㈠ 关于竞争与合作的小品 不要上网抄！同学都已经找完了 要自己想的…最好有趣点
《校服》(小品剧本)
人物
甘文杰
方晓威
周老师
吴老师
一个同学
【幕启。
【教室内，甘文杰一个人站在窗边，痴痴地朝窗外看着，除了他没有其他人在这间教室内，他看起来很忧郁，眉头紧锁，这时方晓威进来了。
方：干嘛不下去？
甘：不想去了。
方：为什么？
甘：没意思。
方：你担心什么？
甘：他们……
方：你担心他们会孤立你吗？
甘：我不知道。
方：他们不会那样做的。
甘：是吗？你肯定？
方：当然他们都很喜欢孙老师。
甘：你呢？你也喜欢他？
方：我……
甘：算了，你不需要为安慰我说出什么违心的话。
方：你真这么肯定是孙老师的错吗？
甘：我能告诉你的就是我坚持自己的立场。
方：为什么你不能做出让步呢？
甘：为什么我得做出让步？就因为他是老师，而我是学生？
方：可老师总有自己的威信啊。
甘：但老师就不会犯错吗？还是他不屑于同我争辩？
方：你想逼他承认什么？
甘：我没有逼他做任何事，也许只有我认为他有错。
方：可你别忘了，你也有错啊。
甘：我的错我当然承认，哪怕在全校大会上做检讨也没关系，那对我来说不算什么，我真正看重的是孙老师是否认为自己有错。
方：你应该知道结果。
甘：是的，我知道，所以我选择了不妥协。
方：可这样做对你没好处。
甘：事情没发生在你身上，你是不会知道的，这种感觉像是被自己最信赖的人从背后捅了一刀。
方：干嘛形容得这么可怕？
甘：也许是我太夸张了吧。（惨淡地笑了笑）
【校主任周老师这时进来了。
周：甘文杰同学，为什么不去上体育课？
甘：是他们告诉您我在这的吗？
周：告诉我你为什么不去上体育课。
甘：我想我上不下去了，周老师，那样反而会影响到别人。
周：那你还想不想在这个学校继续上学呢？
甘：或许那已经不是我能决定的了。
周：甘文杰，现在才刚开学不久，而且在开学前的军训期间你的表现也是很不错的，同学们公认你是个很合格的队长，特别是在最后的检阅中，你能带头把自己的校服借给别班的同学……当然，发生这样的事谁也不愿意。
甘：我带头？呵呵，学校还真会给我戴高帽。
周：这不是事实吗？
甘：事实上孙老师当时更积极，要知道他是我们班的班主任。
周：当时那个班的学生没有带校服，所以就请孙老师帮忙向你们班借，这也算是班级之间的互助了。
甘：我能理解他这么积极为别的班向我们借校服，可在开学后还校服的时候他为什么不那么积极了？就因为他不再接我们这个班了吗？
周：你怎么能这么说他呢？他并不是有意的。
甘：可结果我的校服裤子不见了，甚至什么时候还的我都不知道，开学四天了我才注意到我们班借出校服的其他同学都重新穿上校服上课了，而我却没有。
周：那个同学说了确实把校服都还了。
甘：怎么还的？把校服往我们班里一放，说“还你们的”，就这样随便，如果当时我在班里的话我会不知道吗？
周：事后你的同学没有告诉你吗？
甘：没有，他们哪里知道我是不是已经拿回校服了，都各顾各的，我理解。
周：不过每个借出校服的同学都在自己的校服里写上名字了，你呢？
甘：我也写了，只是写在一张纸上塞进裤子口袋里了。
周：那样很容易丢的，就算有人错拿了你也没有任何凭证。
甘：在这一点上我承认自己有一部分的责任，但我还不想把我的同班同学想成那样。
周：那个班的班主任知道你上体育课要穿校服不是从他们班里借一条裤子给你了吗？
甘：是的，当时我在气头上，没有把它还回去，我做错了这件事，实在不该连累别人，但为此我也受到批评了，我不明白的是团支部书记吴老师不止一次地找我谈话，而且都是为这件事，
好象我没有认识到自己的错误，我不是受害者吗？谁来给我一个公道呢？
周：那你打算一直这么对抗下去吗？
甘：如果得不到满意的解决，我想是这样的。
周：那你希望得到什么样的解决呢？
甘：我想那就不是我的事了。
周：你知道，甘文杰，再这么坚持下去对你很不利。
甘：不利？您是在威胁我吗？
方：文杰。
【周老师无奈地注视着甘文杰的眼睛，半晌说不出话来。
甘：我承认自己的错，就算因此背上处分也是我罪有应得，我只想知道你们怎么看待孙老师。
周：这学期孙老师不做你们的班主任了，有必要在这个时候和他把关系搞坏吗？
甘：我不想和任何人搞坏关系。
周：也许你需要时间再好好想一想。
