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小学生校服家长意见征询书

发布时间:2022-04-26 06:54:01

1. 家长意见征求表怎样写

对学校今后工作的意见和建议:

1、希望XX学校打造成XX一流的学校。

2、如果放学能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

6、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

7、为切实做好学习实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

8、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得guǎn lǐ有序,校风校貌整齐严谨。

对教师师德师风建设有什么建议或意见:

1、老师您的讲课方式我本人是非常喜欢的,但是我觉得对于资质平庸的孩子来说,您的教学方式他们可能会接受得慢一些,希望老师在讲课的时候,能够兼顾一些这些孩子,毕竟很聪明的孩子还是少数的。

2、我们觉得老师您太严厉了,很多的同学都不敢和您说话,这样虽然很利于你管教同学,但是他们有一些情况您是不能够及时的了解的,希望老师您可以适当的和学生谈谈心,在下课时间,可以不用那么严厉,这样学生们会把你当作他们的朋友,在学习上的一些问题会和您说的。

3、在孩子成绩不好的时候,我们希望老师能够不要一味的责罚他们,或者是上课根本就不理他们,这样对他们的学习是非常没有帮助的,这样可能会导致他们更不喜欢学习,学习成绩可能会下降的更快,希望老师能够给这些孩子多写关心和指导。

对校园文化、课堂教学、后勤保障有什么意见或建议:

1、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

2、建议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

3、关注每一个孩子的自身情况,例如:关注不活泼的孩子以及学习能力弱的学生,改善与学生交流方式,对孩子习惯培养给予意见,针对孩子的性格给予教育。

对其他方面有什么意见和建议:

由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

2. 穿衣比赛家长的意见征集怎么

2007年11月2日,我校在美术学院的运动场举办了“昌岗东路小学第三届学生运动会”。同学们朝气蓬勃、富有个性的出场式和早操比赛中的飒爽英姿,得到了嘉宾们的好评和肯定。这个活动的开展离不开全体师生的共同努力,也离不开我们广大高素质家长的大力支持与配合,在此表示感谢!以下是学校家长委员会成员对这次活动提出的宝贵意见和建议,我们将会在以后的活动中吸取经验,争取越办越好!

一(1)李彧家长
1、运动会组织有序。
2、音响效果不甚理想。
3、可考虑在运动会开幕式奏国。
4、颁奖典礼时间有点长,可考虑放在闭幕式颁奖。

一(2)伍倬宁家长
2007年的11月,正是金秋送爽,收获的季节,美术学院的运动场上呈现出一片欢乐的海洋。昌岗东路小学在这里第三届学生运动会,已经多年没参加运动会的我有幸作为家长代表参观了开幕仪式,看着师生们满怀喜悦,欢聚一堂,就像参加了一个Party。
随着运动员进行曲,同学们迈着整齐的步伐,挥舞着自己做的小旗和彩带,不时变换队形,高呼口通过主席台,向大家展示了少年昂扬向上的精神面貌。给我印象特深的是五年1班的千手观音造型,创意和观赏性俱佳,还有我们一年2班的同学们,别看他们年纪小,步伐整齐,声音宏亮,指导老师一定费了不少心思——“一二一二,独一无二”。
广播体操表演同样精彩。这边厢,为了获得好等次,在比赛中学生们个个精神抖擞,动作准确到位,显示出青春活力。那边厢,评委全神贯注,观众掌声热烈,赛场秩序井然。比赛在增强学生体质同时也增强了他们的团队意识和集体荣誉感。
运动会开得很成功。建议在今后的运动会上适当增加一些集体合作项目,让更多的孩子们积极参与,由观众变成运动员,真正享受到体育的乐趣。

一(3)邱悦家长
11月2日,是一个难忘的周五,因为这是孩子离开幼儿园后第一次参加贵校组织的校运会。这对于她和作为家长的我,感到无比的兴奋与向往。
尤其是那英姿飒爽,富有时代朝气的开场式,那朝气蓬勃整齐有致的广播操比赛,至今还令我历历在目,难以忘怀。
在本次校运会中,我看到了贵校的全体老师给予学生们的辛勤教导与栽培,看到了祖国的花朵在园丁的培育下,在不断茁壮成长!
老师们,领导们!您们的心血没白费,学生们正用他们的优异成绩向您们汇报!

