两会有改进校服美感的内容吗

⑴ 老师穿着引争议，老师也应该穿“校服”，你支持么

文|张女子育儿原创，当好妈，带好娃，娃娃爱妈妈。（本文原创，版权归作者所有）

老师穿着引争议，老师也应该穿“校服”，你支持么？

好不容易，让从来都不带宝宝上学的宝爸参加家长会，在看孩子表演节目的时候，宝爸看到了台下引舞的老师，宝爸就不淡定了，一改往日的懒惰，一有时间，就争着送孩子去上学。宝妈看着这么积极的宝爸，疑惑不已。

说句心里话：

学校为了规范学生，基本上学生都是会穿校服的，有了统一的服装，既方便了管理，又杜绝了孩子之间的攀比，这是很好的方式。但是为什么这样的方式，仅仅只是用在了学生身上呢？为什么不能同样用到老师身上呢？让老师也穿着“校服”一样的统一服装，这样更容易家长辨别老师，也不会存在老师因为穿衣打扮，而引发家长和老师之间的分歧了，你说呢？#亲子教育是一个永恒的话题#

今日话题：你是否支持老师穿着“校服”一样的统一服装？

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※ 作者简介：张女子育儿，从事育儿工作10余年，家里有2个调皮鬼。多平台账号同名，优质育儿领域原创作者，专注分享科学育儿知识，与宝宝一起健康快乐成长。如果你在育儿路上有什么困惑，可以关注我。

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⑵ 2009 两会 重要内容

今年两会最重要的内容，鄙人认为就是所谓的“代表委员”们发言的“艺术”水准！！！
对于"刘翔两年不参会"，全国政协委员、钢琴大师刘诗昆直言，当代表委员不是荣誉，而是要积极履职，"是我就主动请辞！" 令他气愤的是，他在九届全国政协文艺组时，同组居然有一个委员连续5年没有参加一天会议！"这是占着茅坑不拉屎，白白浪费了一个宝贵的席位！"
语言是一种聆听的艺术，聆听需要咀嚼，需要品味。每年的全国"两会"上，数千名代表委员的发言，为我们提供了一次难得的聆听机会。已届古稀之年的刘诗昆老先生，叟言无忌，公开批评"两会"上的特殊"浪费"现象--个别代表委员明知不能出席"两会"却没有请辞的勇气。这样的批评，应该说开了"两会"会风之先。刘老的人格魅力和作为全国政协委员的负责精神，令人钦佩。
言为心声，言也有术。从语言艺术的角度看，"两会"上代表委员们的发言，也是颇值得品味一二的。

一是直言型。

召开"两会"，旨在商讨国是。会上发言讨论，不绕弯子，不兜圈子，围绕国计民生发表看法，对不合理的现象敢于亮出自己的观点。这样的"两会"语言，诤言论是非，建言为国家。直言型的发言，言语也许刺耳，情面也许全抛，说话者却是铮铮铁骨报效祖国。他们宁肯得罪个别人、得罪个别行业和组织也不愿意辜负民众的重托。这样的代表委员，刘诗昆可以算作一个代表。

二是奉承型。

参加一次全国"两会"不容易，发言时如何对自己有利，个别代表委员为此劳神不少。对于那些明知自己不是"明星"却又不甘默默无闻的代表委员，一旦有了发言的机会，很可能语惊四座，顿时成为新闻人物。建议全国人大动议，授予温总理"全国劳动模范"称号的发言，就属于这种类型。溜须拍马，古今中外从来都不稀缺。众目睽睽之下不改奉承习惯，全然不顾听众的反应是否会因此肉麻，大约不是全国"两会"正常的语言艺术。如此类型的语言艺术，在糟蹋了语言纯洁性的同时，也糟蹋了民众的感情，但愿类似的"艺术"，早些束之高阁，当作"死亡语言"库存吧。

三是自利型。

如今的广告，"代言人"很是流行。代言没有错，这个世界上有利益就有代言。代表委员来自不同的行业、领域，发言讨论时优先为各自的行业、领域说话，本属正常现象。不过，代言有个底线，不能赤裸裸地替单个人鸣不平。近日，交通部一位代表公开提林嘉祥抱屈，抱屈的语言之赤裸，几乎忘记了自己说话的身份和场合。如此"艺术"，已经堕落到为一己私利直接诉求的地步。这样的"语言艺术"，没有美感，没有风度，也没有正义和道德。但愿明年的"两会"，这种自利型语言不再传播。

四是浪漫型。

参政议政是一种能力，徒有权利没有能力，说跑题的话，提不现实的建议，过于想当然了。这样的发言，我们把它称作浪漫型的语言艺术。有人说浪漫主义就是主体把审美的愿望投射到一个他并不真正理解的外部对象上去，通过对该对象的诗化的理解来宣泄对现实的不满，心理上满足内心未遂的愿望。浪漫型的"两会"语言艺术何尝不是这样，应对金融危机，赛马博采能刺激消费；大学生就业形势严峻，本科教育改成五年制，第一年全部用来军训；教师收入低，把教师变成公务员......"两会"发言的"语言艺术"中，浪漫型的独唱最多。单个的浪漫型发言虽不实用但还悦耳，合唱起来便乱哄哄了。

