Ⅰ 关于榆林的近代史
我国约有2000多座城市,国务院自1982年先后4次公布了国家级历史文化名城101座。榆林于1986年12月8日被国务院第二批公布为国家历史文化名城,位列第54位,这足以说明榆林古城在中国古代的历史地位及含金量。
榆林历史文化名城的根魂
榆林古城,别称榆阳,雅号驼城。依大漠,踞高原,北瞰河套,南蔽三秦。自商武丁北伐鬼方三年以来,一直是我国民族争战古战场的前哨要地,明朝中叶,置为万里长城沿线“九边重镇”之一,多有名将镇守,各朝关于榆林边务之疏奏论策,国史方志典籍多有记载。据《榆阳文史资料》第七、八期,由杜相唐老先生整理的“榆林大事记”中,从夏商至清末共438条,其中涉及战争的有215条,占总数的49.1%。其中:夏商至元末有262条,涉及战事的有93条。明朝267条,涉及战事的有96条。清朝有109条,涉及战事的有26条。因此而演育了浩繁跌荡的残酷与悲壮的民族争战史诗和蒙汉民族相融互通的人文历史。是民族争战选择了榆林,是军事戍边开发和发展了榆林。从榆林古城历史沉积的丰富的文物遗迹所承载的灿烂的历史文化中,突显了位居万里长城中部的榆林古城所蕴涵的独特的丰厚的古代民族争战文化、军事戍边文化和蒙汉民族和睦共处的边商文化底蕴,这就是榆林古城应该向世人展示的历史文化根魂。
榆林文物遗迹特色
据史料记载,榆林古属雍州,又曰朔方地。商时为鬼方,西周为猃狁所据。春秋时又为林胡、白翟地。战国初属魏地,置上郡,归秦后,设上郡制所肤施县于榆林城南米家园子沙滩山。汉因秦制,仍置上郡,并设龟兹属国城于榆林城北古城滩。三国时为匈奴所据。宋代被西夏国占据。明洪武二年建榆林寨,成化七年升为榆林卫,筑卫城。成化九年,延绥镇由绥德迁于榆林,成为九边重镇之一,至清代。先后有商武丁、秦始皇、汉武帝、北魏太武帝、明武宗正德皇帝、清圣祖康熙皇帝亲临榆林征战巡边,其中明武宗正德皇帝在榆居住达3个月之久。榆林古城悠久的历史,留下了一处处古老文明的遗迹,悠久的历史记载了一桩桩边塞要地的史实,悠久的历史积淀了邑境深厚的民族争战文化、军事戍边文化、蒙汉民族相融互通的边商文化底蕴和鲜明的地方特色。其遗迹呈显出古长城遗迹多、古城墙拓展扩建多、衙门多、卫星营堡寨子多、庙宇多、楼及牌楼多、九龙壁多、中药铺店多、古色古香的四合院多为特点的历史文态与风貌,被世人誉为大漠里的“小北京”。
据考证:榆林是全国唯一遗存魏、秦、明三个朝代修建的古长城和秦直道并存的城市。在明长城上所建的镇北台,被誉为万里长城第一台。镇北台脚下建有明清时代蒙汉民族贸易互市的易马城和接待纳贡议事洽谈使者的款贡城及历代名人将士提撰的红石峡摩崖石刻宝库。具有600多年历史的榆林古城墙,经过三拓一缩,形如长方形古刀币状,周长曾达8920米,面积3.9平方公里,现为周长6322米,面积2.14平方公里,属三里方城建制。2004年11月27日出版的《我国九大古城墙》一文中榜上有名,位列第六。城墙上城门、瓮城、城门楼最多时曾达7处,是全国少数没有北城门的城池之一,城墙另建有文昌楼、魁星楼、文昌宫、大仙楼各一座。城内有2道山,3条街,75条蜿蜒小巷,呈棋盘井字格局,2000多个古色古香的民居四合院如繁星点缀,布满全城。市井以南北大街为抽线,街道两旁明清风格的商贾店铺林立,其中中药店铺多达40多处,累计达70多个这在全国也是少有。大街上由北到南,从明到清,先后建有古楼、凯歌楼、新明楼、万佛楼、文昌阁、钟楼6座,在6楼中间建有功德牌坊5座相互辉映,其中以新明楼纯木结构建筑精巧奇特秀丽而著称,三楼上保存有目前全国唯一的稀世珍宝——明代大宦官魏忠贤铜像一尊。城南建有明代隐誉文笔的凌霄塔和隐誉玉砚的水上桥、桥上水的榆阳桥及清代乾隆皇帝御书赐奖的“两守孤城、千秋忠勇”御碑亭,同城北的镇北台构筑出一幅“南塔北台中古城,六楼踦街天下名”的在全国独无仅有榆林古城景观风貌。从名代万历年间始,古城内和近郊建有大型寺庙建筑群近10处,共有儒、道、佛三教庙宇83座,其中关帝庙最多有6座,城隍庙次之有3座,文庙有1座。全城有各种官衙、功德、百岁、褒奖、记事、庙宇、贞节牌坊、牌楼66座。为了加强和巩固九边重镇的军事防御体系,先后曾设置过道台署、道尹署、知府署、知县署、巡抚署、总兵署、中营署等7个衙门。在古长城沿线设置卫星营堡寨子36个,形成了长城中部的立体防御体系。为了保障戍边将士人才培养和身体健康,早在明代弘治8年(1495年)在新明楼西创办了书院,以榆林别名命为榆阳书院,于明清两代培养出进士38人(文10人,武28人)、举人285人(文40人,武245人)、贡生43人。明代成化年间,经上疏获准在榆林开设了“医学”,时至崇祯年间因破毁而停办,共计维持办学170年之久。清同治年间,榆林最先开设了“牛疫局”,预防天花病在戍边将士中发生与流行。综上所述,事实证明:是民族争战选择了榆林,是军事戍边开发发展了榆林。
在中国革命近代史上,榆林古城具有百年校史的榆林中学,由进步民主人士杜斌丞先生任校长,聘请共产党革命知识分子魏野畴、李子州、王森然等仼教员,为国共两党培育了刘志丹、刘澜涛、王子宜、髙岗、贾拓夫、曹力如、杜聿民等高级将领和知名人士。榆林中学内的斌丞图书馆,在陕北建党初期发挥过重要作用。红石峡雄山寺翠然阁,1928年、1929年是中共榆林县委召开党的活动分子会议和中共陕北特委召开第二次扩大会议的会址。在抗日战争期间,居住在榆林古城南郊金刚寺桃林山庄的国民党邓宝珊将军利用他的特殊身份周旋于国共两党之间,促成抗日民族统一战线的巩固与发展,榆林古城为陕北革命近代史写下了光辉的一页。
榆林历史文化遗迹的劫难