一(4)周荃家长
2007年11月2日,我有幸被推荐作为家长代表参加了昌岗东路“第三届学生运动会”的开幕式。本届运动会是我校又一次成功的体育盛会,也是对我校体育工作和师生素质的综合检阅,它充分反映了我校体育事业的蓬勃发展,更体现了我校的体育特色。无论是运动员的顽强拼搏,还是啦啦队的呐喊助威,各班都组织得非常有秩序,充分体现了我校师生团结奋进,精诚协作,勇于创新,勇攀高峰的精神面貌。
运动会虽然已圆满结束,但本届运动健儿与各班团结协作表现出来的顽强拼搏、催人奋进的精神将对我们的小朋友的工作与学习起到积极促进作用。

二(1)黄格家长
11月2日,作为学生家长委员,我观看了昌岗东路小学第三届运动会的入场式和早操比赛,被学生们精神抖擞、朝气蓬勃的精神深深地打动了。对于个性化出场式我有个建议:1、班牌可让学生们提前自己设计、投稿,先在班内投票选择。2、可设计本班的吉祥物作为服装、面具,让举班牌的学生1—2名穿上,可增加开幕式、入场式的活跃气氛。

二(2)施文欣家长
虽然那天天气很冷,但让我感受到全校师生与时俱进,动感十足的面貌。我为我女儿能在昌岗东路小学读书而欣慰和自豪。
我希望在以后的活动中能有更多的家长参加,既可以让更多的家长感到昌岗东路小学的精神面貌,也可以更加带动现场的气氛。
最后我非常感谢校领导及老师给我参加校运会的机会,谢谢!

二(3)李焌朗家长
我很荣幸参加了当天的家长会。对于小学生来说,能有这样的效果真的是挺成功的。
我觉得出场式和早操比赛这两个项目最激烈,同学们为了能拿到好名次,个个都把最好的状态表现出来了。一、二年级虽然小,但他们做得都很认真。看到他们那么有朝气,仿佛把自己带回了少年时代。所以我觉得学校校运会真的非常有益,既能锻炼身体,又能让同学们团结友爱,发扬为班集体争光的精神。

二(4)卢桦茵家长
贵校开展这个学生运动会,对提高学生的身体素质,学校领导和老师都作出了很大的努力,体现了全体师生对此活动的重视。希能继续保持,并多举办此类运动,使学生更加体现到“德、智、体”全面发展。

二(5)冯嘉僖家长
本人有幸受到昌岗东路小学的邀请,亲临了运动会现场,观看了昌岗东路小学第三届学生运动会的出场式和早操比赛,深深地被同学们那朝气蓬勃,健康向上的精神面貌所感动。
建议以后多请一些家长参加,既可增进家长对学校的了解,也可提高学生的积极性。另外,也可以增加多一些各年级各班的评比活动。
祝运动会越办越好!

三(1)李咏诗家长
我观看了两届校运动会,今届比上届有了提高,各年级、各班都较去年重视。希望下届会更上一层楼。
建议:把校运会的音响器材搞好,因为在做广播操时音响时断时响,会对学生做广播操影响较大。

三(2)曾婉婷家长
我有幸参加了昌岗东路小学举办的“第三届学生运动会”。学校在培养同学们“德、智、体、美、劳”全面发展,特别是在体育锻炼方面是非常重视的,增强了同学们的体质。
给我感受最深的是全体师生顶着寒风,精神饱满,严肃认真地迎接这个运动会,这说明昌岗东路小学的校风、校貌都是非常好的!
最后建议学校广播音量调高一点,所有获奖运动员来一张合影留念。

三(3)姚远家长
很荣幸参加孩子们这次校运会。活动组织得很严密,每个班准备得很充分,孩子们也特别认真,看得出下了很多功夫,老师们花费了不少时间与精力,在此代表全家对辛勤工作的老师们表示感谢和慰问,你们辛苦了!
开展此类活动对孩子们的身心健康和培养集体荣誉等方面都很有益处,尤其是在强调素质教育的今天,健康的体魄,高尚的品德,健全的人格比学习成绩更为重要,我们家长很支持学校开展此类活动,希望学校切实从培养孩子们的综合能力出发,多开展有益于学生德、智、体全面提高的活动。
建议:1、尽量让学生的家长都参加;
2、学校可考虑组织学生举办文艺汇演。

四(1)班林欣如家长
运动会进行得有条不紊,做到了纪律与热情朝气箭很好兼顾,非常成功。我认为有以下方面可以做得更好的:
一、场地的音响有待改善
二、应将正在的比赛项目及时广播,从而使相关的班级、同学集中注意力,共同参与与留意
三、比赛场上的选手与场外的同学脱节,大部分情况是比赛的比赛,不比赛的各自玩耍、聊天,共同参与、呐喊助威等运动会特有的热闹与紧张气氛欠缺。如能让同学都参与到比赛中来,更能增强孩子的集体观念,运动会效果会更好。

四(2)班钟伟恒家长
看到11月2日昌岗东路小学在美术学院运动场举办了运动会,看到了老师、同学们共同付出的努力,充分体会到老师辛勤的努力成果。运动场上,健将们的英姿,他们站在高高的领奖台上,看着他们朝气蓬勃、充满自信的样子,我真为他们感到骄傲。希望昌岗东路小学继续举办更多的运动会或有益的活动,让孩子们在德、智、体全面发展,让学校与家庭互相支持,互相配合,共同培育祖国的花朵。

