夏季:白色衬衫、黑色长裤(中学部)
春、秋:黄、黑相间的运动裤、黑色长裤(和三中的就只有校徽不一样、小学部是红色的、、高中部好像没有)
冬季:初中部:男:蓝色的外套、黑色长裤;女:红色的外套、黑色长裤(里面有棉芯可以卸下来的,裤子和夏季的有点像,只是没有膝盖处的两个口袋)高中部:白色外套 小学部:橙色棉衣(裤子我记不太清了)
芷兰网里有几件
『贰』 熟悉常德市一中学生或家长,请问:
2014年常德市一中新生部分招生计划一、指导思想全面推进义务教育均衡发展,充分体现义务教育的公益性和普惠性,切实减轻学生过重的课业负担,大力推进素质教育,促进教育公平,推动市城区初中教育的优质、均衡、协调发展。二、组织领导成立常德市一中高中新生部分招生计划平均分配到初中学校工作领导小组,统筹协调相关工作。组 长:诸戈文副组长:庹朝君 李中英 唐会荣成 员:谭绍清 李雅苹 朱海静 李井岗 各初中学校校长三、分配指标将2014年常德市一中高中新生招生计划总数的60%主要以初中毕业人数为基数,适当考虑初中学校现有办学水平,按比例分配到所有初中学校。四、基本原则 1.坚持公开、公平、公正的原则。坚持将分配指标、分配原则、分配办法等向社会公开,分配结果向社会公示。严格执行操作程序,设立举报箱,开通举报电话,自觉接受社会监督。 2.坚持学生自愿的原则。学生根据自身情况,自主选择。学校和教师不得以任何理由、任何形式强迫、干预、诱导学生违背自己意愿进行选择。 3.坚持平稳过渡的原则。以“平均分配”为最终目标,考虑到现阶段学校办学水平差异较大的实际,今年在平均分配为主的基础上对办学水平较高的学校适当上浮比例,对办学水平相对较低的学校,适当下浮比例,对相对独立的区域和学校适当下浮比例。 4.坚持择优录取的原则。市教育局将按分配到各校的指标数,在自愿填报志愿的学生中严格按“等级入围,分数定人”的办法择优录取。如果因志愿原因,在前20%的学生中不能完成分配计划,多余的指标将收回进行统一划线录取。五、分配办法 1.分配生资格 ⑴市直和武陵区、常德经济技术开发区、柳叶湖旅游度假区所辖初中学校的学生; ⑵具有市城区中学正式学籍(含符合学籍管理规定的转入、复学的学生); ⑶参加了常德市2014年初中毕业学业考试。 2.分配比例 ⑴平均比例:分配到各学校指标总数为528人,今年市城区初中毕业生人数约为5754人,分配平均比例为9.18%。 ⑵南坪中学、丹洲中学、芦山中学、白鹤山中学按平均比例分配。 ⑶市四中、市五中、市十一中、市十三中、英语实验学校在平均比例的基础上上浮3%。 ⑷去年中考平均分、合格率均较低的河洑中学在平均比例的基础上下浮5%。 ⑸区域升学相对独立的常德经济技术开发区(市二中、崇德中学、石门桥镇中学)在平均比例的基础上下浮5%。 ⑹以升入本校高中为主的市三中、市六中、市七中、常德外国语学校、芷兰实验学校在平均比例的基础上下浮5%。 3.操作程序 ⑴填报志愿。中考成绩公布后,各学校学生根据自己意愿自主填报志愿。 ⑵分校划线。市教育局根据学生填报志愿和中考成绩,按“等级入围,分数定人”的原则和分配到各校指标数,分校划定市一中分配生录取分数线,录取分数线低于市一中自主招生最低控制线的,以最低控制线为准,多余的指标收回,纳入统一划线计划。 ⑶统一录取。市教育局根据录取分数线确定各校分配生名单,统一录取,并发放录取通知书。六、工作要求 1.提高认识,加强领导。各学校要充分认识这项高中招生改革举措的重要意义,加强对工作的领导,指定专人负责,保证工作顺利开展。各学校要在工作中利用教职工大会、学生大会、家长会向教职工、学生及家长广泛宣传有关政策,坚持正确引导,正面宣传,形成良好的舆论氛围。同时,要采取得力措施防止优质生源流失外地。 2.尊重意愿,自主选择。学校和教师不得以任何理由、任何形式强迫、干预学生违背自己意愿进行选择。不准代替学生填写志愿,不得擅自更改学生志愿。 3.严肃纪律,确保公平。严格执行招生纪律,严禁学校虚假宣传,严禁买卖生源,坚决杜绝弄虚作假、欺上瞒下等行为,一经发现将对相关责任人进行严肃处理。