【周老师走出了教室。
方：你不该和周老师那样说话。
甘：我不该做很多事，但我都做了。
方：孙老师做了我们班这么久的班主任，真的不能……
甘：对不起，我不知道。
【团支部书记吴老师这时进来了。
吴：甘文杰同学，我有话对你说。
【方晓威走出了教室，甘文杰坐在了一张课椅上，吴老师坐在他对面。
甘：吴老师，您又有什么话对我说？
吴：还是那件事。
甘：我听着呢。
吴：你知道，这件事以后可能会对你有所影响。
甘：是负面影响吗？
吴：对。
甘：那我做检讨。
吴：什么？
甘：这就是您的目的吗？
吴：我和你谈话不是这个意思。
甘：那您是要我认识自己的错误对吗？
吴：是的，你不该不归还那条裤子，他是人家的，凭什么人家要被牵涉进来呢？
甘：对，人家不该被牵涉进来，所以我还是归还了裤子，还不足以证明我错了吗？那我的校服裤子不见了，又由谁来负责呢？
吴：你是有责任的，为什么不把名字写在裤子上呢？肯定是有人错拿了。
甘：如果还校服的时候我在场，就不会发生这种事，校服是按数量借出的，就算都没写上名字，也不应该少的。
吴：可写上名字不是更不容易丢吗？
甘：写上名字就不会丢吗？我当时可不在场啊！为什么孙老师在还校服的环节上不把一把关呢？他当初向我们借的时候可不是这样的。
吴：那好，我问你，如果校服找不到了，学校又不能赔给你一条，你打算怎么办？
甘：吴老师，您是代表学校告诉我学校不想为我解决这个问题？
吴：你知道我无法代表。
甘：那何必做这样的假设呢！我总不能为这点小事还闹到校长那里去吧？
吴：我只是问一下你的意见，学校当然不会那样做的。
甘：那您是想要我做出让步，自己解决这个问题？
吴：至少你该给我们一点时间。
甘：好吧，我自己家里也有运动裤，可以拿来将就一下，如果不行再和体育老师说明白
吴：你真是一个很执拗的孩子，不过在你这个年纪倒是正常的。
甘：吴老师，我的事您就多费心了。
【吴老师点了点头，起身走出了教室，方晓威进来了。
方：吴老师和你说什么了？
甘：还不就是那些话嘛。
方：那问题应该很快就能解决了？
甘：应该是吧。
方：文杰，告诉我，你真的那么在乎一条裤子吗？为了这条裤子你不停地找孙老师，希望他为你解决。
甘：你觉得呢？
方：我说不好。
甘：我要是真为了这条裤子，为什么只找他一个人？
方：你一直觉得他在这件事里有点责任。
甘：晓威，其实裤子丢了我根本不在意，你真以为我自己不能解决吗？
方：那你为什么……
甘：我这么做只是心里感到不平衡。
方：为什么？
甘：裤子丢了，说到底还是我自己的责任，但我不能释怀的是孙老师置我的问题于不顾，我找了他很多次，可问题还是没能得到解决。
方：他认为你在怪罪他。
甘：所以呢，他就采取沉默的方式还以颜色吗？
方：也许他想让你反思。
甘：我是他的学生，学生出了问题不是应当由老师帮助解决的吗？什么时候师生之间的责任归
属划分得这么清楚了？
方：文杰，你知道，有时候我们不得不妥协，毕竟你还得在这个学校上学。
甘：连你也来警告我了。
方：你别误会。
甘：不过你说得也对。算了，为了这么件小事真不值得，裤子丢了就丢了吧。
【这时进来一个同学，手里拿着一条校服裤子。
同学：谁是甘文杰？这是吴老师给你的，放在这儿了。
【幕落。
㈡ 寻求一个校园小品剧本
“练爱”风波
第一幕
[男生寝室。小白在发短信，大黑在上网，大头在睡觉，小天在看书。]
小白（抓起书包，冲出门去）：兄弟们，小弟佳人有约，拜拜！
[大黑很陶醉地对着电脑唱：“老婆老婆我爱你！……”
大头边打呼噜边呓语：“翠花，我爱你！”
小天支起手肘，托腮长叹。]
小天：唉！小白少女杀手，每天与美女牵手；大黑网络高手，泡MM 最是拿手；大头闭关自守，老婆在家乡相守。小天我啥也没有，只能左手牵着右手！
[《一辈子的孤单》响起，小天扯着嗓子扮女声，大黑背对着观众扭肩摆臀。最后是大头的一声呼噜伴奏。]
大黑（转过头，对小天说）：兄弟，不在大学里恋爱，就在大学里变态。为了你家传宗接代的伟大事业，为了各位室友的安全，赶快找个女生恋爱。
小天：找女朋友又不是找花生油，哪有那么简单。
大黑：不怕找不到，就怕不去找。来来来，让大哥我介绍一下经验。你知道大学里哪三种女生最好追？
小天：丑女，泼妇，荡妇！
