秋季高中学生校服图片

A. 中国校服的校服款式

中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服，小学则不做此要求，有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服，少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感，更重要的是，可以消除同学之间的攀比现象，减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片，日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙，黑色中腿袜搭配皮鞋，青春、动感，俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖，但是女生为了看起来时尚漂亮，会故意把裙子提高，在腰部多卷几层，从而露出美腿，冬天时，女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点，旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年，香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服，领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立，纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是，培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区，普通运动式校服的基本特点：
价格便宜，样式式单一，穿上去松松垮垮，春秋两季基本男女无别，通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套，只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展，汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服，于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良，譬如将褶裙改短，袖子改窄等。改良后的汉服作为校服，不仅能展现出浓浓的中国特色，也能使孩子们减少对校服的抵触，更是对于传统文化的传承与延续。

B. 中国的中学生校服都是一样的吗有哪几种不同的，最好有图

不一样，绝对不一样。比如说有私立的自己校服，和公办的校服，我是广西南宁的，在我这边，校服的品种（我自己亲眼看见的）就有4、5种了。

C. 有没有超喜欢的校服，可以分享一下

你好，其实选好的校服公司主要是看给出的设计方案，那么这个方案需要注意一下几点，
校服的设计有一定的局限性，因为他所针对的团体是学生，所以设计要考虑与其相关的因素和特定环境的穿着要求。
1.颜色，校服要求活泼而不失严谨，轻松而稳重的颜色，这样就要把颜色搭配好，例如很多校服采用蓝白搭配就是这个意思。
社会在发展，服饰在进步。笔者在走访调查中发现：中学生在穿着校服时，已不仅仅注重其质量和价格，更注重的是服装的款式、特色等方面；现今校服因种种原因很难吸引学生穿着，具有品牌效应的校服更是少之又少，还有待开发。因而．设计理念的更新急需跟上时代脚步，从而引领校服制作，为校园文化添光增彩
线条的简洁性
（1）在校服设计中，针织校服中结构线的形式，大多是直线、斜线或简单的曲线。往往在梭织面料中必须采用曲线的部位，在针织面料中只需直线或斜线就能达到相似的效果，如插肩袖的插肩线可简化为简单的斜线。
（2）从面料的性能上不适宜采用过匆的分割，一般不存在结构功能的分割线，因而服装的廓形就无法改变，多为H型、O型。通常只能把校服款式变化的因素转向局部，分割线也多为装饰性分割线，如T恤以领口为焦点进行变化。
你好，其实选好的校服公司主要是看给出的设计方案，那么这个方案需要注意一下几点，希望对你有帮助

D. 求高中女生穿黑色校服图片

这些

E. 山西省实验中学校服是什么样子的要图片！谢啦！

不谢 有几套 秋季校服就是红色的 袖子上有黑白道 裤子深蓝色 比较肥大不过我反正高中三年没怎么穿过 夏季校服是上衣蓝色的 裤子比较瘦 我们也是不要求必须穿 还有棉服 红色的 很暖和 制服就不多说了 大家评价一般 就算是老式的西服吧 还配有白衬衣短袖 比较精干吧 我仅是凭我们上学时的告你 不知新校区的同学们换了校服了吗？应该不会吧 你要是来这里上学 自然慢慢就喜欢上校服了 应该。。你自己想像图片吧

F. 西川中学的校服，求图~~~

西川校服不算丑。

秋季校服是黑色的，上面有白色和红色的杠杠。校裤也是黑色的。

冬季校服和秋季是一样的，不过里面多塞了几坨棉花，但是冬季只有上衣，冬天的时候学校要求穿秋季校裤。

夏季校服是水手服（女生）有裙子有裤子，看自己喜好穿，男生是很普通的T-shirt，白色主打，袖子是黑色的，长的有点像07年的一套阿迪男款。

G. 高中秋季校服是什么样的

如下图所示：

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感。

对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

H. 台湾的高中校服是什么样的

一、高中校服一般分两种：制服、运动服。

有些学校规定学生进出校门只能穿著制服，言下之意，体育服只能在学内穿著，上下学的途中必须穿制服。当然现在这种「传统」愈来愈少，因为学生嫌麻烦向学校反映，学校多半顺应学生方便而逐渐开放。

二、上衣下摆，不(爱)扎进裙子/裤子内

上面有人说，台湾高中校服和日本很类似，我个人认为，其实差很多。可能是气候，或是同侪团体之间的流行，高中学生上衣下襬都不爱扎进裙子/裤子内。早年学校教官会抓，後来有些学校乾脆将制服设计成不用扎的款式。或是如今发禁都开放了，何苦计较制服上衣下襬扎不扎，现在学校也不太管学生扎不扎衣服下摆。

上面的中仑高中制服卡通图案，实际穿著如下图：

I. 这张图片出自哪里校服是哪个学校的校裤真的是这样的吗

这校服和东莞东华高中校服样式一样，裤子都是成库啊，这几个学生卷起裤管而已，你可以去东华中学官网看一下，在毕业生留念里看校服样式，06届开始有

J. 求抚顺一中秋季校服图片，衣服和裤子，多拍几张。高二高三男生女生都可以，只是颜色不同。谢谢。 由于种

成批校服订做，外单港台风格。