『叁』 常德汇文中学的校徽含义
汇文中学校徽由学校首任教导主任刘一钧先生和学校举办者之一徐善真先生于一九九八年学校创办之初合作设计。整个图案以汇文中学所处地理环境的物象代表契合学校的办学精神和办学理想。山水相绕,出乎天然;形神呼应,和谐自然。所谓智者乐水,仁者乐山,藏智怀仁,相得益彰。图案笔划简练而不失凝重,物象简单而寓意深远,形似皇冠,肃然巍然,启迪来者。
校徽做为汇文中学的品牌象征,已应用于校旗、校服、校刊、作业本和学校各种宣传资料中。
一、校徽上部分“山”形代表:
“文”字拼音首字母“W”。我们来横看发现她如“汇”字中的右半边
其取义于常德市城市象征笔架城。和常德市城郊三山:太阳山、河洑山、德山。
以山的伟岸,坚毅的凝重美寓意学校精神——自强不息。
二、校徽下部分“水”形代表:
“汇”字拼音首字母“H”。横看如“汇”字中的左半边和“水”字篆写体。
取义于常德子民的母亲河沅江。和湘水资水沅水澧水汇入长江。
以水的百折不挠的曲线美寓意学生品格——上善若水。
三、整体图案寓意:
汇文中学地处笔架城下,沅水之滨;太阳山、河洑山、德山环抱之中。汇文中学将如沅江之水,源远流长,文涛澎湃;将如笔架之峰,坚毅稳重,文胆千秋。
上善若水一个高尚的境界,在汇文中学的培养教育下一届又一界汇文儿女在自我工作岗位上书写新的华章
强大的师资力量造就了汇文的蓬勃发展,14年的办学路,一步一个脚印,汇文中学即将步入十五岁的花季。
汇文有名师点石可成金,一位位优秀的园丁细心耕耘,汇文中学高考上线率一路飙升,他们勤劳朴实,不辞劳苦,他们刻苦钻研,敬业奉献。他们的杰出代表有
尹 麒 大学本科学历,中学高级教师,历任常德县一中、教师进修学校语文骨干教师,所撰教研论文曾荣获全国中语学会、《语文学习》杂志社联合颁发的优胜论文奖。现任汇文中学董事长。
黄学文老师,毕业于湖南师大中文系,中学语文高级教师,全国中学语文教学研究会农村语文教改研究中心研究员。曾任常德市一中高三年级组组长,高三年级党支部书记。送高三毕业班近30届,所教学生的语文单科成绩曾获全市第一名,发表论文(含省教科院以上论文奖)十多篇,获常德市第四届教研成果二等奖一次,参与编书三本,应邀出席省级、国家级学术研究会并作中心发言各一次。2011年在汇文中学教高139班,高考语文班平均分为93.645分,及格率为71%。现任汇文中学高三年级组长,语文教研组长。
熊跃利老师,中共党员,湖南师大数学系毕业,中学高级教师,省级优秀教师。国家数学奥林匹克教练员,湖南省数学教育、心理专业委员会会员,常德市数学理事会副理事长,常德市十佳青少年科技教育校外辅导员。教学业绩突出,主持研究的《高中数学主体性教学研究》课题形成一体、三环、五段教学法,主编的高三教材由湖师大出版社出版,在全省部分地区使用。曾担任常德市一中数学教研组长、教育科学研究室主任、长怡实验中学副校长。现任汇文中学董事会顾问、数学教研组长。
我们相信汇文中学在这些名师的领导下一定会越来越蓬勃。
『肆』 常德石门一中要穿校服吗
据我所知。没有。。有也是广播操比赛的那种
『伍』 常德市一中 常德芷兰励志班 长郡寄宿部哪个好
我建议你到芷兰读,不管怎莫说我是芷兰毕业的。虽然说很严,有一些条件虽然一般,但我偶们还是要经过一些磨难才能造就人生的辉煌啊!我已经被芷兰录取了。我很高兴,我准备在芷兰好好读初一,初二在准备考雅丽学校啊!