大黑：NO，NO，NO！第一种是“近水楼台先得月，向阳花木易逢春。”是说“肥水不流外人田”与班里的女同学日久生情，只要你坚持不懈，就能金石为开；第二种是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是说刚告别高中枯燥生活对大学充满无限憧憬的大一女生。只要你表示好感，不依不挠，一定能攻城略地、达成目标。第三种是“当年不肯嫁东风，无端却被东风误。”是讲想留下美好回忆的大四女生，只要你略表意思，立马一拍即合。
小天：我们班荒草离离，不见鲜花。我对着谁日久生情？找大一的是给别人养老婆，找大四的是“毕业后我们一起失恋”。
大黑：哥们，俗话说“光棍三年半，母猪赛貂婵。”你再不采取行动，恐怕连母猪也找不到。
[小米上台，坐下作敲键盘样。]
小米：在线吗？
大黑：不跟你说了啊，有美女找我聊天了。
小天：就你，天一黑只看见两排牙，还能有美女找你？
大黑：不信你过来看，这还有视频呢。
[小天凑过去看。]
小米：你相信缘份吗？
大黑：这世上一个人与另一个相遇的可能性是千万分之一，成为朋友的可能性是两亿分之一，而成为终身伴侣的可能性是五十亿分之一。不知道我们的缘分会是其中哪一种。
小天：真看不出，你还能说出这样的话。
大黑（拿出一本书）：早告诉你要多读书，读好书。现在是知识经济时代。
小天（捧着书念）：《世界经典情话大全》？
小米：你这人还真有意思。
大黑：可惜我爱的人“名花有主”，爱我的人“惨不忍睹”。
小米：爱我的人我不爱，我爱的人不爱我。原来我们同是天涯沦落人。
大黑：那我们见见面吧。
小米：好啊。
大黑：兄弟，机会来了。
小天：我？
大黑：是啊，兄弟我多够意思，把这机会让给你。你一定要旗开得胜，别给兄弟丢脸。
[这时大头又打了一声呼噜。]
第二幕
[咖啡厅里。小米坐在桌边等待。宁静忧伤的样子。《QQ 爱》响起，小米随音乐舞动，几个女服务员伴舞。]
[音乐止。小白和小紫上，两个人有说有笑很恩爱的样子。]
小紫：我渴了。
小白：前面有家咖啡厅，去坐坐吧。
小紫：待会儿还要赶回学校去，不进去了。去帮我买杯饮料出来吧。
小白：好。
小米：南航的校服？不会是这个男生吧。别人说网上多青蛙，看来我今天就遇上一个青蛙王子。 唉，我在这里呢！（伸手打招呼）
小白（指着自己）：我？（走了过去）
小米：你坐吧。
小白：同学，你……
小米：坐！
[小白吓得赶紧坐下]
小米（露出灿烂微笑）：你还跟我装蒜，明明跟我聊过视频的，怎么装做不认识了？别告诉我这也是你的幽默感。
小白（恍然大悟状）：哦~~~~~你是……对不起，因为你比视频上好看多了，我都认不出来了。 （对观众悄声说）兄弟，对不住了，美女主动上门，拒绝的话会天打雷劈的。
[小紫在外面等。这时，小天上。一男子经过小紫身边，趁小紫不注意偷走了她的手机。小天发现，立马大喊：“抓小偷！”小偷惊慌逃跑。小天追上去，小紫也反应过来追上去。两人一起将小偷抓获。]
小天：我们把他带公安局去。
小紫：好！
[两人押着小偷下。]
第三幕
[小紫与小天上。]
小紫：你可真勇敢。谢谢你了。
小天：你也很勇敢啊。我很少见过哪个女生敢去追小偷的。
小紫：我是见你去追了才敢的。
[《情非得以》响起，小天对小紫一见钟情。]
小紫：我还要等我男朋友。
小天：我要去见我网友。
[两人一转身，见到小白与小米肩并肩朝他们走过来。他们聊得火热，根本无视其他人的存在。就从小紫与小天身边走了过去。小紫忙去拦住他们。]
小紫：你……
小白（忙把小紫拉到一边）：同学，冲动是魔鬼。一失足成千古恨。大家都是成年人了，随着当今社会“和平与发展”的主流，我们应该吸取伊拉克战争的教训，杜绝911的噩梦，心平气和地解决问题。
小紫（生气）：好！我听你解释！
小白：事物是变化发展的，世界是与时俱进的，生物是优胜劣汰的。人是为了追求更美好的事物而不断进步的。查尔斯可以娶卡米拉，杨振宁可以娶翁帆……
小紫：然后呢？
小白：我当然有选择自己爱人的权利。就算你硬留住我的人也留不住我的心。
小紫：无耻！
[小米关注着小紫与小白的情况。而小天想和小米搭话。]
小米：你是谁啊？
小天：我是……
[两人私语了一会儿。]
[小白甩掉小紫后高兴地走过来。]
小白：My darling !