保护历史文化名城及其遗迹就是保护历史,就是保护中华民族的特色文化。近70年来,榆林的历史文物遗存却遭到几次灾难性浩劫,致使一座承载中国古代民族争战文化、军事戍边文化和边商文化特色,足可以申报世界文化遗产的国家历史文化名城面貌全非,文物古迹逐年消失,所剩无几,目前已经到了该向国家申报摘掉榆林历史文化名城殊荣的地步。纠其原因:一是战争性破坏,二是政府领导无知的野蛮性行政破坏,三是文化大革命、“四清”运动的破“四旧”性破坏,四是法律法规不健全,无法可依性破坏,五是自然融蚀性破坏,六是城内人口密度超越城市承载能力性破坏,七是建设性破坏等。其中以战争性破坏、领导无知野蛮行政性破坏和建设性破坏最为严重。据有关资料记载,榆林古城在清末民初,城乡有大小寺院、庙堂、宫观、石窟达200多处,连同其它文物古迹加在一起达近300处,仅古城四郊有文物古迹80多处,约有民居四合院2000多。1986年普查时,文物景点仅剩170处,四合院1100处。2003年文物管理部门公布的文物保护景点有41处,其中国家级1处,省级4处,县级36处。其类别是古遗迹4处,古墓葬6处,古建筑24处,石窟、寺庙及石刻4处,重点史迹及代表性近代建筑3处。有四合院700处,其中具备基本规模的有90多处,保存较完整的仅有9处。据不完全统计:毁于1947年战争炮火或拆毁的文物建筑约90多处,四郊原有的80多处文物建筑仅剩凌霄塔、榆阳桥、御碑亭、南关阁、金刚寺五处,其余的荡然无存。解放前后,先后被机关单位、学校占用的有50多处。历年被行政强行拆毁和文化大革命期间毁坏的文物建筑约80多处。古城墙上的两处城门、4个城门楼被拆,先后在城墙上扒开5处缺口,长度在千米以上,约有上千米的城墙夯土层被机关单位、居民挖空,只剩砖墙体,有300多米城墙砖土分离,悬空塌陷。详见附录《榆林古城历史文物损毁记事》、《榆阳区重点文物保护名单》。
榆林历史文化名城保护现状
榆林历史文化名城保护现状,总体概括为::“空前重视、空前破坏”、“拆真古董、建假古董”和“修旧不如旧,变成四不象”。1986年12月8日,榆林古城被国务院第二批命名为历史文化名城至今,榆林政府及有关部门在历史文化名城保护方面进行了积极探索并做了大量工作。2000年前,因财力所限,工作重点只能放在榆林民间习俗、饮食、建筑、宗教、艺术、曲艺等的挖掘、文史资料的收集整理与调查上。对镇北台进行了修复,动员社会力量修复古长城墩台3个。1996年,成功地向国家推荐将镇北台列入国家重点保单位,于2001年6月25日,国务院公布镇北台为第五批全国重点文物保护单位。2000年,榆林撤地建市,榆林历史文化名城保护工作步入快车道。2001年,市政府拿出600万元,向全国公开招标,在1988年编制的《历史文化名城保护规划》的基础上编制了《榆林市总体规划》和《历史文化名城保护规划》,制定了历史文化名城保护近、中、远期目标,确定了“修旧如旧、风貌协调”的保护原则,提出了“保护、修缮、恢复、保留、整饬、更新”6种模式。2002年,市政府制定出台了《榆林市城市规格管理办法》、《榆林历史文化名城保护管理办法》、《建设项目规划审批技术规定》和《违章建设处罚办法》等一系列规范性文件,成立了由专家、有关领导、市民代表组成的榆林市规划委员会,确定了“规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋、管理一个法”的管理措施。2000年以来,市政府累计投入15亿元,对城市道路、桥梁、公园广场、供热供气、给排水工程、河堤改造工程、绿化美化亮化、电缆线路等进行了硬化治理。用了4个多亿对榆林古城进行了保护性修缮,相继完成了:古城街面巷道改造、西城墙维修、修复了南城门瓮城、凌霄塔、梅花楼、万佛楼、钟楼,重修了古楼、凯歌楼、文昌阁、新明楼及牌楼等。对通往红石峡和镇北台的道路进行扩展改造、对步行街两侧的不合理建设进行拆除,并将全部铺店进行了恢复原貌整修。目前,榆林城区面积扩展到28平方公里,人口达27万,自来水普及率达96%,天然气普及率达40%,城区绿化覆盖率达28.8%。通过实施历史文化名城保护,加快了城市基础设施和生态环境建设步伐,进一步优化了城市形象,极大地提高了人民生活质量和城市文化品位。但是,在修复文物古迹时没有遵照“修旧如旧、风貌协调”的原则,部分古建筑没有达到历史的记忆要求。如镇北台残体无首,原顶层的哨棚和旗杆至今没有恢复,失去了当年雄威。南瓮城、西城墙的修复其宽度没有按原有标准修建。大街上的古楼、凯歌楼、文昌阁的匾额题词与原来不符等。特别是在2001年拓宽开发二街时,数以百计的古色古香的民居四合院毁于铲土机下。2006年,大街两旁的店铺修复千篇一律,一个模式,一种色调,失去了原有风貌,真是“拆了真古董,建了假古董”。
平遥古城的借鉴
平遥古城位于山西省中部,隶属于晋中市,踞今已有2700年的历史,1986年12月8日被国务院第二批命为国家历史文化名城,1997年12月3日被联合国教科文组织确定列入《世界遗产目录》。平遥古城文物众多,内容丰富,价值极高,保存完整,为全国罕见。全县拥有重点文物保护单位99处,其中国家级5处,省级13处,市级4处,县级77处。平遥古城是全国现存最完好的明清古城,古城墙始建于西周宣武时期,现在的古城墙从明代洪武三年开始,在旧城墙的基础上扩建而成,城墙周长6163米,高约10米。市井以市楼为中心,以南大街为轴线,对称地分布着左城隍,右衙门;左文庙,右武庙;东道观,西寺院的封建礼制格局。城内街道两旁完好地保存着220多家商贾店铺。保存传统民居3797处,有488处保存非常完整。古城内及近郊保存有五代、宋、金、元、明、清各个朝代的文物珍品,双庙寺的彩塑被誉为“东方彩塑艺术宝库”;日升昌票号是民族银行业的“乡下鼻祖”;镇国寺万佛殿是我国现存最早的木结构建筑之一;古城墙在国内保存最完整,名列全国四大古城墙之首。平遥古城由古城墙、古县衙、古寺庙、古店铺、古街道、古民居组成了一个完整的古建筑群,是中国古代县城的原型。平遥也曾是中国明清时期最繁荣的金融中心,有中国古代“华尔街”的美誉。平遥古城对研究中国古代城市变迁、城市建筑、人类居住形式、文化和经济发展具有极其重要的历史价值、艺术价值和研究价值,联合国教科文组织的专家们评价是:平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,平遥古城保存其所有特征,而且在中国的历史发展中为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。正是祖先们留下的珍贵财富,通过坚持不懈、不遗余力地保护,才获得国家历史文化名城、世界文化遗产的殊荣。也正是由于平遥古城成为全人类共同拥有的宝贵财富,才使平遥古城取得了走向世界的“名片”,最终发展为国际更具知名度,国内最有影响力的晋商文化旅游城市。平遥古城与榆林古城于1986年12月8日同时被国务院第二批命名为国家历史文化名城,时隔11年,于1997年12月3日平遥古城被联合国教科文组织确定列入《世界遗产目录》,因此,他们所取得的成功经验是值得我们认真思考与学习的,现就他们的特色经验介绍如下,以供借鉴:
