校服何时才能让学生爱穿?
“这校服就象是袍子，裤脚堆了一落”、“洗了两水就看不到原来的颜色”、“冬夏就一身，让我们怎么穿”，这是不少家长和中小学生对校服的抱怨。校服作为一种制式服装，长期以来却缺乏有力的行业监管，成为孩子不爱穿、家长有抱怨以及学校和企业间的自主行为，那么，什么样的校服才能皆大欢喜呢？
没有规矩出问题
2005年1月，中小学校服制作引起了青海省政协委员的高度关注，一份《关于加强管理中小学校服制作的建议》的提案在政协青海省九届三次会议上备受关注。
这个提案指出，近年来中小学普遍给学生制作校服，有些学校还规定开学后周一至周五学生必须穿校服上课，此举为规范学生行为，防止学生的攀比心理，增强集体主义观念和开展集体活动是很有益处的，但目前中小学校服从设计、制作、管理等方面都存在着很多问题：
提出提案的青海省政协委员刘海玲介绍，目前国家教育部门没有制作校服的行业标准。各校的校服在衣料、款式、颜色、型号上杂乱无章，大部分校服衣料还选用尼龙、锦纶、绦盖棉等现已不再用做服装面料的材料，在制作过程中存在用二胺调工业油漆印制校服和图案，用具有严重污染的“化学浆”挂浆等现象，衣服原料和配料都有甲醛超标的问题，严重威胁着少年儿童的身体健康。用这种材料制作的校服，穿在身上，夏天不吸汗，冬天不保暖。有些学校严格要求周一至周五穿校服到校，而这些材料容易脏又不好洗，往往造成学生衣冠不整，精神面貌不振。
提案建议，教育行政部门应充分体现以人为本的教育思想，尽快制订中小学生校服制作标准，严格限定制作材料、款式和标准的规范；生产制作校服厂家应具有相关资质，具备有一定设计能力的，有严格检测、验收标准。同时教育行政部门应制订中小学生校服制作、购买和穿着等方面的管理规定，在制作和购买过程中应有工商、质量检测、监督部门参与，家长作为学生的监护人理应有知情权和表决权，严格限制伪劣材料和化工原料在校服制作中采用。
根据政协委员的提案和实际调查，青海省纤维局立即着手为中小学生校服立起了“规矩”。2005年10月1日，一份在国家纺织产品基本安全技术规范和纺织品、服装使用标准基础上诞生的《青海省学生服地方标准》出台并颁布实施。
青海省纤维检验局有关负责人告诉记者，他们制定的《青海省学生服地方标准》，对中小学生校服从型号、里料、辅料、缝纫线均做了明确规定，对校服的功能和等级划分、内在和外观质量提出了明确要求，特别是对校服的用料安全和成分立了“规矩”，规定夏季校服面料成分应含有不少于50％的棉纤维，直接接触皮肤的机织、针织面料每千克甲醛含量不得高于75毫克……
没有规矩，出问题，有了规矩，问题似乎就应该解决了，可事情并不是这样简单……
有了规矩遭冷遇
5月23日，为规范中小学生校服制作，青海省纤维检验局技术人员对青海省西宁市部分教育部门负责人、中小学老师和服装生产企业主就国家有关纺织产品安全技术规范和新制定实施的《青海省学生服地方标准》开展培训，然而只有稀稀拉拉的20多人前来参加，个别人还在培训中旁若无人地打手机。似乎中小学生的校服是个没影的小事，犯不着兴师动众地制定标准、搞培训。
出现“剃头挑子一头热”的情况，记者了解到，这与《青海省学生服地方标准》中部分内容不具备强制性关。在这一标准中，除了纤维含量、甲醛含量、ph值、异味、染色牢度等学生校服的材质安全标准是强制性的，此外关于衣服表面起球、裤裆等主要部位接缝强力，以及水洗尺寸变化率（俗称“缩水”）都是推荐标准，这意味着生产服装的企业还是采购的学校都可以不参照执行。
在学生校服“规矩”遭冷遇的背后，还隐藏者着更重要的原因。
据有关媒体报道，浙江省永康市前仓镇及周边地区是国内最大的校服生产集散地，一套校服用料2米左右，成本是13．6元，加上其他费用，出厂价20元左右，但学校卖给学生时，少则40－50元，多则70－80元。校服的制作不但为假冒伪劣产品提供了广阔的市场，而且“校服进校，红包开路”已成为广大家长关注的焦点。
一位曾在服装加工企业工作过的学生家长告诉记者，当为孩子的校服给学校交高出成本数倍的钱时，心中很不是滋味，他们夫妻两人都是靠打工生活，日子过得紧巴巴，百八十块钱对他们来说不是个小数字，而且往往花了这么多钱，买回来的校服孩子也不喜欢，穿起来显不出个精神头。
一位教育界人士说，现在中小学制作校服和购买现在也没有统一的管理体制，学生和家长的知情权和表决权得不到尊重，这是校服有了“规矩”却遭冷遇的主要原因。
据记者了解，西宁市现有中小学校930多所，中小学生近30万人，除了个别地方有中小学生校服采购管理机构外，大多是学校和企业双方的自主行为。
有服装生产企业负责人对记者表示，如果大家都能按照“规矩”办事，有实力、讲信誉的企业不怕没钱赚，毕竟中小学生校服是个需求量庞大的市场。
青海省纤维局有关负责人告诉记者，如果价钱适宜，能够严格执行技术标准，中小学生校服功能性可以得到得到更好的体现，可以有明显的夏、冬、春秋区分，而且安全性能、外观型号都有保证，在这个基础上，辅之以美观大方的款式设计，“皆大欢喜”的校服是不难做到的。
正如建筑工程招投标一样，中小学生校服制作、采购不能游离于学生、家长和监管部门的视线之外，校服不仅是穿在学生身上的衣服，更代表着学校的形象，关系着学生的健康和精神面貌，与“可怜天下父母心”的家长肩上的负担息息相关。