小米（笑）：刚才那女生是谁啊？
小白：哦，是我一个普通同学。好久没见了叙叙旧。
小米：噢，原来如此啊！（“啪”给了他一个耳光走了）
小白还不明白怎么回事，小紫也走过来给了他一耳光。
小天（拍拍小白的肩）：兄弟，感情不是拿来玩的，女生也不是拿来泡的。爱情有追求、享受更需要珍惜与承诺。（向小紫）同学，我能认识你吗？这世上两个人相遇的可能性是千万分之一啊！
[大头上。]
大头（拿着手机）：翠花，俺梦到你了。俺好想你啊！
(自己写的,人数可能超)
㈢ 《新文化运动》演出小品的剧本，力求搞笑
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㈣ 我的烦恼 小品剧本 快快
生甲（王小军）：嗨，我叫阿啦不嘟，呀——哈——嗨！看我厉害吧！告诉你们哦，我可是我们班的打架高手，谁要是敢惹我呀，哼哼，我就给他来个“泰山压顶”！我的偶像就是——功夫熊猫！呀——哈——嘿！（扭着屁股走进教室）
生乙（林诗曼）：哎，交作业啦！交作业啦！阿啦不嘟，你的作业呢？
生甲：我的作业？啊！（大喊一声）我忘带了！不好意思，拜拜！（说完一溜烟地跑出教室）哎呀，（拍着胸口）好险好险，差点就被抓了，其实呢，昨天的作业我没写完，又要背课文又要写作文，指导上的题呀难得要死，学习真是太辛苦了！（做弹吉它状）最近比较烦比较烦比较烦，怎么我的作业总是写不完……
老师：（由远而近走过来，大声喝道：）王小军，你在那干什么呢？没听到上课铃响了吗？还不快点进教室！
生甲：（眼睛一撇，发现老师）啊，“丐帮帮主”驾到，她的“打狗棒”最厉害了，快跑！（跑进教室坐好）
第二幕
教室里，学生端坐好。班长喊起立，师生问好。学生们坐好。
老师：同学们，这次考试我们班考得很不错，考九十分以上的有25人，不少同学都有进步了，比如：赵小雨，以前总是考七十来分，这次一下子考到了88分，进步了十分啊！走到赵小雨面前，与她握手，微笑着说：“祝贺你，好孩子!”拍拍小雨的肩膀：“继续努力哦！”
（其他学生热烈鼓掌.）
下面，请点到名的同学上来领试卷！赵一鸣93；
赵一鸣：（开怀大笑）哈哈，我也考上90分了，这回老妈有奖了！
师：林诗曼97
林诗曼：（面带微笑，略显骄傲，高昂着头，抬头挺胸上台。）谢谢老师！
师：（稍作停顿）王小军47
生丙（赵小雨）：哈哈哈，王小军，这次变成你倒数第一啦！
生丁（赵一鸣）：是啊，这么简单的题你都考不及格，你是怎么学的嘛？
……（生甲无地自容，惭愧地低下头）
老师：（拿着教鞭敲桌子）安静！安静！王小军，本来老师都不想点你的名的，可是你最近实在是太过分了！（走到生甲面前，伸出指头，指指戳戳）你看你，红领巾也不戴，校服也不穿，像什么样？刚才明明打预备铃了，你还在外面晃来晃去不进来，你忘记课前准备了吗?还有，刚才班长跟我说今天你的作业又忘带了，你真的是忘带吗？我看你根本就没写！你这种学习态度怎么能进步呢？下课后你到我办公室来一下！（生甲的头越来越低了）
哦，对了，学校通知，下周五要月考了，这是我们本学期的最后一次月考了，请同学们加以重视，认真做好复习工作。班长，这段时间你就辛苦点吧，上课前帮老师管好纪律，做好课前准备啊！
第三幕
生甲：（做愁眉苦脸状）唉，又要考试了，真烦啊，这个星期的作业肯定又很多的了。
生丙：（颇有同感状）是啊，我已经很久没出去玩了，好不容易看会电视吧，爸爸妈妈又在那里唠叨：你要知道你是毕业班的人啦，看电视伤眼，别看啦，快进房写作业吧！他们怎么不知道，写作业太多也会伤眼吗？
生丁：哼，我爸我妈更烦，他们把我最喜欢的游戏全部删掉了，还给电脑装上了密码，这回我可彻底“死机”了！
生乙：同学们，请安静！请安静！上课铃响了，请同学们拿出学习用具。喂，你们几个怎么还在说话呢？（拿教鞭敲敲王小军的桌子）王小军，你的课本怎么还没拿出来呢？
生甲：（怒气冲冲地拍案而起，叉着腰骂）那几个同学也讲话了呀，你怎么不说他们呢？你以为你是班长就了不起啊？我可不怕你！马屁精！
生乙：你……你……你怎么能这么说呢？我可都是为了你们好啊！我是为了我们班能被值日老师表扬啊！呜呜呜（趴在桌上大声痛哭）
生丙：哎呀，班长大人哭了，这可如何是好？我还是快点把老师请过来吧。（飞快地跑出教室）
（大摇大摆地走进教室）圣旨到！王小军接旨！
生甲：哼！（头扭过一边，很不服气的样子）
生丙：奉天承运，老师诏曰：请王小军速到办公室，稍有迟缓，严惩不贷！
生甲：啊？唉，真倒霉！（灰溜溜地去老师办公室）
㈤ 关于学校中安全的小品剧本急啊！！！