一、 关键时刻是专家学者挽救了平遥古城。
平遥古城有过晋商文化的辉煌,也有过衰败,甚至险遭厄运。它曾经饱尝过战争炮火的洗礼,更受过文化大革命的冲击,1977年汾河泛滥,水库垮塌,一场洪水过后,人民的生命财产保住了,而古城墙却垮塌17处之多。因无人管护致使单位和个人扒下墙砖修厕所和仓库,将象征孔子3000弟子的城墙垛子和72贤人的敌楼拆毁,所剩无几。改革开放初期,平古地方官员雄心勃勃,为平遥古城描绘出了一幅现代化篮图,规划在城墙上扒7个口子,拆掉市中心的市楼及周边的明清民居、店铺建筑,建成环形交叉路口,拓宽街道建设现代化新型城市,并付诸实施在东城墙上扒开了口子,拆毁东大街两旁的民居和店铺180多米。这一消息和举措震惊了著名建筑学家、文物保护专家、教授阮仪三、罗哲文、郑孝燮等,经他们大声疾呼,联名上书,终于从铲土机下抢救了平遥古城,平遥古城幸免了一场建设性大破坏。
二、 保护古城墙量力而行、坚持不懈。
从1980年开始,平遥县政府在专家的指导下,坚持“新旧区绝然分开,确保老城区,发展新城区,修复如旧”的方针,开始了漫长的城墙修缮工程,历时14年,到1993年结束,除中间停顿2年外,每年少则数百米,多则上千米,终将古城墙、瓮城、城门楼、敌楼恢复了历史原貌。
三、 保护店铺、民居实施了“赎买”和“补贴”政策。
平遥县政府为了掌握保护街道两旁商贾店铺民居的主动权,在财政困难的情况下,不遗余力地逐步将县城内三分之二的店铺和民居赎买在政府名下,由房产部门管理。对有保护价值的私人店铺和民居实施挂牌保护,在维修时政府给予适当的补贴,要求必须保持原貌。
四、 党、政机关带头搬出古城、实施降低人口密度策略。
1997年、平遥古城被联合国教科文组织确定为世界文化遗产时,在2.25平方公里面积的古城内有5.5万常住人口,其人口密度高于北京和上海,据专家评估,古城内适宜人口却仅为2万人。为了减轻古城的人口承载能力,县委、县政府将党政机关率先搬出古城,随后将学校、医院等90多个事企业单位迁往新城区。他们在“保护老城区、发展新城区”的思路指导下,一方面严格控制古城内空闲地建筑,只搞绿化和基础设施建设,不能修建住宅,并将将建国以来修建的30000多平方米不协调建筑全部拆除,保存了古城原貌。另一方面在新城区实施了土地集中储备和公开出让政策,扶持发展房地产和旅游相关产业。1997年以来,用于古城保护资金共计4.2亿元,其中动员社会力量投资2.8亿元,占总投资的67%。同时在新城区启动了3个上亿元项目工程,即:上亿元学校、上亿元宾馆、上亿元市场建设项目,拉动人口从古城区迁往新城区,以达到保护与发展同步目标。
五、 紧扣文化性主题,坚持走特色化城市之路。
文化性是一个城市永葆魅力的关键。平遥古城蕴涵了较为完整的汉民族文化,是华夏文明的浓缩。平遥古城按照“全面保护、突出重点、修复如旧、以存其真”的原则,按照封建礼仪建制特征、格局及明清时期原貌,对历史街区、文化遗址、传统民居进行保护性建设。对传统工艺、民间艺术、商业票号等传统文化进行了挖掘与抢救,最大限度地保持了古城原有文态和晋商文化特色,将平遥古城所蕴涵的中国古代军事、吏制、建筑、经济、宗教、民俗、饮食、艺术和晋商等诸多文化的历史记忆,科学地、全面地展示在世人面前。同时,充分发挥民间协会组织继承和弘扬传统文化,依托平遥古城世界品牌开展大型国际性文化交流活动,将平遥古城的特色文化推向全国,推向全世界。
六、 改革探索管理模式。
为了加强平遥古城保护、开发、发展的管理,于2000年在全国县级城市首家推行了城市行政处罚相对集中制度,成立了管理行政局。组建了山西首家股份制旅游企业,即平遥古城旅游股份有限公司。实行了平遥古城游览景点“一票制”的门票管理办法。新组建了由26名公安干警组建的平遥古城旅游派出所等,探索出一条符合平遥古城管理体制的新路子。他们还在经营理念方面进行了大胆尝试,按照“保护前提下搞开发、在开发过程中注重保护”的基本思路,实践了“取之于世界文化遗产、用之于世界文化遗产”的投资与保护共赢的新模式,取得了显著成效。
七、 依法保护,坚持走可持续发展的路子。
如何实施科学保护、依法保护是他们着力解决的重要课题,他们从立法和编制规划两个层次进行了探讨,取得了成功经验。1998年11月30日,山西省人大常委会颁布实施了《平遥古城保护条例》,这是全国第一部针对历史文化名城和遗产保护的省级法规,成为平遥古城保护大纲,在它的领引下,省政府出台了《平遥县历史文化名城保护规定》,县人大出台了《加强对平遥古城内房屋建筑和历史街区保护的若干规定》,县政府颁布了《加强文物单位、古城区消防安全管理的规定》等,逐步完善了历史文化名城保护的法律体系,推进了古城保护法制化。同时,他们根据平遥古城的全面发展应具有科学性、前瞻性的总体思路,聘请了近百名国内知名学者、设计师、策划师、分析师等,编制了《平遥县历史文化古城保护规划》、《平遥古城保护详细规划》、《平遥县城总体建设规划》、《新城区建设详细规划》、《平遥旅游目的地发展及五年行动计划》等,描绘出平遥古城未来15年的发展蓝图。在一系列规划指导下,对历史街区和古建筑实行分区、分级保护和修缮,真正做到“修旧如旧”,基本恢复了平遥古城明清时期的小社会风貌。
平遥古城是全国历史文化名城保护的典范,其成功的特色经验是值得我们认真学习的。