四(3)班陈江楠家长
首先,我要对学校能为孩子们创造一个这么好的锻炼身体的机会表示感谢!
本届运动会办得相当成功,老师们和学生们都表现得非常出色。首先,各个班的出场式队形各异,班牌的设计也各有特色,富有创意。其次,体操比赛时各队的排列井井有条,动作整齐、有力、优美,充分体现了学生们的高素质和身体健康,富有活力。也体现了老师们的辛勤和教导有方。特别是姜校长的讲话,更把整个运动会的气氛推向了。
但是,就整个运动会的组织来说,还是有些美中不足的,例如后勤人员在会场的音响准备方面还是有些欠缺。
希望学校以后能为孩子们多创造一些参加体育运动的机会,也希望以后组织得更周到些。

四(4)班瑀家长
在全体师生的共同努力下,这次校运会非常成功。看到他们各自举着精心的班牌,迈着整齐的步伐,看到每个班个性鲜明的出场仪式,感受到他们所付出的努力。在节奏明快的“街舞”中,看到他们活泼动感的一面,感受到时代的气息;随着“初升的太阳”,整齐的早操让我们眼前一亮;当宣布本班的同学取得好名次时,在班主任的带领下,全班同学齐声欢呼,并做出胜利的手势,使他们增加了集体及个人的名誉感。在进行各项的比赛过程中,旁边的同学不停地为参加比赛的同学呐喊加油,感受到他们是个团结的集体。
能回参加一年一度的学校聚会,作为家长的一员,深感荣幸,特表谢意!同时,我深信广大的家长亦渴望成为其中的一分子,所以,本人希望以后每年的校运会,在条件允许的情况下,尽量多邀请家长共同参与,谢谢!

五(1)班家长
非常高兴能参加贵校举办的“第三届学生运动会”的开幕式,通过参加这次活动,能搞受到学校对孩子们不仅仅是只强调学习上的进步,而且对他们的身体健康也非常重视,真正做到了得、智、体、美全面发展。这次校运会开得很成功,孩子们活泼、可爱、机智、朝气蓬勃一一体现出来,这也体现了学校开展快乐体育的成效。我希望运动会一届比一届办得更好,也希望能在下一届的运动会上能有老师和孩子们的互动游戏。

五(2)班黄孟浩家长
本人很高兴能受到学校的邀请,参加了学校举办的“第三届学生运动会”,我认为这次运动会办得非常成功。在操场上,学生们一个个朝气蓬勃、精神饱满。整齐有序的出厂时,充满青春活力的校体操,轻松愉快的街舞,生龙活虎的比赛场面,显然就是一场高规格的运动会。看了这次运动会,使我深深感受到学校领导和全体老师对学生健康成长的高度重视和辛勤付出,为了培养德、智、体全面发展的下一代可谓用心良苦。
我建议下次运动会能有更多家长参加,这样能得到更多家长和社会的大力支持,让学校运动会越办越精彩,越办越成功。

五(3)班陈琪家长
本次校运会组织细致,时间安排紧凑,学生入场多姿多彩和充满活力,有强烈的时代感,与2008年精神到一起,老师们也全程参与、表现出无比的高涨热情,使我们家长非常感动。
对于小学的运动会,考虑到全员参与,是否可以考虑设一些趣味性的运动节目,可以让小年级的学生参与,甚至也可邀请家长一起参与。这只是我的个人想法,不一定可行。谢谢!祝学校越办越好!

六(1)班黄川子家长
能把游戏、欢乐的形式寓于各种类型的集体操练中是很适合小学生的特点的。希望学校多创作些此类个性运动。这时代的中、小学生学习任务特别繁重,为了完成作业已耗掉一切业余时间,希望学校能在学生在校期间多安排有益于身心健康的活动。

六(2)班叶宇蔚家长
这次很荣幸作为家长代表参加昌岗东路小学“第三届学生运动会”,观看了全校学生正气且富有朝气的出场式和体操比赛,从中能感受到为了这次运动会,全校师生都付出了很多很多的努力,从全校师生列队迁徙到每一场比赛的音响播放等等。
体操比赛由高年级的动作队列整齐一致看到刚进校一年级孩子们乱糟糟的样子(相对而言),使我想到我的孩子包括每一个孩子都是从懵懂无知踏进学校,在学校了学知识、强身体,寒来暑往逐渐成长为今天眼前知书识礼的小小少年(女),每念及此,我都从心里非常感谢为教育孩子们付出了辛勤汗水的老师们,感谢你们,老师!
建议学校以后除了校运会邀请家长外,也可以组织文艺比赛或汇演邀请家长观看。