安全小品剧本 校服
人物
甘文杰
方晓威
周老师
吴老师
一个同学
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刀。
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甘：是他们告诉您我在这的吗？
周：告诉我你为什么不去上体育课。
甘：我想我上不下去了，周老师，那样反而会影响到别人。
周：那你还想不想在这个学校继续上学呢？
甘：或许那已经不是我能决定的了。
周：甘文杰，现在才刚开学不久，而且在开学前的军训期间你的表现也是很不错的，同学们公
认你是个很合格的队长，非凡是在最后的检阅中，你能带头把自己的校服借给别班的同学……当然，发生这样的事谁也不愿意。
甘：我带头？呵呵，学校还真会给我戴高帽。
周：这不是事实吗？
甘：事实上孙老师当时更积极，要知道他是我们班的班主任。
周：当时那个班的学生没有带校服，所以就请孙老师帮忙向你们班借，这也算是班级之间的互助了。
甘：我能理解他这么积极为别的班向我们借校服，可在开学后还校服的时候他为什么不那么积极了？就因为他不再接我们这个班了吗？
周：你怎么能这么说他呢？他并不是有意的。
甘：可结果我的校服裤子不见了，甚至什么时候还的我都不知道，开学四天了我才注重到我们班借出校服的其他同学都重新穿上校服上课了，而我却没有。
周：那个同学说了确实把校服都还了。
甘：怎么还的？把校服往我们班里一放，说“还你们的”，就这样随便，假如当时我在班里的话我会不知道吗？
周：事后你的同学没有告诉你吗？
甘：没有，他们哪里知道我是不是已经拿回校服了，都各顾各的，我理解。
周：不过每个借出校服的同学都在自己的校服里写上名字了，你呢？
甘：我也写了，只是写在一张纸上塞进裤子口袋里了。
周：那样很轻易丢的，就算有人错拿了你也没有任何凭证。
甘：在这一点上我承认自己有一部分的责任，但我还不想把我的同班同学想成那样。
周：那个班的班主任知道你上体育课要穿校服不是从他们班里借一条裤子给你了吗？
甘：是的，当时我在气头上，没有把它还回去，我做错了这件事，实在不该连累别人，但为此
我也受到批评了，我不明白的是团支部书记吴老师不止一次地找我谈话，而且都是为这件事，
好象我没有熟悉到自己的错误，我不是受害者吗？谁来给我一个公道呢？
周：那你打算一直这么对抗下去吗？
甘：假如得不到满足的解决，我想是这样的。
周：那你希望得到什么样的解决呢？
甘：我想那就不是我的事了。
周：你知道，甘文杰，再这么坚持下去对你很不利。
甘：不利？您是在威胁我吗？
方：文杰。
【周老师无奈地注视着甘文杰的眼睛，半晌说不出话来。
甘：我承认自己的错，就算因此背上处分也是我罪有应得，我只想知道你们怎么看待孙老师。
周：这学期孙老师不做你们的班主任了，有必要在这个时候和他把关系搞坏吗？
甘：我不想和任何人搞坏关系。
周：也许你需要时间再好好想一想。
【周老师走出了教室。
方：你不该和周老师那样说话。
甘：我不该做很多事，但我都做了。
方：孙老师做了我们班这么久的班主任，真的不能……
甘：对不起，我不知道。
【团支部书记吴老师这时进来了。
吴：甘文杰同学，我有话对你说。
【方晓威走出了教室，甘文杰坐在了一张课椅上，吴老师坐在他对面。
甘：吴老师，您又有什么话对我说？
吴：还是那件事。
甘：我听着呢。
吴：你知道，这件事以后可能会对你有所影响。
甘：是负面影响吗？
吴：对。
甘：那我做检讨。
吴：什么？
甘：这就是您的目的吗？
吴：我和你谈话不是这个意思。
甘：那您是要我熟悉自己的错误对吗？
吴：是的，你不该不归还那条裤子，他是人家的，凭什么人家要被牵涉进来呢？
甘：对，人家不该被牵涉进来，所以我还是归还了裤子，还不足以证实我错了吗？那我的校服
裤子不见了，又由谁来负责呢？
吴：你是有责任的，为什么不把名字写在裤子上呢？肯定是有人错拿了。
甘：假如还校服的时候我在场，就不会发生这种事，校服是按数量借出的，就算都没写上名
字，也不应该少的。
吴：可写上名字不是更不轻易丢吗？
甘：写上名字就不会丢吗？我当时可不在场啊！为什么孙老师在还校服的环节上不把一把关
呢？他当初向我们借的时候可不是这样的。
吴：那好，我问你，假如校服找不到了，学校又不能赔给你一条，你打算怎么办？
甘：吴老师，您是代表学校告诉我学校不想为我解决这个问题？
吴：你知道我无法代表。
甘：那何必做这样的假设呢！我总不能为这点小事还闹到校长那里去吧？