附 录:
榆林古城文物遗迹毁损记事
民国时期
定慧寺、普济寺被井岳秀开办的惠记工厂占用,后改为医院。
1916年古6月19日晚,万佛楼失火,上千尊佛像毁于一旦。
位居宽巷的排楼失火,1920年改建钟楼。
龙泉寺、福官庙被井岳秀炮厂、兵工厂战用,后改为毛纺厂。
上帝庙被驻军军营占用,后改建为制革厂。
朝阳观被驻军改作营房,解放后改设二中,后改为财校。
马王庙被驻军改作营房,解放后改为党校。
三教庵被驻军改作营房,现为民宅。
寿宁寺,大龙王庙被职业学校占用,解放后改为农校。
准提寺建为平民小学,解放后改为二完小。
三官合移作三官会小学,解放后改为三完小。
1939年,因日本飞机轰炸,为防空疏散人口,东城墙凿一小东门。
1946年,为减轻镇远门(南城门)人流压力,在新建路南端城墙打开一缺口,约50米。
1947年,攻打榆林时,南城门楼、文昌楼、魁星楼、东方境、兴隆寺、东岳庙、三义庙等城外四郊80多处庙宇文物被毁。仅存凌霄塔、榆阳桥、御碑亭、南关阁、金刚寺。
五十年代
1951年,南大街清代建文昌阁拆毁,木料制作办公用具。
大街上五座牌楼相继拆除。
关王庙、小寺被地党校占用。
戴兴寺、关帝庙、大庵被粮食二门市占用。
财神庙被县法院占用,现为四中所占。
天神庙、忠义词被榆中所占。
旗纛庙、灵官庙、新楼观被县公安局占用。
报神庙被报社占用,现为家属院。
娘娘庙被县广播站占用。
六十年代
1960年,南郊南关阁拆毁,即现气象局处。
“四清”、文化大革命破“四旧”,将城内外各种牌楼、匾额一扫而空。
西城门楼拆毁。
西方境被地运司占用。
天主堂被药材公司、工农医院占用。
天神庙、关帝庙门前九龙壁拆毁。
新明楼巷道署衙门被地区公安处占用,现为家属院。
青云寺被化工厂占用。
雄山寺石窟遭破坏,神像全部被毁。
大草场大仙楼拆毁。
红石峡关王庙、药王庙、镇北台顶部哨棚被拆毁。
军分军司令员陈令学批准拆毁南城墙约500米供地运司使用。
文庙拆毁被军分区占用。
七十年代
1970年,北大街明代最早建筑文物古楼被拆毁。
1975年,北大街明代二拓榆林城的南城门,后改为凯歌楼破拆毁。
拓展人民路西城宣威门被拆,城墙拆毁100多米。
1977年,拓展二街时数十处古色古香民居四合院拆毁。
府县城隍庙拆毁,政府修建家院。
镇北台下建军营。后改为艺校。
南门瓮城被梳毛厂占用。
八十年代
西城墙南端约280米墙体墙体下沉。
清代刘公祠被黄航拆毁改建办公楼。
东城墙八狮巷处扒开约30米缺口一处。
钟楼山北城墙扒开约20米缺口一处。
九十年代
南城墙东段约200米墙体悬空成为危墙。
戴兴寺内建小楼一座。
新世纪
开发新建路,数以百计的民居四合院拆毁。
建世纪广场,莲花池公园拆毁。
建二凌霄广场,榆林标志性建筑物巨型骆驼雕塑被毁。
明代新明楼被山西大吨位货车拖挂受重创,迫使拆毁重建。
2006年,大街两旁明清风格的铺店改头换面,千篇一律,一种模式,一种色调,失去原有历史风貌。
Ⅱ 榆林市榆阳区第二十一小学在什么地方
榆林市第二十小学在长安路中段(三街古城市场北边)
Ⅲ 榆林榆阳区小学包括哪些学校
逸夫小学、星元小学、第一小学、第二小学、第三第四第五第六第七第八第九第十小学,高新一小!
Ⅳ 榆林十小和八小哪个学校好
榆林十小。
榆林小学前十排行榜,榆林实验小学,榆林市第十一中学小学部,榆林市第一小学,榆林市第二小学,榆林高新区第三小学,榆林市第四小学,榆林市第五小学,榆林市第六小学,榆林市第七小学,榆林市第十九小学。
Ⅳ 撒谎的一篇文章。
第1篇. 【小学五年级作文】作文 撒谎 [撒谎,作文]
作文 撒谎摘要:有时大家都会撒谎的,我也不例外哦,
撒谎作文
。我为了不做作业,就撒谎,而且撒了很多次。有一次,我没有做作业,老师问我作业呢?我就说没带,老师这次相信了。第二天,老师又问我的作业呢?我也又说没有带,老师听了大发雷霆,就把我的家长请来了。老师和我的家长说了我昨天没有写作业还骗了老师的事,结果我回去的时候,被爸爸打得我东跑西跑的。边打还边说:“让你不做作业、让你骗人、让你……。”第二天早晨,我把我没有写的作业写起后放在了老师的办公桌上后就回到了教室,结果被老师发现还有一样作业没有写。老师问我:“还有一样作业呢?”“啊!还有一样什么作业呀?”我装作不知道的样子,结果老师还是把我家长请来了,又给我爸爸说:“我还有一样作业没有写。”爸爸就又把我打了一顿。过了两天,我又没有写了,就给组长说,我交给了语文科代表了,他就相信了。但老师改的时候,没有改到我的作业,下课后,老师把我叫到办公室,老师无可奈何的问我:“你昨天的作业在哪里?”“交了呀。”我还是装得很像。老师一句话也没有说,也没理我,只让我站在那里。我心想:老师是怎么知道的?老师过一会儿不知道怎么办,就问了问我:“作业到底交没有?”“我没有交,也没有做。”我小心的说,老师连问都不想问了。我想道歉,但没有说出来,我还被罚站了一天。后来我还是给老师道了歉的,老师说:“以后再撒谎,就不再来学校上我的课了。”这件事,让我真的很后悔。 五年级:徐弘昊…… 全文阅读:作文 撒谎
第2篇. 【初中一年级作文】作文 那一次,我尝到了撒谎的滋味 [撒谎,作文]