我也要加油,芷兰很好哦!
『陆』 桃源一中和常德一中哪个更好
绝对是市一中,我有好多在桃源一中读书的朋友都说桃源一中太坑爹了,后悔在桃源一中读了,早知道的话就会到市一中来,况且市一中重视的素质教育,成绩好可是品德不行有什么用,况且从这节开始校长说要严格管理了!!!市一中完胜啊!!!况且好多成绩差的靠关系混进去了,能好吗!
『柒』 常德市一中和芷兰的立志班哪个更好
常德市一中要更好一些。
湖南省常德市第一中学,前身为1902年维新人士熊希龄先生创建的西路师范讲习所,曾先后更名湖南省西路公立师范学堂、湖南省公立第二师范学校等,1953年定名常德市第一中学。
师资力量
学校截至2014年有专职教师166人,其中特级教师11名,高级教师84名。
拥有常德市首个名师工作室,国家级骨干教师培养对象26名,湖南省重点建设学科3个,聘请了包括清华大学、北京大学、中国人民大学等,以校友为主体的客座教师17名,常德市学科带头人、骨干教师18名等。
以上内容参考 网络-湖南省常德市第一中学
『捌』 桃源一中与常德一中哪个好
仁者见仁智者见智,我作为市一中的一员,认为市一中还蛮好的。首先老师普遍比较民主,尊重学生自己的意见,然后学风很好,不过,一中的老师可能不会像其他高中的老师一样,整天管着你,在一中最主要的是看自己的自觉性,可能很多家长认为这是一中的缺点,但我觉得这恰恰是一中的特点。
还有很重要的一点,一中注重的是素质教育,是全面发展,而不是只看分数(当然分数也很重要),一般的学生在这里有更大的发展空间。
最后,如果你是看牌子选学校的话,常德市一中,是湖南省首批8所重点中学之一、湖南省首批示范性高中,是百年历史名校。
至于桃一,很遗憾,我对他了解有限,不能为你提供有效信息。
希望这些对你有用
『玖』 鼎城一中和常德市一中到底谁好
没有单纯的好和不好吧。
我姐姐在鼎城一中,我在常德市一中。我对升学率没有深入研究,只知道市一中这次一本率80%+。我觉得这两个学校的升学率应该是差不多的吧,毕竟根据生源的不同,每年都会是有一些小波动的。
姐姐学校抓得很严,从高一开始就是寄宿,每周只回来一个下午,每个月放两天月假。常德市一中高一高二每周有双休,所有节假日都按国家安排放假,没有晚自习,高三才有晚自习。
常德市一中没有像县市级中学那样抓得很严,但也不代表它是个放任自流的学校。学校里有各种副科是有些学校从来没有开过,三十多个风格各异的学生社团可以让同学们找到兴趣所在。虽然,这些不是高考所要求的,但是,我们并不是因为高考而活的呀。市一中适合有良好自制能力、能合理安排自己时间的同学。
希望您能仔细权衡,选择适合自己的学校。
『拾』 常德一中航空实验班怎么样
常德一中航空实验班非常好,班级的30名同学分别来自于益阳、岳阳、常德、张家界、怀化、湘西等6个地州市,学习习惯、思想品质、身体素质等都有不小的差异,学校从多种途径让他们快速适应新的学习、生活环境。
高标准、严要求的队列训练、内务整理让他们的精神面貌得到快速提升,整齐的队列成为学校一道亮丽的风景线。
学校简介:
湖南省常德市第一中学,前身为1902年维新人士熊希龄先生创建的西路师范讲习所,曾先后更名湖南省西路公立师范学堂、湖南省公立第二师范学校等,1953年定名常德市第一中学。
学校位于常德市武陵区朗州路263号,占地210亩。湖南省常德市第一中学是湖南省首批8所重点中学之一、湖南省首批示范性高中。截至2014年学校有教学班48个,学生2600多人。
以上内容参考:网络--常德一中