吴：我只是问一下你的意见，学校当然不会那样做的。
甘：那您是想要我做出让步，自己解决这个问题？
吴：至少你该给我们一点时间。
甘：好吧，我自己家里也有运动裤，可以拿来将就一下，假如不行再和体育老师说明白。
吴：你真是一个很执拗的孩子，不过在你这个年纪倒是正常的。
甘：吴老师，我的事您就多费心了。
【吴老师点了点头，起身走出了教室，方晓威进来了。
方：吴老师和你说什么了？
甘：还不就是那些话嘛。
方：那问题应该很快就能解决了？
甘：应该是吧。
方：文杰，告诉我，你真的那么在乎一条裤子吗？为了这条裤子你不停地找孙老师，希望他为
你解决。
甘：你觉得呢？
方：我说不好。
甘：我要是真为了这条裤子，为什么只找他一个人？
方：你一直觉得他在这件事里有点责任。
甘：晓威，其实裤子丢了我根本不在意，你真以为我自己不能解决吗？
方：那你为什么……
甘：我这么做只是心里感到不平衡。
方：为什么？
甘：裤子丢了，说到底还是我自己的责任，但我不能释怀的是孙老师置我的问题于不顾，我找
了他很多次，可问题还是没能得到解决。
方：他认为你在怪罪他。
甘：所以呢，他就采取沉默的方式还以颜色吗？
方：也许他想让你反思。
甘：我是他的学生，学生出了问题不是应当由老师帮助解决的吗？什么时候师生之间的责任归
属划分得这么清楚了？
方：文杰，你知道，有时候我们不得不妥协，究竟你还得在这个学校上学。
甘：连你也来警告我了。
方：你别误会。
甘：不过你说得也对。算了，为了这么件小事真不值得，裤子丢了就丢了吧。
【这时进来一个同学，手里拿着一条校服裤子。
同学：谁是甘文杰？这是吴老师给你的，放在这儿了。
【幕落。
㈥ 有什麽适合年轻人演的小品没要求轻松又不失大雅，请赐教赐教····
年轻人就是这么相爱（相声） 甲：现在的年轻人，和咱们那个年代的，大不相同。 乙：那是，时代在进步，肯定要一代更比一代强。 甲：今天的年轻人，特别是在谈恋爱方面，真是花样翻新、日新月异。我跟他们的步伐，深感力不从心。 乙：不用跟了，您都这岁数了，再跟就不对了。 甲：你错误地领会了我的意思。我是说，咱们这种年纪的人，对于他们的有些做法，已经看不惯了。 乙：这就是通常所说的代沟。 甲：前几天，我坐飞机，去海南出差，座位正好靠窗户。 乙：能看外面的风光。 甲：我发现窗外的景色，不如里面的精彩！ 乙：这话怎讲？ 甲：我身边的座位上，坐了一对儿恋人，看火候…… 乙：做饭吗？看火候！ 甲：两个人的亲热劲，就别提了。 乙：属于正常范畴，热恋吗。谁一辈子不谈次恋爱呀！ 甲：他俩的亲热，有点邪乎！已经影响到了其他人的正常生活。 乙：怎么？ 甲：这么说吧，飞机从北京到海南一共航行三个小时。他俩的嘴，粘在一起足有170分钟。 乙：好吗，只休息了10分钟。 甲：要不然这“课间10分钟”都没有。 乙：怎么？ 甲：由于飞机起飞和降落时，乘客必须要系安全带。这样才耽误了他俩一段美好的时光。 乙：这要坐轮船还麻烦了！ 甲：其实他们俩亲热，也没有关系。 乙：可不是，闭上眼睛别看，就行了。 甲：开始我也这么想，可是通过实践证明，办不到。他俩伴随着亲热，还不时地发出“吱砸”，“吡叭”的“伴奏声”。总使我感到有两颗心在颤抖、两腔血在沸腾。 乙：你不会闭……对了，耳朵没法闭。 甲：没办法，我只能带上耳机，听音乐。 乙：还真有办法。 甲：还是不行。我仍然会感到，有人在那里撞击“爱情火花”。 乙：又怎么了？ 甲：伴随着“吱咂”，“吡叭”的伴奏声…… 乙：你就别提这个了！ 甲：由于他俩的动作过大，座椅也跟着颤抖起来了。他俩倒痛快了，可我的心脏快间歇了。 乙：这事波及到了别人。 甲：我想，光躲也不是个办法。“是可忍，孰不可忍”。 乙：这挨不上。 甲：我变防守，为进攻。 乙：怎么办？ 甲：我的两眼瞪得和灯泡似的…… 乙：你要干什么？ 甲：看着他俩。 乙：这行。 甲：我就这么盯着。心想，总这么看着两人，一会他们就会不好意思，自然也就分开了。 乙：这主意不馊。 甲：你别说，我就这么看了足有十分钟。 乙：分开了？ 甲：贴得更紧了。 乙：没起作用。 甲：我想一定要坚持住。“下定决心，不怕牺牲，排除万难去争取胜利。” 乙：我看你够累的。 甲：又过了十分钟。你别说，还是那个女孩脸皮薄，先说话了。 乙：欢迎参观？ 甲：“老不正经”！ 乙：得，还是你的不对。 甲：过了一会，开饭了。 乙：这回好了，有饭占着嘴了。 甲：开始我也这么想，可事实上不是那么回事。他俩吃饭不像咱们，自己吃自己的，而是相互喂饭。 乙：那也没什么。 