"两会"上要说正经话，说用意义的话，这样的发言也许缺乏美感，只要老百姓受用就行

⑶ 能否告诉我是深圳的校服改革呢还是中山市校服改革可以的话发一张照片的我。O(∩_∩)O谢谢！

“听说深圳为了迎大运，学生要换校服，是真的吗？究竟换成什么样?”最近一段时间，有关换不换校服的问题，在网络论坛、微博、贴吧被深圳广大中小学生广泛提及。除了发帖，甚至还有人发动投票征求民意。连日来，记者多次咨询市教育局相关部门，得到的最终答复是，眼下换不换校服“还没定”。

曾向政协承诺2011年出新款

事实上，从去年5月份起，网络上陆续有学生发帖询问，2011年深圳中小学生校服到底换不换。今年元旦前后，询问这个问题的人越来越多。如今，在网络搜索引擎中键入“2011 深圳新校服”，类似的帖子随处可见，还有人发帖调研征求民意。

深圳中学、龙岗区实验学校、石厦学校、荔林中学等多所学校的贴吧里，同学们也讨论得头头是道。有人认为，“现在的校服太有损形象了”；也有人表示舍不得“那经典的蓝白色校服”。然而，对于2011年深圳校服换与不换，无论是发帖人，还是回帖人，都没有一个明确的答案。

记者调查得知，此次关于“校服”的讨论源于两年多前。2008年8月，有媒体报道称，针对市政协委员在“两会”期间提出的校服改革建议，市教育局回应时透露：“将举办以2011年世界大运会为主题的学生服款式设计大赛，推选出1—2款服装，对现有款式进行改进和补充，而新的款式将会注重体现区域性和学校个性”。如今，这则消息仍然完整地挂在网上。

校服一事涉及90万学生

“这几天天气冷，想给孩子买套大一号的新校服穿，可有传言今年要换校服，担心现在买了过不久又要再买。”在深圳打工的张大姐，最近一直在犹豫孩子的校服该不该买。市民李女士也说，“虽然一套校服只有百八十元，但家长们也不想浪费啊，希望教育部门尽快做出明确答复”。

根据市教育局印发的《深圳市中小学校学生统一着装管理办法》中规定，深圳实行中小学校学生统一着装制度。根据2009年的统计数据，深圳中小学现有在校生人数约90万。这意味着，校服问题关系到全市约90万孩子的日常生活。

教育局称眼下“还没定”

2011年，深圳的校服到底换不换？此前报道中提到的“以2011年世界大运会为主题的学生服款式设计大赛”究竟还办不办？针对这两个问题，记者数次联系市教育局了解情况，对方最终的回答是眼下“还没定”。

市教育局相关工作人员在给记者的回复中还指出，在深圳，校服的规范称谓应该是“学生装”。2011年深圳学生装管理工作，将启动新一轮的学生装定点生产供应企业资质招标工作，将由市政府采购中心进行招标。经征求各方意见，学生装的款式、规格和面料按市质量监督局制定的《中小学学生服成品规格》、《中小学学生服用料及产品要求》进行招标。至于学生装改款问题，将在广泛征求各方意见的基础上，适时考虑此项工作。

⑷ 番禺区09届高中生要穿新设计的校服吗

要 仲要買6套添啊 聽任講大概八百幾(唔知系系真嘎) 靜系我地新升上去嘎要,其他高一,高二都唔洗

⑸ 《醉玲珑》有什么梗是你无法接受的

刘诗诗和陈伟霆主演的《醉玲珑》开始接手暑期档，剧情如尿崩一发不可收拾，才4集就演了《楚乔传》六七十集的内容：男女主一个当上君王一个被选为圣女巫，各自走上人生巅峰，第一集才相遇，第二集就搂搂抱抱，第三四集就要死要活要在一起……

剧情发展这么快，完全是因为那些古偶烂梗用得666。

必须要吐槽的一点就是服装啊。统一都是“校服”现在不仅校园剧穿校服，连古偶都穿校服，统一的着装对于画面美感太重要了。而且主角系出名门，都是有头有脸有门有派的，必须有校服穿。如果连统一的服装都制备不起，那这个门派真的没有说服力，根本配不上主角高贵的出身。

《醉玲珑》里一开始就是离境天的执事巫女考核，大家都穿得是紫色的纱纱，这套校服级别比较低一点。

然后刘诗诗肯定得考上啊，考上执事巫女以后就换成了高阶的白裙子。一大群人穿得整齐划一是不是感觉很壕很有大来头很惹不起的样子。

话说《醉玲珑》的服装造型槽点真是太多了。剧组一发布人物造型海报，就遭到了吃瓜群众的强烈吐槽，陈伟霆的假发扯太紧，看得人头皮痛。结果剧组就靠后期调整调成了这样：

哈哈哈哈，这位兄台，你容我先笑一下再说台词：我看你印堂发黑三日之内定有凶兆啊！

目光已被他们的发型牢牢锁定！刘诗诗是海苔成精。希望以后的古装剧造型师都走点心吧！

⑹ 中国校服什么时候才能改是谁设计这么丑的衣服学生就不应该培养美感吗

有好看的！贵族学校一年学费十多二十万的！有钱就能改变！只要有钱，给你小孩上的学校来一笔赞助，你想来什么样的?不是不能改变，而是不能只为你一个人改变！懂了吧

⑺ 中国校服是源自中山装嘛

辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来，却大开大阖地打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望，年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。