作文 那一次,我尝到了撒谎的滋味摘要:糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是涩的。那么,撒谎的味道是什么呢?经历了那一次,我明白了。在上二年级的时候,又一次,妈妈的一位朋友给了我两枚小巧玲珑的玩具戒指,上面镶嵌着两三颗闪闪发亮的钻石,在阳光的照耀下,这颗钻戒是那么美丽。我经不住这小小的诱惑,谢过阿姨,转身就跑回班给同伴炫耀去了。到了中午我就犯难了,该怎么跟妈妈说呢?妈妈在我小时候就告诉我,不能乱要别人的东西。那现在怎么办?还给阿姨?大中午去哪找啊。藏在教室?估计应该锁门了。藏在某棵大树下面?哪有功夫刨坑啊,再说校园里都是摄像头,看见我怎么办?我边走边想,再回过来神发现已经到了家门口,算了,兵来将挡,水来土掩,顺其自然!我把戒指取下来放在兜里,进了家门。可还是被妈妈发现了!妈妈在给我洗校服的时候,习惯性地把兜里的东西掏出来。“澜,这个戒指是怎么回事啊?”“呃……呃……”我一时语塞,脸涨得通红。“哦,同学借我玩的。”我故作镇定。“是哪个同学啊?”“是…是××的。”我胡乱说了个名字。“那妈妈给她打电话。”“不要!”见谎言快被拆穿,我叫起来,“我还是跟你说实话吧。”我的语气立刻软了下来,声音与来越小,以至于后来连我自己都听不到了。“那为什么不早说,在说一个谎话之后就是在说十个实话也是弥补不过来的……”妈妈说话的同时,我的眼泪也就掉下来了,我把头埋得很低很低,但心却不像刚才那么忐忑了。后来妈妈批评了我很久,我很高兴妈妈这次能够批评我,我以后再也不会撒谎了。撒谎是什么滋味?忐忑?难过?痛苦?撒谎就像是一块多味糖,刚开始会让人忐忑,让人的心灵饱受煎熬;再后来是辣,烧红你的脸,烧惭愧你的新;最后是苦从舌尖苦到心头,连留下的泪也是苦的。但心里却平静了。你们尝过撒谎的滋味吗? 河南新乡长垣县河南宏力学校初中部七(1)班初一:姚澜…… 全文阅读:作文 那一次,我尝到了撒谎的滋味
第3篇. 【小学二年级作文】作文 撒谎的猴子蕊蕊 [撒谎,作文]
作文 撒谎的猴子蕊蕊摘要:一天,一群猴子们在海上冒险。忽然,一阵大风吹来,把船掀翻了。猴子们一个个都像下锅的饺子一样,掉到了海里。一只海豚救起了一只名叫“蕊蕊”的猴子,蕊蕊说:“谢谢你。我叫蕊蕊,我们交个朋友吧。”“呵呵,好啊,我叫芬芬。”海豚热情的说。“蕊蕊,那你知道‘西双版纳’吗?”芬芬问。“哈哈!当然知道啊!”芬芬以为蕊蕊是个有学问的猴子。心想,这下好了,我终于可以问到去西双版纳的路了。可是,蕊蕊其实根本不知道什么西双版纳,蕊蕊却要装出很有学问的样子,说她知道。芬芬又问:“蕊蕊,你认识‘西双版纳’吗?”“哈哈,当然认识!我小时候还和他玩呢!”蕊蕊不知道西双版纳是一个地方,芬芬诧异地想:西双版纳是一个地方呀,蕊蕊怎么把西双版纳说成是一个人呢?她一定是不懂装懂!芬芬抬头看了看蕊蕊,蕊蕊正得意洋洋的看着风景,嘴里还在嘟囔着。芬芬失望极了,他把蕊蕊扔到岸上,伤心地说:“我不要和你做朋友……” 陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班二年级:郭静怡…… 全文阅读:作文 撒谎的猴子蕊蕊
第4篇. 【小学六年级作文】我发现了鸡妈妈也会撒谎。作文 [撒谎,作文]
我发现了鸡妈妈也会撒谎。作文摘要:放暑假了!我用1个月的时间写完作业,就到农村去度过余下的日子。 一天,我心血来潮,到后院去看母鸡下蛋。 我到了后院,蹲在鸡窝的前面,看不到鸡的影子,就趴在地上,嗬!母鸡还没有下蛋呢!不免让我有些失望。母鸡好像看出了我的心思了,也耷拉着头,“咯咯……”地叫着。 我没有理会母鸡的叫喊,搬了个凳子,逗爷爷家的袖珍狗:姗姗。母鸡无聊似地和她的几个小宝贝在鸡窝里练习 “合唱”,想把我引诱过来。 突然,母鸡 “咯咯……”地叫得又快又急。我三步并做两步,飞快地朝鸡窝走去,我怀着激动的心情,想看看母鸡刚刚生的蛋。 “扑……”一阵羽毛朝我飞来,嗨,那母鸡还不让我看它的蛋呢!我顾不得了,不管母鸡听不听的懂,大叫:“别害羞了,看一下你的蛋!我又不伤害你!” 说罢,我的好奇心又上来了,随手拿起一根扫帚,就往鸡窝里拼命戳。不一会儿,母鸡终于按捺不住了,它拍拍翅膀,飞了出来,我朝鸡窝里一看。咳,哪里有什么鸡蛋?只有几根鸡毛和几只小鸡!原来母鸡为了保护自己的受宠权,连撒谎都会了! 这世道,不要小看任何生物,他们(她们、它们)都非常聪明哩!这就是我的结论。我发现了鸡妈妈也会撒谎。作文400字…… 全文阅读:我发现了鸡妈妈也会撒谎。作文
第5篇. 【小学六年级作文】撒谎作文 [撒谎,作文]
撒谎作文摘要:星期天,叔叔带我去表弟家玩。到了表弟家,叔叔便回去了,表弟家里没大人只剩下我和表弟在房间里玩。我们俩一会玩游戏,一会儿抓起小猫给它饶痒痒,玩得可开心了。过了一会儿,我们玩累了,就坐在地上休息。这时,我突然看到了一个很漂亮的花瓶,就对表弟说:“把那个漂亮的花瓶拿来玩,怎么样?”表弟一听吓的出了汗:“不行,不行,弄坏了怎么办!”我说:“没关系啦!玩一会儿就放回原处嘛!好表弟,好不好?”“呃。” 表弟迟疑了一下,但还是答应了。花瓶拿来了,哇!可真漂亮啊!上面画了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷叶拥簇着,显得非常美。我拿着花瓶左看右看,爱不释手。可是,我一失手,花瓶掉在了地上,“哗”的一声,花瓶碎了,我们望着破碎的花瓶,不知如何是好。 正在这时,姑妈回来了,表弟的姑妈看到了地上的花瓶碎片,脸色马上从晴转阴:“谁,是谁干的?”“是……是……是他!”我怕挨打,就把罪名推到了表弟身上。“不……不是我!” 表弟极力辩解。姑妈正在气头上,怎么会相信表弟的话呢?她一把抓过表弟,二话不说就开始打表弟“哼!看你还敢不敢!”我站在一旁,想承认自己的错误,可又怕被打,只好把这个不光彩的秘密咽在肚子里。 从此,每当我想撒谎时,就想到这件事,想到表弟被打时的情景,一种内疚从心头升起,仿佛有个声音在对我说:”撒谎的孩子是坏孩子!!!!!!“于是,我在也不敢撒谎了。 星期天,叔叔带我去表弟家玩。到了表弟家,叔叔便回去了,表弟家里没大人只剩下我和表弟在房间里玩。我们俩一会玩游戏,一会儿抓起小猫给它饶痒痒,玩得可开心了。过了一会儿,我们玩累了,就坐在地上休息。这时,我突然看到了一个很漂亮的花瓶,就对表弟说:“把那个漂亮的花瓶拿来玩,怎么样?”表弟一听吓的出了汗:“不行,不行,弄坏了怎么办!”我说:“没关系啦!玩一会儿就放回原处嘛!好表弟,好不好?”“呃。” 表弟迟疑了一下,但还是答应了。花瓶拿来了,哇!可真漂亮啊!上面画了一朵很漂亮的荷花,荷花被一些荷叶拥簇着,显得非常美。我拿着花瓶左看右看,爱不释手。可是,我一失手,花瓶掉在了地上,“哗”的一声,花瓶碎了,我们望着破碎的花瓶,不知如何是好。 正在这时,姑妈回来了,表弟的姑妈看到了地上的花瓶碎片,脸色马上从晴转阴:“谁,是谁干的?”“是……是……是他!”我怕挨打,就把罪名推到了表弟身上。“不……不是我!” 表弟极力辩解。姑妈正在气头上,怎么会相信表弟的话呢?她一把抓过表弟,二话不说就开始打表弟“哼!看你还敢不敢!”我站在一旁,想承认自己的错误,可又怕被打,只好把这个不光彩的秘密咽在肚子里。 从此,每当我想撒谎时,就想到这件事,想…… 全文阅读:撒谎作文