六(3)陈奕奕家长
感受一:组织工作相当不错,程序、时间都掌握得合理。
感受二:早操比赛时,学生们的精神面貌很好,特别是高年级同学动作整齐规范,精神抖擞,为低年级的同学做了很好的榜样。
感受三:“五人六足”的比赛设置得很好,非常有意义,让孩子们不仅学到竞争的压力,而且体会到团结的重要性,协作的重要性,这是整个运动会最有价值的项目!
建议:入场式时,有四位同学牵着一面国旗,可否让后面两位同学将执旗的手指高至肩部,使国旗可以以45°角倾斜。也可以让两位低年级同学在前,两位高年级同学在后,这样,使主席台上的嘉宾及观礼的人可以看到国旗的图案。这样可以更好的渲染现场的气氛,也使拍照时的色彩和构图更丰富。

3. 学校让买校服,怎样写意见和建议

1、现在提倡发展学生个性,统一校服会千人一百,不利于学生个性的养成。

2、学生的家庭条件千差万别,校服的费用对一般旅亮家庭来说不算什么,但对一些家庭也会造成负担。衣食住行,只要穿得温暖即可,不应苛求整齐划一。

根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿,并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见,保证不同活动状态世胡中均有舒适轻松的穿着感后,最终确立尺码。

工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比,为家长提供出一份尺码参照表,让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(3)小学生校服家长意见征询书扩展阅读

学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。

4. 家长对校服不好看的建议怎么写大全

这个学期的校服面料是不错,但款式有点感觉太呆板了。

5. 家长不同意买校服的原因,怎样写

1、现在提倡发展学生个性,统一校服会千人一百,不利于学生个性的养成。
2、学生的家庭条件千差万别,校服的费用对一般家庭来说不算什么,但对一些家庭也会造成负担。衣食住行,只要穿得温暖即可,不应苛求整齐划一。
3、就算是要买校服,也应当放开市场,打破垄断,把自主选择权放给家长放给学生。

6. 定校服同意家长的话怎么写

幼儿园未经家长同意就给孩子定校服是错误行为,应该首先征求家长意见。

7. 教育部对中小学校学生装有要求吗如果有具体是什么内容

政策建议1:
明确责任主体,加大对学生装的财政投入
建议教育部门尽快明确责任主体,加强对全国中小学生统一着装工作的宏观管理,并针对调研发现的普遍性问题,提出明确的指导意见。国家应尽力加大财政对教育的支持力度,拨付专用资金,借鉴国外发达国家对义务教育阶段中小学生统一着装政府购买的政策,逐步改变我国学生装费用完全由学生家长负担的状况。根据我国的实际情况,建议分步实施。先行解决特困户子女、革命烈士子女及孤儿贫困生的学生装费用问题,再对普通学生实行部分补贴,最后实行全部免费。可在经济较为发达或地方财政状况比较好的地区先期试行。

政策建议2:
健全组织机构,推广宏观管理与微观管理相结合的管理模式
各省市应实行归口管理,明确责任,做好统一着装工作。借鉴有些省份比较成熟的推进管理办法,尽快落实管理机构和推进措施。建议各地成立专项工作组或办公室,全面负责本地区的统一着装工作。
在招标采购环节,应采取集中统一的招标方式,抬高进入门槛,选择信誉高、实力强、规模大的企业作为学生装的生产供应定点企业。避免企业之间的无序竞争,加强管理和监督,使学生装的生产供应和质量安全得到保证。

政策建议3:
逐步建立学生装质量监督管理体系,明确学生装价格的上下限
为规范学生装市场秩序,加强学生装生产和采购监督管理工作,切实维护广大师生的合法权益,要逐步建立学生装质量监督管理体系,明确学生装制作和质量标准,规范招标采购流程,加强监督检查力度。学生装的收费要实行公示制度,公布面料、价格、套数,接受社会监督,对学生装价格明确上下限,切实减轻家长负担,保证学生装质量。

政策建议4:
积极推广制服式学生装,并建立健全学生装售后服务体系
制服式学生装已成为世界各国学生装发展的潮流,现在我国很多地区已经完全具备了推广制服式学生装的条件。可先在这些地区积极推广制服式学生装,为制服式学生装在全国的推广奠定良好的基础。
切实改变过去只注重生产供应不关心售后服务的状况,并在工作中切实加强对售后服务工作的管理和监督。企业要制定具体的售后服务措施、服务承诺,及时回应质量问题的投诉,履行更换、维修、退货承诺,并能满足学生装的零售需求。

8. 学校为小学生定校服如何征求家长意愿

书面告知。

9. 家长愿意买校服的意见怎么写

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