各式校服

三十年代：旗袍在校园内得宠

三十年代出现的旗袍款校服，逐渐代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍最为流行的十年

民国时候漂亮的校服

四十年代：延续了三十年代的服装风格

五十年代：比较随意，缺乏特定校服

在建国之初，全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。58年以前，风气还是比较宽松的，大学女生还会穿着彩色呢子大衣，杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。

六十年代、七十年代：旧军装：接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩，稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制，看看这时期的学生吧，草绿色的旧军装就是他们最主要的色彩。（但这可不算校服，这段时期“校服”这个词从我们国家消失了）

八十年代：校服重新出现

改革开放后，我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天，在80年代后期， “校服”这个字眼，也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱，校服不是每个学校都有，有校服也是一个学校一个样，没什么统一的要求。

九十年代及二十一世纪初：运动校服一统天下(加粗要考的）

中国的校服

此时中国大陆的校服普遍以运动服为主，颜色主要有蓝，红，绿，白等，面料以涤盖棉，金光绒等为主。这在培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教育部在1993年下发文件，要求加强中小学生着装工作。

看完有没有感觉到绝望呢？什么时候的都好看，就你上学的时候运动服统一天下（手动狗头保命）但是国家有人似乎发现了这个问题要校服改革

近日，民革中央就目前各省份对校服的管理方式不同、效果迥异，有地方出现“劣质校服”、“丑校服”问题，建议改进校服美感和舒适度。

发挥校服的与人与审美能力、

答案来自：”中国校服的唯美进化史“网页链接

⑻ 急求一篇有关两会的宣传方案，谢谢

一年一度的人大、政协两会是我市政治生活中的一件大事。为了充分做好两会宣传报道工作，进一步增强两会宣传的吸引力、感染力和影响力，发挥仙桃日报主流媒体的作用，彰显仙桃日报权威性、指导性、贴近性、服务性等独有特性，本报决定在2010年“两会”期间，首次浓墨重彩推出“两会”特刊。特刊以全新的报道方式、灵活的报道手法、独特的表现形式，全方位、多角度、大剂量报道“两会”内容。具体实施方案如下：

一、特刊主题：人民的心声，智慧的力量（暂定名）

二、特刊形式：四开彩报，图文并茂，24版。开辟系列专栏，每个专栏配发主持人语。

三、封面：精心设计专刊图案，配发一篇1000字左右的评论员文章，另加栏目导航。

四、栏目设置：

1、代表委员专访（2—3版）。采访专家型、学者型人大代表或政协委员，请他们就医疗、食品药品安全、收入分配、就业问题、环境保护、住房问题、教育公平、社会保险等关乎民生的热点问题，以及如何建设实力诚信生态和谐新仙桃等关乎仙桃发展的全局性问题，发表他们的建议和看法。采访人大代表、政协委员各8人，每篇专访篇幅不超过600字，并配发代表委员访谈近照一张。

2、真知灼见（4版）。摘录基层代表委员们对结合实际发表的真知灼见，要求语言形象、准确、生动、精辟。每则不超过100字。

3、建议提案精选（5版）。精选2009年人大代表的提案10个和政协委员的建议10条，充分反映这些提案和建议的重要性，让读者深入了解代表委员们如何民主监督、参政议政、建言献策。

4、十件实事追踪（6版）。报道2009年市政府承诺十件实事完成情况。配发一张新闻图片。

5、代表委员风采（7—13版）。刊发一些事业有成的人大代表和政协委员的人物通讯，充分展示他们的风采，每篇通讯稿控制在1500字以内，每版配发3张图片。

6、心情故事（14版）。反映代表委员们如何履行职责，听民声、察民情、解民忧的感人故事。要求每篇稿件控制在300字以内，配发一张代表或委员走访群众的新闻图片。

7、回眸2009年（15—20版）。对检察院、法院以及政府一些主要职能部门接受人大监督情况及2009年所做的工作进行总结回顾，每版配发1—3张新闻图片。

8、谋发展、话开局（21—23版）。请各镇办园场党委书记畅谈2010经济社会发展思路。每篇控制在500字以内，并配发工作近照一张。

五、副刊（24版）。讴歌仙桃美好生活的散文、诗歌，以及摄影书画作品。

六、要求：

1、集中本报全体采编人员共同完成特刊任务。

2、所有稿件力求短小精悍，言之有物，可读性强。

3、版式设计新颖，富有美感。

4、特刊内容要求春节前完成。

5、特刊加印1000份。

6、特刊在两会召开前一天出版。