甲：他们不用手喂。 乙：用手多不讲卫生呀。用勺、筷子，时髦的用刀、叉，这我知道。 甲：用嘴！ 乙：用嘴？ 甲：她咬一口，喂到他，括弧“男他”括弧完，嘴里。然后，他咬一口，喂到她…… 乙：括弧：女她，括弧完，我听懂了。 甲：你说，我的饭还怎么吃。我最后实在忍不住了，用手捅了一下那男孩。“嗨，嗨。”见我“动手”了，那女孩不干了。（学两人嘴对嘴的动作，说话含糊不清）“真没眼力鉴儿，没看我俩忙着呢吗！” 乙：是呀！ 甲：你别说，他俩在飞机上这么热乎法，还真是影响不好。在这对恋人的后面，坐了一位中年男子，带了一个小女孩。小姑娘见状，大为不解，就问她爸：“叔叔、阿姨在干什么？” 乙：是呀，干什么呢？ 甲：小女孩的父亲像个知识分子，似乎并不打怵回答这种“棘（读成辣）手”问题。 乙：那字不读辣。 甲：可是我们那顿饭，有“鱼香肉丝”，挺辣的！ 乙：那也不能读“辣手”！ 甲：应该读什么？ 乙：那叫“辣嘴”。咳！小女孩的父亲是怎么回答的？ 甲：“他俩呀，在做‘人工呼吸’。” 乙：真能打马虎眼。 甲：“爸爸，为什么要做‘人工呼吸’呀？” 乙：小孩挺认真。 甲：“当一个人病了，喘不过气来了。医生就把病人放平，趴在上面，嘴对嘴，帮助病人吸气、呼气，这样病人就得救了。” 乙：是这样。 甲：“爸爸，可我还是不明白。前面的叔叔、阿姨，怎么一会儿叔叔当医生，一会儿阿姨又当医生呢？” 乙：她观察还挺细。 甲：“他俩到底谁有病呀？” 乙：这回怎么答？ 甲：“他俩没病，是我有病。” 乙：还是难住了。 甲：飞机快降落了，广播里传来航空小姐的声音：“各位乘客，请注意，飞机马上就要降落了。为了您的安全，请您系好安全带。”我侧脸一看，两人还没完事呢！ 乙：还没到170分钟呢。 甲：一位航空小姐走了过来，面带微笑：“同志，请您二位，各就各位。”你别说，他俩还真听话，各自回到自己的座位上去了。可是，航空小姐站在那里不走。 乙：这为什么？ 甲：他俩嘴还连着呢！ 乙：好吗！ 甲：航空小姐笑容可掬：“同志，为了您和他人的安全，飞机降落时，嘴里不能含有异物。” 乙：异物？ 甲：你说出门在外，要是赶上这么一对恋人，真够受的。 乙：还真是这样。 甲：昨天，我乘公共汽车时，又遇到谈恋爱的了。 乙：都让他遇上了。 甲：晚上十点多钟，我演出完回家。公共汽车上不算挤，有一对学生…… 乙：学生？ 甲：是这样，因为他俩穿着校服呢。为了给该校校长留一点面子，我就不点这个学校的名啦！ 乙：你就说具体事吧！ 甲：两个学生坐在我前面的双人座位上。这时上来一位老太太。女学生马上站起来，把座位让给了老人。 乙：很懂礼貌。 甲：然后，她一屁股坐在了男孩子身上，这就开始了。两人的亲热劲，就别提了。也是那声“吱咂”…… 乙：全世界的人，都这动静！ 甲：过了一会儿，老太太说话了：“咳，咳，姑娘，姑娘……”（学女孩子的声音）“多事，真影响情绪。”老太太赶紧解释：“我不是管你俩的‘上边’，是你的鞋跟，快扎我肉里了！” 乙：腰以下的“行为”可以说。 甲：这时，前面的乘客不知谁说了一句：“有伤风化！”这个女孩立即反驳道：“这叫四个现代化！”说完，继续干正事。（学女孩的动作） 乙：四个现代化？ 甲：你别说，车上还真有能听懂的。我后面的乘客还解释呢，两人一问一答还挺生动。 乙：这一化？ 甲：“恋爱少年化。”那个说：“可不是吗！我儿子三岁，第一天上幼儿园回家，悄悄告诉我：‘妈妈，今天我交了一个女朋友’。” 乙：啊？这二化？ 甲：同居，括弧：婚前，括弧完。 乙：又来了。 甲：同居普遍化。 乙：你别说，还真有根据。你想呀，才上中学，就这么个亲热法。现在又提倡晚婚，谁能等到那天呀！三化？ 甲：结婚奢侈化。 乙：这就别解释了，我都知道，甭管谁结婚，钱都得照死了花。最后一化？ 甲：离婚简单化。 乙：这也是事实。如今办离婚证，比办结婚证“程序”还简单呢。 甲：咱还接着说车上这对学生。 乙：还没完事呢？ 甲：这才到哪呀？离终点，还有三站地呢！ 乙：这车要是环行的，还没完了。 甲：旁边的老太太嘟囔道：“现在的年轻人，真是开化。”那女孩也不示弱…… 乙：她还什么都不耽误。 甲：“谁让您没赶上好时候呢！” 乙：是呀，再过二十年还不定什么样呢！ 甲：老太太不紧不慢地说：“可不是没赶上好时候！我们老三都上初中了，我跟老伴在家里，也没你们现在这么热闹呀！” 乙：这倒是实话。 甲：另外一个乘客有点看不下去了：“真不象话。”那个男孩有点不好意思了，对女孩说：“要不然，咱俩，歇会儿（几个字是一个一个地说）？” 