第6篇. 【2011高考信息】(转载)现今高考制度:作文多数逼人撒谎 [撒谎,作文]
(转载)现今高考制度:作文多数逼人撒谎摘要: 看到那么多名家在点评作文,感觉关心祖国花朵健康成长的老师真多,
作文专题
《撒谎作文》(http://www.unjs.com)。 其实,在哪个年代,这样关怀他人超出关心自己的好人都多,尽管真假难辨,估计孩子们内心会暖洋洋的。 俺岁数大了,已是奥特曼,现在能体会到暖洋洋的感觉一般都是由于冬天里喝点白酒和吃串羊肉串,您要靠疑似真诚的话语和眼神很难——上当多了,也就成熟了。不瞒您说,这些年能成功骗俺的全是这些动辄给你煽情兼掏心窝子的人——尽管是少数,还是挺伤人的。 今年的高考作文题总体感觉多数平淡无奇,理解出题的人——要照顾方方面面的要求,都不好惹,只好委屈孩子了。 其实阅卷老师会很爽,抽象派杰作多,自由裁量权就大,事后乱子就小,这思路很像一些权力机关——看来教育去行政化的任务目前的确很重。 转型社会的特质是价值紊乱、道德滑坡、信仰迷失,但很多题目却在暗中测试考生的人生观、世界观、价值观,而在我们的社会,这些东东都是有明确答案的,尽管好多大人在往反方向努力,在忠实地践行着总书记八荣八耻中的八耻,但需要孩子们描绘出无比绚烂夺目的八荣。不服就别想得高分。 在一个普遍缺乏高尚的年代,最宝贵的东西是真实,只要人们没有最终放弃坦诚展示内心的努力,就有重归正常的可能——正常是崇高亲爱的妈妈。 假如考生拿到北京市作文题《仰望星空与脚踏实地》,你的眼前一定会浮现出温总理爷爷慈祥而亲切的面容,只要智力发育正常,孩子们一定明白正确的写作方向是:既要坚持理想,又要务实奋斗。但作为一个贫二代,面对阶层分化和上升通道堵塞,你敢说自己奋斗是找死,不奋斗是等死吗?你敢说天空中布满阴云,大地上布满天坑吗?你敢说无论仰望星空与脚踏实地的前提都是制度改良、体制创新吗? 假如拿到江苏高考作文题《倡导绿色生活》,那无疑被逼至墙角,世博会正在如火如荼地举办,科学发展的口号响彻大地,你只能穷尽一个青少年所有的力量去为此叫好,祝你在这场分析其重要性、迫切性、现实性的颂扬大赛中胜出。但在一些城市,穷人都因为买不起房子没地住了,只好重回大自然,生活当然很绿色。 假如拿到宁夏高考作文题《成才是有规律的》,你也许需要引用爱迪生的名言“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,当然记得“有志者,事竟成”阅卷老师也会很亲切,但由于法治的市场经济体制未建立,目前流行的是拼爹游戏,没有能干的爹则需要熟悉潜规则,掌握关系学,通晓厚黑学,但你要这么说不是找抽吗? 假如拿到江西高考作文题《找回童年》,你一定需要回忆那时多么天真烂漫、纯洁善良、亲近自然,但事实上…… 全文阅读:(转载)现今高考制度:作文多数逼人撒谎
第7篇. 【新学期作文】人生第一次撒谎从作文开始 [撒谎,作文]
人生第一次撒谎从作文开始摘要:"为什么作文中的母亲都是一个模式?别让孩子从作文开始第一次撒谎。"近日,国家总督学顾问、教育家陶西平抨击中小学作文教学中的弊端。陶西平的抨击源于某高校一名外教让学生完成的一篇英语作文。由于现在的中小学教师在作文教学中教学生"母亲都是善良的",所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲,这让阅卷得外教觉得不可思议。他质疑学生:"你们的母亲难道都是一样的吗?难道她们从来没有不负责过?母亲从来就没有自私过吗?"他认为,现代社会中充满各种各样的矛盾,而教育是一个驾驭、引导的过程,学校应该在各种活动包括日常教学中引导学生明辨是非,培养正确的价值观。"教育活动中一定要重视价值观教育,否则社会将承担没有进行这种教育的后果"。这大概是今年听到的反思教育的最真实的话了。大学生为什么会写出"百母一面"的作文,这与我们的模式化教育是分不开的。相信很多人都有这样的经历,新学期开学老师布置作文时,往往是《暑假的一天》、《寒假的一天》,再往后就是写自己最敬爱的人,写自己最难忘的一件事,写自己的母校,写学雷锋。由于老师也是从学生走过来的,也是从写寒暑假、最敬爱的人、最难忘的事走出来的,于是,写"我兴高采烈地上学去",老师就会用红笔勾画,表扬"写得生动";写"我上学去了",老师就会标注"语气平淡","此处能否生动些";而写"今天睡过站了,不想到学校去"的学生,就要被老师叫到办公室进行批评。于是,老师说天是蓝色的,把天画成红色的学生就要被否定。于是,说自己长大了要当科学家的就会被表扬有志气,说想要当清洁工的就会被老师说没出息。于是,写老师的作文,夸赞老师的作文,就会给高分,就会被当成范文拿到家长会上去念,而说老师"坏话"的,就要被穿小鞋,就要被扣分。为了拿高分,为了受表扬,他们开始撒谎。于是,写学雷锋,同学们也就开始编造N多学雷锋的故事,一个比一个精彩,一个比一个感人。他们的人生体验,就这样从作文撒谎开始了:做了错事,学会了撒谎来掩饰过错,这种掩饰得到了教师或家长的理解。于是,第二次第三次做错事时,便撒谎边用得熟练起来。不愿意做或不能做某事时,便叫头疼,肚子疼,谎话得到了教师的同情,以后便成了惯用的手法。一件好事本来不是他做的,但说是他做的就可以得到奖赏,为自己挣来荣誉,于是他说谎了;事本来是他做的,但做得不好,怕丢脸,于是他说那件事不是他做的,…… 全文阅读:人生第一次撒谎从作文开始
第8篇. 【教育教学论文】孩子撒谎从作文开始? [撒谎,作文]