② 为什么大学生不穿校服而中学生却要穿校服
第一，因为不是每个大学都有校服的，我们学校就没有。第二，你试着去让一个大学生穿校服和一个中学生穿校服那个容易一些。第三，培养方式不同，中学生学校主要目的就是为了学习，不要让其他分散注意力。大学生采取放养模式，学习靠自觉的，而且大学生更注重穿衣打扮些。
③ 在学校为什么女生不爱脱校服外衣
因为有些学校的话，校服是规定必须穿的，是不能拖的，你在学校就只能穿校服，不能穿其他的衣服，有这种规定的。
④ 为什么许多学生不太愿意穿着校服的原因
仅供参考
在与学生的交谈过程中发现，学生不喜欢穿校服的原因有以下几种：
一、校服颜色和样式过于单调。如今的校服主色调以黑白为主，最多再添以部分红色，款式以运动服为主。对于如今喜欢彰显个性，追求与众不同的90后的学生来讲，显然是属于落伍了，根本无法体现出自已的特点。
二、校服质量较差。由于如今的校服基本上是由教育局统一组织招投标，再由学校的法人代表（基本上是校长或总务主任）与校服生产商签订协议，校服费由学校代收。发到学生手上的校服质量基本上不太好，穿上几次并经水洗后，校服就会褪色，且万一用力，就会出现裂缝，有时会发生十分尴尬的窘事。
三、校服过于显眼，容易暴露身份。受生源限制，学校里有部分学生的行规不太好，经常上营业性网吧上网。由于学校经常会组织相关教师到一些网吧去检查，穿着校服时会很容易暴露目标。另外还有部分男女生交往过于密切，他们有时会在校外表现得十分亲昵，而一旦穿上校服以后，显然会受到约束。
⑤ 为什么学生不爱穿校服
我很记得我当时是怎么想的：我也不太喜欢穿校服。。。
1-穿了校服每个人都变成一样了，但周围的人高矮肥瘦各不同，穿的款式都一样，而且很多同学都穿得不好看，远远看过去，就像一堆番薯一样（这里是比喻，可以换成别的蔬菜）。
2-穿了校服，很多时候放学会去逛一下街才回家，或者去买买文具或者什么的，穿着校服，自己是那间学校的学生就袒露在社会上了。。。。那个感觉不是很好，做了坏事（比如随便丢垃圾，在路上打闹，被人欺负，乱过马路啊），都好象先暴露了自己的身份一样，别人也容易一开口就说：我告到你学校去哦！！，，，，这样被人家威胁。
3-款式不好看，并不是每一个人的品位都一样的。
4-穿多了很闷啊，不想每天都是运动FEEL，有时候也想穿裙子啊，只是恰巧想穿裙子的日子都是校服日。
5-穿校服就感觉像小学生，而初中，高中的时候特想长大成为大人的，所以排挤所有与幼儿有关联的一切事情。
怎样让学生喜欢上穿校服；。。。。。。。
基本上只要改变款式，就不会那么排挤了，最好不要再是那种中间拉练的上衣外套运动服就好了。。。。看见人家的校服那么好看，会更讨厌自己学校的古板校服的！！
以上仅为个人见解。
⑥ 不喜欢穿校服的学生心理调查
你好！
因为校服【冬】很难看，夏天热冬天冷-
-|||【不过我们夏天衣服还是很好看的，只不过是长裤，很不爽，所以女生一般都穿超短裤来上课。】不跟进时代潮流，没有青春气息，老土陈旧，毫无生气。
如果对你有帮助，望采纳。
⑦ 不穿校服的理由
穿校服的好处：
1.避免攀比，减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡；
2.有养成教育的功能，学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；
3.保护功能，穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等；
4.校外上网，打架，做坏事，没人知道你是社会青年还是学生。
5.学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象
6.三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。
7.学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。
8.防止校外不良分子进入学校
9.生了买衣服的钱用来买自己想要的东西
10.说明自己有文化，而且我们是学生，年轻！
穿校服坏处：
1.简直分不出男女，穿的都一样。
2太难看了
3.不利于学生个性的培养
4.不利于创新精神的培养
5.穿校服没温度，至于风度——唉，只能说我很丑但我很温柔。
6.
天天穿同一件校服，违反了“事物是变化反展的”哲学道理，不利于学生对知识的理解和掌握。
7.由于大多数学生不爱护校服（因为太难看了），所以穿校服不利于我国精神文明建设
8.穿校服不利于我国民族服装产业的发展
9.穿校服将使个人所有衣服闲置，造成国家资源的极大浪费。
10.
穿校服多为强制执行，不利于我国民主制度的建立
是在想不出了，很辛苦的，考虑，考虑吧用我的
请问：坏处也是要写的“善良”点的吗？
⑧ 学生不愿穿校服怎么办
我是一个高中的班主任，学校规定学生要穿校服，但有一个学生总不穿，我说多少次也不听，怎么办？
⑨ 为什么中学生要穿校服而大学生却不穿校服
因为中学生集体活动比较多，固定班级上课，同时中学生处于青春期，统一服装可以避免不必要的攀比心理。