你就会知道孩子不是懒，是缺乏信任。
在学习上面，也要给他鼓励给他选择（自己选专业），给他一个幻想，（目的掌握像样一个像样的本事，让那些小瞧你的老师同学，看看你是怎么用一个男子汉的形象，打破他们刻意继续嘲笑看不起你的美梦，当你成功的时候，他们先是失望，后来会崇拜你，让他们拜倒在你脚下吧，让他们望尘莫及吧）
人生是掌握在自己收上的，就算是一个初三孩子也能预料到自己3年后5年后的未来，未来就在自己的选择上，学习和家务都能磨练一个男人的意志，及对自己的成若，不去改变努力，你未来永远是无光的，永远无法预见自己能过的更好。
我想说的是你有个好父母，好姐姐，他们爱着你，永远都是，无论你怎么样。但如果你继续这样孤僻拒绝着和他们交流，这种倒计时的爱，被你践踏之后，就再也没有了。
我也不知道该怎么说，希望能帮到你。

7. 孩子太叛逆怎么办孩子不服管怎么办南川叛逆少年学校

第一，家长要知道孩子在12—16岁时期出现的第二次（3—5岁是第一次）逆反心理是明显的、突出的，这是他们心理走向成熟的反映。也要让孩子知道出现适当的、轻度的逆反心理很正常，因为它是成长过程中心理上的标志之一。正常情况下，每一个个体最终都要走向和成熟，都要有自己的思想，他们不可能永远属于别人。
第二，适当的逆反心理有益身心发展，但是太强烈则会物极必反，危害很大。由于逆反，孩子不但不听家长有益的忠告、教育、指点，甚至非要反着做。一个家有这样一个“逆子”，整天和父母对这干，这个家还会有好日子过吗？另外，这种心理也严重影响当事人其他心理方面的健康发展和良好人际关系的建立。
第三，要让孩子从小知道如何看待问题，要让他们有意识地学习逐渐学会和应用全面的、冷静的、客观的、公正的、科学的、多角度的看待和问题。我们周围的许多事情都存在多面性、复杂性和结果的不确定性。不同阅历的人从不同的角度、在不同的时间、地点看问题都会不同。出现分歧的正常的，解决分歧最有效的方法就是平等的沟通。其实，沟通的过程也是双方相互了解、相互学习的过程。
第四，孩子要学会用多种方法表达之间的意愿，对父母以及周围的人要有意识地做相应的了解，理解他们提出的各式各样的要求，既要学会包容父母的缺点、毛病，还要看到他们苦口婆心、望子成龙的一片痴情，更要承认父辈们历经风雨、见多识广、懂得取他们之长补之间之“短”。
第五，教育孩子，作为一名优秀学生，除了学习好之外，还要心理健康。包括：快乐的情绪，专心的注意力，乐观向上的进取心，良好的人际关系，坚不拔的意志，有效的发挥自己的能力，客观地认识自我等。现在的孩子很少知道什么是“让步”，尤其在溺爱他们的父母前。要教育孩子对人“退一步海阔天空”，要有承受挫折、磨难的能力，还要有化解不快的能力，寻找心理平衡点。
第六，必要时可进行家庭治疗，纠正逆反心理的家长和孩子双方面的事。家长首先应该知道孩子成长过程中出现问题之间有不可推卸的责任，应反思、检查之间在教育孩子方面的所作所为。另外，也应学会换位思考，有些非原则的事的要让步的，一定要比孩子的姿态高。我们要相信孩子的本质的良好的、积极的。
第七，当孩子出现比较严重的逆反心理时，最好一家三口去看心理，在心理的指导下，采用某些具体方法，治疗效果会更理想。
第八，对比较严重的逆反心理的治疗是必须的，但更重要的是对它的预防。
长沙素能学校心理教育专家团队力量雄厚、师资力量精良、收费公平合理，针对不同心态和不 同行为的学生采取“一对一”的心理，设置不同的课程教学。按不同类型的学生，实行生 活区域、学习区域严格分离的点、区、片管理模式。学校对学生进行全程跟踪和人生远景规划 。

8. 如何驯服青春期的叛逆少年

首先-不要施加压力。青春期的少年一般都是因为压力过大产生的叛逆心里。
“你过来！给我做……”“别那么跟我说话！你谁啊？！”
其次-要恰当安排课余时间。兴趣与学习相结合，不要管得太死。
“今天不能玩电脑了，你看你那学习……”“要你管！都是因为你才下降的！烦死了天天得不得的”
最后-多听听孩子的建议。少年进入青春期，自我意识增强，认为他人什么都该听他的。这种想法固然不对，应该压制，一味让他，一定会让其娇蛮任性，会变得以自我为中心，不利于身心健康发展。但是过于压制却会使对方产生仇视心理，甚至产生杀心之类的心理变态。相信你不会让自己孩子变得那样吧。很明显了，我的观点。适当压制却不一定要过火

孩子都会有这个阶段，所以，不要着急。

9. 青少年叛逆性格如何管教

青少年一般都在13岁到18岁为心理成长期，俗称“叛逆期”。
这个时期的孩子都在寻找“本我”，就是“我”从哪里来？（这个“哪里来”并不是人们所想的妈妈的子宫，而从宇宙学说中的，是很概念、很抽象的东西。）“我”往里去？“生”为何事？“死”往哪里？
在得不到答案的时期，一般青少年的表现就多种多样了，如：逃学、打架、不爱听课、学习成绩下降等等。还有就是生理期的成长，也会带给孩子一些比平时比较积进的想法与作法。
这个时期家长或老师，应该多理解，多于之沟通。态度要平和，由其对那些平时成绩错的孩子，要更加有耐心与爱心。更加不能“管教”，这样会让孩子有阻抗心理，恶性循环。
多带孩子出去玩玩看看，多接触大自然和人群，别老让孩子困在家中，只知道学习。这样孩子心情开阔了、视野开阔了，情绪得到排解，学习成绩自然就上去了。