初中生校服的尺码

㈠ 校服180是多大码

校服180是XXL码。180=65.62码，也就是2XL，两个加的尺码。180尺码的意思是衣服适合身高180厘米的人穿。

校服（拼音：xiào fú）是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。

校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

文化特征

寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。

在台湾，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门口，女学生却都穿着膝上短裙配裤袜，和男生的西装裤一比显得特别单薄。

原来学校为了保持传统端庄的气质，规定女生一年四季都是穿裙子，学生外套内能多塞几件衣服就塞几件，围巾、口罩更是不能少。为了不违反校规，学生虽然偶有怨言，每天还是穿着裙子上学。

以上内容参考：网络-校服

㈡ 校服外套规格120是多少码

校服外套120规格代表身高是120公分。120公分校服一般适合中小学生。

尺寸的选取：一般区别就是身高，腰围，胸围等一些参数。

具体的尺码可以参考下图：

(2)初中生校服的尺码扩展阅读：

选择合适的校服尺码的方法：

1、量体：是指用软尺测量人体有关部位的长度、宽度和围度的尺寸，作为制作的依据。测量时，被测者立正站直，双手自然下垂，最好穿较紧身的工作服，以保证尺寸的准确性。测量围度时，皮尺应该保持垂直。量体时要注意观察号体型特点，有特殊部位要注明，以备裁剪时参考。

2、参考通用码数：记录下学生平常的穿衣码数，或让学校测量下学生的身高、体重及三围数据，根据这个数据来选择衣服的尺码。

3、量衣：量一下学生最合适的衣服的平铺尺码，对应产品介绍下面要购买的那一款服装的平铺尺码表选择衣服（每个款的数据不同）。服装的类目相同的，尺码准确度越高。

参考资料来源：网络-校服

㈢ 谁能告诉我校服105尺码等于XL 还是L什么的

105型号尺寸：

身高（cm）100-105

衣长（cm）48

胸围（cm）63

L尺寸：

身高（cm）173-177

衣长（cm）58

胸围（cm）82

XL尺寸：

身高（cm）178-182

衣长（cm）69

胸围（cm）104

105型号的校服尺寸并不属于L，XL的尺寸范围内，105校服尺寸更多的是校服的型号编码如下图。

(3)初中生校服的尺码扩展阅读：

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。

女的 S=155=小号，M=160=中号，L=165大号，XL=170=加大（以此类推）男的 S=165=小号，M=170=中号， L=175=大号，XL=180=加大号，XXL=185=加加大。

2014年教育部批准在北京服装学院成立全国中小学学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作。

一是建立中小学生人体尺寸数据库，在大量采集中小学生人体尺寸的基础上，分析归纳体型特征，录入到体型数据库。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征，建立服装的放松量，进而建立服装号型标准，这个标准需要保证标准号型的人体覆盖率。

网络-服装尺寸

网络-校服改革

㈣ 校服尺码有哪些

最新的校服尺寸与码对照表解读：

其实校服不用每年换，常见的校服分为夏装校服、春秋装校服和冬装校服，款式的话有运动式和制服式。正常而言，家长可以依据校服尺寸与码对照表，孩子的身高体重都在同一范围内，那就可以定该建议尺码，如果孩子身高偏高，体重偏轻，那就依据身高的建议尺码订购校服。如果孩子身高偏矮，体重偏重，那就依据体重的建议尺码订购校服。

夏装校服可以依据校服尺寸与码对照表选贴身的建议尺码，春秋装和冬装校服建议选大一码，这样既可以方便里面加衣，也能多穿一两年。制服式的校服是建议合身的，这样穿出来更有型。当然每个孩子的生长速度不同，各位家长可以依据实际情况去选择。

㈤ 校服90公分是什么意思

校服90公分代表身高是90公分。90公分校服一般适合小学生

尺寸的选取：一般区别就是身高啊，腰围，胸围等等一些。参照下表：

(5)初中生校服的尺码扩展阅读：

选择合适的校服尺码的方法：

1、量体：是指用软尺测量人体有关部位的长度、宽度和围度的尺寸，作为制作的依据。测量时，被测者立正站直，双手自然下垂，最好穿较紧身的工作服，以保证尺寸的准确性。测量围度时，皮尺应该保持垂直。量体时要注意观察号体型特点，有特殊部位要注明，以备裁剪时参考。

2、参考通用码数：记录下学生平常的穿衣码数，或让学校测量下学生的身高、体重及三围数据，根据这个数据来选择衣服的尺码。

3、量衣：量一下学生最合适的衣服的平铺尺码，对应产品介绍下面要购买的那一款服装的平铺尺码表选择衣服（每个款的数据不同）。服装的类目相同的，尺码准确度越高。

参考资料来源：网络-校服

㈥ 我儿子165厘米,订校服初一,应该订多大

如果会经常穿的话，建议多定几套，165的就够了，毕竟经常穿要合身，否则运动不方便。如果是只在集会时穿的话，那可以定大一些，我觉得175的也可以，毕竟男生上初中后长得蛮快的

㈦ 初中一年级校服选多大

要看孩子的身高还有体重，现在校服一般都比较宽松，可以选择比孩子大一个尺码的，毕竟是要穿三年的。

㈧ 初中生校服尺码选择

学生校服码数：
小版
小号（16）：衣长38cm腰围64cm 肩宽28cm 裤长33cm 适合身高90~100CM
中号（18）：衣长41cm 腰围66cm 肩宽29cm 裤长35cm 适合身高95~105CM 大号（20）：衣长44cm 腰围68cm 肩宽30cm 裤长36cm适合身高105~115CM
中版
小号（22）：衣长48cm腰围72cm 肩宽32cm 裤长39cm适合身高115~125CM
中号（24）：衣长51cm 腰围76cm 肩宽33cm 裤长41cm适合身高120~130CM 大号（26）：衣长54cm 腰围80cm 肩宽34cm 裤长43cm适合身高130~140CM
大版
小号（28）：衣长57cm腰围84cm 肩宽35cm 裤长46cm适合身高140~150CM
中号（30）：衣长60cm 腰围88cm 肩宽36cm 裤长49cm适合身高150~160CM
大号（32）：衣长63cm 腰围92cm 肩宽37cm 裤长52cm适合身高160~170CM
裤长每档规格档差数为3cm；
腰围每档规格档差数为3cm；
臀围每档规格档差数为2.4cm；
直裆每档规格档差数为0.6cm
一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，
体高占总身高的80%。
为儿童选择服装时，通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%；
儿童衬衫长约等于体高的50%：
儿童长裤约等于体高的75%；
儿童茄克衫约等于体高的49%；
儿童西装长约等于体高的53%；
儿童长大衣约等于体高的70%；
女童连衣裙约等于体高的78%。