乙：好好坐一会吧，这马上就到站了。 甲：女孩又说了：“大情人普希金同志说过。” 乙：咳，咳，哪那对呀，那叫大诗人。 甲：他老写情诗，所以应称大情诗人，简称大情人。 乙：你到能替她解释，那“同志”也不对呀！ 甲：那你说，应称什么？ 乙：那叫战友。 甲：嗨！ 乙：我也让你给搅乱了。 甲：“大情人普希金同志说过，走自己的路，让他们说去吧，让他们嫉妒去吧，让他们挖苦去吧，让他们跌眼镜去吧！” 乙：嗯？有这个吗？ 甲：女孩念完诗，（这里也可以再读一遍那诗）深情地说了两个字。 乙：下车？ 甲：继续！ 乙：还没完呀！ 2，误会 甲：我们生活在这个世界上，总要与人交往。 乙：这倒是。 甲：在交往的过程中，避免不了相互间要产生误会。 乙：举个例子。 甲：比如两人见面，要打个招呼。 乙：问候一下。 甲：在商店工作的人，遇到熟人，一般会说：“您来买点东西？” 乙：打个招呼。 甲：在健身房工作的人，遇到朋友，会说：“您锻炼身体？” 乙：表示欢迎。 甲：医生在医院遇到邻居，会说：“您有病？” 乙：你才有病呢！ 甲：不高兴了吧！ 乙：有你这么问的吗！ 甲：生活中，类似这种误会还很多。 乙：是呀！ 甲：数（根据演员的年龄而定）年前，我被分到某单位工作。第一天上班，我发现办公室里新分来的女大学生小张人不错…… 乙：想入非非了！ 甲：后来，我有意想方设法接近她。 乙：这还能有心思工作吗？ 甲：整整两个月，她没给过我一次笑脸。 乙：白忙活了！ 甲：一天中午吃过饭，小张见到我后，笑了。 乙：没有攻不下的“堡垒”。 甲：我心想，终于有了“突破性进展”。（学小张的声音）“小某，你中午吃馅饼了吧？” 乙：开始注意你了。 甲：“还是韭菜馅的！” 乙：细到了内部“结构”。 甲：一见小张这么关心我，我心中荡漾起了“爱的水波”。 乙：我的牙有点酸胀麻的感觉！ 甲：“你怎么了解得那么详细，看来你开始注意我了！” 乙：声音又有点走调。 甲：（学小张的声音）
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最终，她想通了。她说服自己这一切只是一场游戏。她告诉自己要忘记他。忘记关于他的一切。忘记他的笑容，忘记他带着那条项链的样子，忘记他单肩背的书包，忘记他的学号，他的生日，忘记他对她说过的每一句话，包括那个美丽的表白，那个美丽的错误。
女孩告诉自己，我不爱他。他只是一个和我擦肩而过的陌生人。我可以马上忘记他的。
可她怎么做得到呢?她想他。想了一整夜。想得彻夜难眠。
后来几天，他还是打篮球，而她还是去看。她自己也说不出为什么，只是还想看看他，还想看看而已。看见他把校服的袖子卷到肩膀上，她就很满足了。
然后，女孩发现自己忘不掉男孩。男孩的影子无处不在。
女孩让自己的好朋友告诉男孩，让他不要看她寄的那封信。当然，她连他是否收到了信都不知道。她还是为他着想。她怕他以为自己伤害了她。其实他的确伤了她很深，可她却不愿让他内疚，不愿让他和她一起痛苦。她知道自己太迁就他了，可她心甘情愿。她宁愿自己被他伤害一千一万次，也不要他伤心。
那段时间，男孩躲着女孩。虽然说好了分手还是朋友，可他却让女生觉得他是在刻意躲避。
一个周六，他们又在车上碰见了。她还是坐在他旁边，他还是微笑着拂去她额前的乱发，只是，一切都不同了。她很清楚他们现在只是普通朋友。他说他没有躲着她，她只是点点头，没有多说什么。
那次以后，男孩似乎又和女孩保持着朋友的关系。女孩在学校里总是喜欢默默地看着他，只觉得看见就可以了，别无他求。
放暑假了，男孩约女孩出去玩。女孩那天好高兴，可谁知道，当她去约定的地方等时，男生匆匆赶来告诉她他要去上课，不能出去玩了。
女孩又失望了一次。她只是没有想到自己刚刚燃起的希望就这样被男孩亲手熄灭在眼前。
当女孩已不再去多想什么的时候，男孩主动联系她了。他请她一起去游泳。女孩很惊讶，却还是答应了。
男孩很会游泳。女孩有点不好意思地跟在他后面。她不会游泳，他就陪着她靠在深水区的边缘。
男孩很自然地护着女孩，不让她被周围的
㈧ 校园短篇搞笑小品剧本
校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
校园小品
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
㈨ 谁有适合初一演的小品剧本
在一周后见网页：hi..com.贪吃睡
㈩ 搞笑小品剧本短一点的3~6分钟的..是初中的学校搞艺术节用的.
关于校服可以搞一个创意