孩子撒谎从作文开始?摘要:[事件] 2009年11月,国家总督学顾问、教育家陶西平在武汉一次教育界会议上抨击中小学作文教学中的弊端.他说,中小学教师在作文教学中教学生写母亲都是善良的,所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲.作 者: 成钢 作者单位: 刊 名:初中生 英文刊名:JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS 年,卷(期):2010 (8) 分类号: 关键词: …… 全文阅读:孩子撒谎从作文开始?
第9篇. 【教师节作文】人生撒谎作文始 [撒谎,作文]
人生撒谎作文始摘要:人生撒谎作文始 (中国大学网 unjs.com) 这篇文章我看了多遍,内容的论述让我们真切的感受到孩子们作文的虚假,细读下来也许会给我们从教者一点启示。下面我把此文转发共大家分享。 人生撒谎作文始 作者:李兴濂 近日,国家总督学顾问陶西平抨击了中小学作文教学中的弊端,他呼吁别让孩子从作文开始“第一次撒谎”——“教育活动中一定要重视价值观教育,否则社会将承担没有进行这种教育的后果。”此言论引发人们的热烈议论。陶西平在为教育界 500 余名代表作主题报告时说,某高校一名外教让学生完成一篇关于母亲的英语作文,所有学生都非常轻松地完成了作业。因为他们从小学起就开始写这个内容,毫不费劲。但外籍教师的阅卷结果出乎意料,他质疑学生:“你们的母亲难道都是一样的吗?难道她们从来没有不负责过?从来没有自私过吗?”“我记得韩寒说过一句话:‘人生的第一次撒谎常常是从写作文开始的。’所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲。” 在人们的眼里,孩子们是天真无邪,是最诚实的,可是只从上学后,作文成为人生撒谎的处女地,这是教育的错位,作文的异化。当孩子们看到语文教材里、作文范例里的母亲,个个高大无比的时候,自然也会跟着深挖母亲美好和善良的一面,因为只有这样,才算立意正确、符合标准。任何对母亲的质疑或者不满,都被视为不合格。当作文成了讴歌的工具,而不是提高语言能力的手段时,描写母亲的作文里,“母亲都是善良的”,就不难理解。这是“人生的第一次撒谎常常是从作文里开始的”的根本原因。 中小学生课本中有许多胡编乱造的故事成了学生们作文的样本。在现行的中小学语文课本中,有许多虚构的故事,如《陈毅探母》(纯属虚构,查无任何实证)、《爱迪生救妈妈》(纯属虚构,当时还没有阑尾炎手术)、《朱德与兰花》(故事时间均经不起推敲)等,借名人的行为宣传美德;《乌鸦反哺》教育人要回报父母(乌鸦无家庭,无从反哺);还有像《老人与海鸥》,海鸥围着老人遗像等虚构情感故事很感人但不合情理。中小学生作文要求主题思想必须是积极的,健康向上的。写母亲,自然要写母亲的伟大感人之处。写母亲打麻将不顾家庭,或者母亲喜欢占小便宜,很显然不合教学规范。于是学生们只好编造一些感人的故事,来达到老师的要求。所以,要想孩子们在作文中表达自己的真实想法,必须拓宽命题思路,不要动不动给大家出一个《母亲》、《最难忘的一件事》等老掉牙的题目,在这样的框架之下孩子们能不处心积虑地说一些谎话来赢得老师的欢心吗? 于是就出现小学生撒谎作文语句,诸如,扶老奶奶过马路后问:“小朋友,谢谢你,你叫什…… 全文阅读:人生撒谎作文始
第10篇. 【教育文摘】多少高考作文题目在逼人撒谎?(老石) [撒谎,作文]
多少高考作文题目在逼人撒谎?(老石)摘要:看到那么多名家在点评作文,感觉关心祖国花朵健康成长的老师真多。 其实,在哪个年代,这样关怀他人超出关心自己的好人都多,尽管真假难辨,估计孩子们内心会暖洋洋的。 俺岁数大了,已是奥特曼,现在能体会到暖洋洋的感觉一般都是由于冬天里喝点白酒和吃串羊肉串,您要靠疑似真诚的话语和眼神很难——上当多了,也就成熟了。不瞒您说,这些年能成功骗俺的全是这些动辄给你煽情兼掏心窝子的人——尽管是少数,还是挺伤人的。 今年的高考作文题总体感觉多数平淡无奇,理解出题的人——要照顾方方面面的要求,都不好惹,只好委屈孩子了。 其实阅卷老师会很爽,抽象派杰作多,自由裁量权就大,事后乱子就小,这思路很像一些权力机关——看来教育去行政化的任务目前的确很重。 转型社会的特质是价值紊乱、道德滑坡、信仰迷失,但很多题目却在暗中测试考生的人生观、世界观、价值观,而在我们的社会,这些东东都是有明确答案的,尽管好多大人在往反方向努力,在忠实地践行着总书记八荣八耻中的八耻,但需要孩子们描绘出无比绚烂夺目的八荣。不服就别想得高分。 在一个普遍缺乏高尚的年代,最宝贵的东西是真实,只要人们没有最终放弃坦诚展示内心的努力,就有重归正常的可能——正常是崇高亲爱的妈妈。 假如考生拿到北京市作文题《仰望星空与脚踏实地》,你的眼前一定会浮现出温总理爷爷慈祥而亲切的面容,只要智力发育正常,孩子们一定明白正确的写作方向是:既要坚持理想,又要务实奋斗。但作为一个贫二代,面对阶层分化和上升通道堵塞,你敢说自己奋斗是找死,不奋斗是等死吗?你敢说天空中布满阴云,大地上布满天坑吗?你敢说无论仰望星空与脚踏实地的前提都是制度改良、体制创新吗? 假如拿到江苏高考作文题《倡导绿色生活》,那无疑被逼至墙角,世博会正在如火如荼地举办,科学发展的口号响彻大地,你只能穷尽一个青少年所有的力量去为此叫好,祝你在这场分析其重要性、迫切性、现实性的颂扬大赛中胜出。但在一些城市,穷人都因为买不起房子没地住了,只好重回大自然,生活当然很绿色。 假如拿到宁夏高考作文题《成才是有规律的》,你也许需要引用爱迪生的名言“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,当然记得“有志者,事竟成”阅卷老师也会很亲切,但由于法治的市场经济体制未建立,目前流行的是拼爹游戏,没有能干的爹则需要熟悉潜规则,掌握关系学,通晓厚黑学,但你要这么说不是找抽吗? 假如拿到江西高考作文题《…… 全文阅读:多少高考作文题目在逼人撒谎?
