九年义务教育校服没有招标

㈠ 校服招标的问题

如果你的公司能够入围四家名单中，那么一定会有校服业务做的。一个市的校服少说也有几十万套，而且校服每年的交货期十分集中（一般集中在每年5-6月、9-11月），一般的厂家都无法在这个时间段内交出那么多的货物。而且一个厂家也没有那么多的能量把整个地级市所有的学校校服都做下来。
只要用心去跑，用心做好质量和服务，一定会有订单的。

㈡ 宣汉县教育局有规定九年义务教育学生强制性买校服吗

教育局没有规定九年义务教育学生必须买校服。买校服是自愿的，不是强制性的。
但是如果在经济能力许可的情况下，最好跟其他同学一致。学校组织一些活动时穿校服显得整齐。并且校服的价格应该也是比较合理的。

㈢ 九年义务教育学生的校服要钱吗

要的。这个不属于国家免费之列

㈣ 九年义务教育免费什么

摘要 亲，其实在九年义务教育的条文中就明确表明了，九年义务教育制度，指的是“三免一除”，即免除作业本费、免除学杂费、免除书费，对家庭困难学生的住宿费要进行补助。

㈤ 不是说九年义务教育免费的吗怎么还要收学费呢校服要收费，吃饭要交钱，保险费还要交钱。

九年义务教育在我国已经实施了很多年了，可谓在我国的教育方面的一大成功。九年义务教育为我国的教育发展做出了很大的贡献它帮助我国提升了教育水平，让更多的孩子享受到了更良好、优质的教育，而且省去了许多费用，也帮助许多贫困人家的孩子完成了上学的梦想。既然九年义务教育在我国有如此大的反响，那么九年义务教育到底可以免除哪些费用呢？

其实，九年义务教育并不意味着在孩子这九年的教育中是零成本的，那样的话，国家对教育事业的投资将无法想象。其实在九年义务教育的条文中就明确表明了，九年义务教育制度，指的是“三免一除”，即免除作业本费、免除学杂费、免除书费，对家庭困难学生的住宿费要进行补助。在这几项中，学杂费也是近几年才免除的，在全国免除的情况还不全面，没有做到全部免除。还有许多私立学校和民办学校也无法免除学杂费，所以许多孩子在九年义务教育中的受益不是很大。

在“三免一除”以外，上学期间，还是有许多费用需要学生去交，除了课本和课堂配套的练习册，为了让孩子不在学习成绩上落后，许多家长都会给孩子买很多复习资料，而且在上学期间，大部分学生都会上各种各样的辅导班课外班，有各种奥林匹克竞赛的，有各种与学校学习相关的，还有各种培养孩子才艺的，如钢琴吉他跳舞等等。这些可谓是在“三免一除”以外消费最高的。而且有的学校老师都私办课外班，对在校老师来说是一笔很高的收入，对学生也是很高的开销。

㈥ 请问，现在九年义务教育的收费标准是多少

九年义务教育收费标准
第一，作业本费。
小学每生每学期1至2年级为7.5元，3至5年级为10元，初中为15元。
第二，校服费。
学校通过公开招标代学生定制服装收取的费用。小学每套不高于80元，初中每套不高于100元。
第三，教辅费。
这部分费用数额不一，取决于教辅的数量，少则几十块，多则几百块。一般一科一辅，毕业班可能一科两辅，或者会更多。
第四，伙食费。
学校向自愿在学校就餐的学生收取的费用，也有部分学校将食堂外包，由食堂自行收费。按当地消费水平标准收取。
第五，保险费。
这个属于自愿缴费，可在学校参保，也可由家长联系自行参保。
第六，校车费。
学校向自愿乘坐校车的学生收取的费用，根据实际情况收取。

㈦ 九年义务教育的收费标准

截止2021年5月，九年义务教育不需要学费。

九年义务教育其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。

义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。目前全国共有义务教育阶段普通小学17.8万所、初中5.2万所，小学在校生9913.0万人，初中在校生4329.4万人。

中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。

1、公益性

所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

2、统一性

统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。

3、强制性

强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；政府不提供相应的条件，也要受到法律的规范。

㈧ 校服招投标是否需经当地政府采购办审批

摘要 目前校服采购不属财政支出而列入政府采购目录，主要基于这样的考虑：一方面是为了在保证质量的基础上，有效降低价格，达到让家长、学校、学生都满意的目的；另一方面，校服采购涉及千家万户，社会影响大，集中采购可有效遏制“校服腐败”。

㈨ 教育部将进一步加强校服采购管理，加强管理有什么好处

随着社会经济的发展，科技越来越发达，我们发现，我们的生活方式发生了很大的改变，在当代的生活当中，我们的教育事业也在逐渐的发展，我们国家在教育领域也取得了非常重要的成就。如今，我国的义务教育正在不断地普及，而且很多农村的孩子已经都能够上学了，他们的校园环境也在逐渐的改善。我们有相关消息了解到，教育部即将进一步加强校服采购管理，加强管理会有很大的好处，因为学生统一着装，更能够识别他们的身份，而且也知道是哪个学校的学生，这样的方式可以更好的保护学生的安全。

从小到大，我们在小学到高中一直都是穿着校服长大的，校服也成为了我们青春的印记。教育部加强校服采购管理，这更有利于管理学生，同时也可以更好地保护学生们的安全。

㈩ 义务教育应收取什么费用

在条件尚不具备的地区，要向家长做好解释工作，收学杂费。

相关依据资料：

《国家教育委员会、国家计划委员会、财政部、劳动人事部关于实施《义务教育法》若干问题的意见》

免收学费和实行助学金制度。

1、义务教育阶段免收学费。

2、少数民族地区、贫困、边远地区等，已实行免收杂费的，仍按原有规定执行。

3、有条件的地区可以免收杂费。

（1）条件尚不具备的地区，要向家长做好解释工作，并在当地财政状况许可时，免收杂费；对家庭经济困难的学生，可减免杂费。

（2）免收杂费的金额，应由当地人民政府拨款给教育部门，由教育部门分配给各校使用，不得克扣挪用。非教育部门举办的中小学免收杂费的金额，由各举办单位负责解决。

（3）凡收缴杂费的地区和学校，其收缴杂费的标准和办法，由省、自治区、直辖市教育部门会同有关部门共同制订。学校一律不得自定标准，乱收费。杂费收入全部留在学校，主要用于学生学习、生活等方面的开支。

4、国家在初级中等学校和部分小学（主要是有困难的少数民族地区、其他贫困地区和需要寄宿就读的地区）实行助学金制度。具体办法和标准，由各地自订。

(10)九年义务教育校服没有招标扩展阅读

学杂费是指学校向学生收取的费用。我国在50年代即对中小学生免收学费，1986年公布的《中华人民共和国义务教育法 (草案)》更明确规定： 国家实行9年制义务教育，对接受义务教育的学生免收学费。

因此，在中小学，学杂费是一种习惯叫法，实际上只包括杂费。各种类型的高等、中专学校所需经费都由财政拨给，不收学杂费，这在过去对发展高等、中专教育起到积极作用。