多了几张,没关系吧,为的是你好,谢谢,
Ⅵ 想知道: 榆林市 榆林市榆阳区东沙十小 在哪
基本上金沙路的尽头,市经济适用房南侧,或者你坐4路车到终点站(看清方向)。
Ⅶ 榆林高新十三小学的具体位置
具体位置:
陕西省榆林市榆阳区迎宾大道。
第十三小学附近的公交站:
麻地湾、麻地湾建材市场、麻地湾停车场、王家楼村、210国道(迎宾大道)、榆林学院附中、麻地湾驾校、路灯所小区、210国道(迎宾大道)。
第十三小学附近的公交车:
13路、1路、5路、16路、8路、2路、10路。
高新十三小学简介:
高新十三小学是由榆林高新区(榆林高新技术产业开发区)管委会批准成立,是隶属于高新区教育局管理的一所公办六年制完全小学。
学校占地20余亩,建筑面积6400平方米,校园风景优美,书声朗朗。学校建设总投资2000万元,学校有高标准塑胶操场、科学实验室、语音室、计算机教室、录播室、美术教室、音乐教室等硬件设施。
每间教室都装有交互式白板,每个教师都配有笔记本电脑,实现了远程教育资源班班通,人人通。内部设施齐全,基本实现教育手段现代化。
高新十三小学办学理念:
学校将打造全市领先、全省一流、全国知名的素质教育典范学校。学校以“打造阳光课堂、造就阳光少年”为特色校园生活,践行“为孩子明天的幸福奠基”办学理念。
以上内容参考网络—榆林高新区小学
Ⅷ 榆阳区管理的学校有哪些
逸夫小学、星元小学、第一小学、第二小学、第三第四第五第六第七第八第九第十小学,高新一小!
2010年,榆次区有学校143所,其中小学120所,省级示范小学5所,为太行小学、逸夫小学、晋华小学、寿安里小学、经纬小学;初中23所,省级示范初中1所,为榆次第五中学。全区小学、初中入学率分别达到100%和102.24%,小学、初中巩固率分别达到100%和100.93%。
Ⅸ 榆林市榆阳区多少个镇
榆林市榆阳区有14个镇。
榆阳区隶属于陕西省榆林市,是榆林市政治、经济、文化的中心。位于陕西省北部、榆林市中部,与内蒙古自治区的乌审旗以及榆林辖内的横山、米脂、佳县、神木相毗邻,总面积7053平方千米,居全省第二。榆阳区下辖12个街道、14个镇、5个乡。
土地资源:
榆林市榆阳区土地总面积7053平方千米,其中耕地140.28万亩,林地494.46万亩,牧草地328.18万亩,可利用的土地资源较多。
以上内容参考:网络——榆阳区
Ⅹ 榆林市分几个区
截至2019年8月23日,榆林区辖两个区:榆阳区和横山区。
1、榆阳区
榆阳区位于陕西省北部、榆林市中部,与内蒙古自治区的乌审旗以及榆林辖内的横山、米脂、佳县、神木相毗邻,总面积7053平方公里,居全省第二。
境内以明长城为界,沿北为风沙草滩区,约占总面积的75%;沿南属丘陵沟壑区,约占25%。榆阳区辖21个乡镇、10个街道(镇)办事处,488个行政村、50个社区居委会。
2、横山区
横山区,陕西省榆林市辖区,鄂尔多斯草原向黄土高原过渡地带。清雍正九年(1731年)置县怀远,民国三年(1914年)为别于安徽怀远,遂依境内横山山脉主峰而名之。位于陕西省北部,毛乌素沙漠南缘,明长城脚下,无定河中游,僻处内蒙古、陕西交界,古称塞北边陲。
扼榆定公路之咽喉,位于东经108°56′41″~110°01′48″,北纬37°21′43″~38°14′53″。地处榆林市中部,东与米脂县相邻,东南与子洲县毗邻,南连延安市子长县,西接靖边县,西北与内蒙古自治区乌审旗接壤,北倚榆阳区。距榆林市区51千米。距省会西安市723公里,米脂县城108公里,靖边79公里,子洲87公里,乌审旗治122公里。
(10)榆林市榆阳区二完小校服扩展阅读:
截至2019年8月23日,榆林区辖1市2区9县、156个乡镇、16个街道办事处、2974个行政村。地域东西长385公里,南北宽263公里,总土地面积43578平方公里。 地貌大体以长城为界,北部为风沙草滩区,占总面积的42%,南部为黄土丘陵沟壑区,占总面积的58%。市情主要特点:
资源优势突出。全市已发现8大类48种矿产,潜在价值超过46万亿元人民币,特别是煤、气、油、盐资源富集一地,组合配置好,国内外罕见,开发潜力巨大。
煤炭预测储量2800亿吨,其中神府煤田是世界七大煤田之一。天然气预测储量6万亿立方米,是迄今我国陆上探明最大整装气田的核心组成部分。岩盐预测储量6万亿吨,约占全国已探明总量的26%。石油预测储量10亿吨,是陕甘宁油气田的核心组成部分。