齐齐哈尔民族中学校服

Ⅰ 齐齐哈尔初中几年制都有几所高中

初中现在是三年制。初中有二中，三中，四中，五中，铁五，铁六，十二中（现在是建华区职高了），十三中，十五中，十八中，二十一中，二十八中，二十九中，三十四中学，三十七中 ，五十二中。重点：建华区三中，二十八中；龙沙区三十四中；铁锋区二十九中。 高中：直属：一中，实验中学，八中，民族中学，朝鲜族中学，齐齐哈尔中学（铁一），鹤城高中，五十一中。 龙沙区：四中，五十七中，恒昌中学（二厂二中）。建华区：三十二中，学府高中，泌园中学，外国语学校。铁锋区；十六中，北地中学，新天地艺术学校。重点：实验中学，铁一，市一，八中，民族中学。 北三区高中：昂区：十一中。富区：六中，重五中，阳光高中。碾区：二十四中。梅区：二中。 市区高中：龙江县：龙江一中，龙江二中，龙江五中。讷河市：讷河一中，讷河二中，拉哈一中，老莱中学。泰来县：泰来一中，泰来三中。甘南县：甘南一中，甘南二中。富裕县：富裕实验，富裕三中。依安县：依安一中，依安实验。克山县：克山一中，克山二中。拜泉县：拜泉一中，拜泉二中。克东县：克东一中。

Ⅱ 齐齐哈尔梅里斯二中好还是民族中学好

扎实复习才是王道 不论学硕和专硕都是全国统考 千军万马 没过硬实力是不行的 再说专硕与学硕就差个几分左右没你想的那容易至于就业靠个人本事和学到多少知识 有多少读研是为国家科学技术贡献力量的啊 最后还是就业 所以能练就真本事才是王道

Ⅲ 齐齐哈尔市民族中学，据说那里天天打架，而且在那里没有后台罩着你的话就等于是去找死，这是真的吗

怎么可能，这你也信，你要知道哪个学校都有一点风云的事情，可是要是你学校真的是这个样子，肯定就垮台了知道吗，现实一点看问题知道吗

Ⅳ 齐齐哈尔民族中学怎么样

咨询记录 · 回答于2021-08-05

Ⅳ 有谁知道齐齐哈尔市民族中学最近几届学生，哪一年学生的校服的裤子是白色的

目前 我们在校的这三个年级的夏季校服裤子 都是白色的

只不过白裤子中间线条的颜色不一样

高一的是 绿色线条
高二的是 蓝色线条
高三的是 橙色线条

Ⅵ 齐齐哈尔民族中学郭建忠是哪里人

吉首市州民族中学位于吉首市其他人民南路26号吉首市民族中学是一所州级示范性完全中学，其前身是始建于一九七二年的吉首县第三中学，一九八三年更名为吉首市民族中学。学校在三十余年的发展历程中，把“一切为了学生，为了学生的一切”作为学的宗旨，确立了“全面合格+特长”的培养目标，制定了“以艺体特长发展为突破口，大面积提高高考本科上线率”的发展目标。形成了继往开来、与时俱进、团结务实、奋发图强的市民中精神。

Ⅶ 西安市八一民族中学学生穿军服还是校服

既然是八一

学校。那当然就是穿军服啊。

因为八一就代表。

中国军人建军节。

Ⅷ 齐齐哈尔市民族中学的学校简介

齐齐哈尔市民族中学是黑龙江省唯一的多民族的少数民族中学，是省首批办好的重点中学， 2005 年被评为省级示范性高中， 2007 年被评为全国民族中学示范校。
有近 160 名教师，其中特级教师 4 人，高级教师 60 人。学校除面向全省招收蒙古、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、柯尔克孜、赫哲等六小民族学生外，还面向齐齐哈尔市招收汉族及其他民族的学生，现有 14 个民族 1800 余名学生在校就读。民族中学已成为全省民族教育的窗口和龙头校，被誉为黑龙江省少数民族人才的摇篮，在全省乃至全国享有较高声誉和知名度。 民族中学具有厚重的文化底蕴和人文资源。她的前身是 1928 年 8 月成立于黑龙江省的齐齐哈尔蒙旗师范学校，该校和 1928 年 9 月成立于奉天的东北蒙旗师范学校合并后，沿革、发展成为今天的齐齐哈尔市民族中学。作为民族中学的重要奠基人东北行政公署长官张学良将军不仅积极倡导兴办少数民族学校，还兼任东北蒙旗师范学校董事长。从第一任校长到现任第四十一位校长在这块育人沃土上辛勤耕耘。八十年来，学校始终秉承播撒真知、传承文明、树德育人、科教兴国的历史使命。特别是近些年来，学校坚持“民族、多元、和谐、创新”的办学理念，全力打造自己的品牌和形象，正在走向新的辉煌。
民族中学不断增加投入，加强基础设施建设，全力打造功能齐全、环境优雅，令人心情愉悦的办学环境。学校占地面积 5.6 万平方米，建筑面积 2 万平方米。置身民族中学，那扇崭新的设计独特的书卷型大门，引发莘莘学子的无尽遐想；一座座拔地而起的教学楼、办公楼、宿舍楼、艺体综合楼等特色建筑气势恢宏，令人赞叹；那硬化的道路，宽敞的体育场，造型别致的雕塑，错落有致的草坪、花坛，使人感到和谐温馨，已初步展示出现代化学校的雄姿。 民族中学全面推行素质教育，不断提升教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。学校具有“三大特色”、“两大优势”，即民族特色、艺体生特色、人文管理特色；教育信息化优势、心理健康教育优势。学校特别强调“快乐成功”教育，使学生在平等、和谐、快乐、祥和的氛围中，提升自信，张扬个性，尽情地展示自己的优势和才华。
强化对体育、艺术特长生的教育，是民族中学的一大特色。学校除具有较强的师资力量外，还建有市内一流的艺体馆。在馆内学生们或打篮球、乒乓球、羽毛球，或做健美操、练跆拳道、或唱歌、跳舞、作画。特别是每年四月的校园艺术节，具有民族风情的表演，精彩纷呈。校园内，丝竹盈耳，歌声轻飏，舞姿翩翩，这里充满欢乐，充满激情。近些年来民族中学已为中央美术学院、中央戏剧学院、沈阳体育学院等院校输送艺体生 400 余人。民族中学是哈尔滨体育学院体育特长生基地学校。学校曾获省第七届民运会特殊贡献奖。近些年来在省、市的各项体育赛事中学校曾四次获得集体荣誉奖， 92 人次获单项奖。在省、市各项艺术大赛中有 103 人次获奖。
学校一直高举科研兴校的旗帜，承担国家及省、市科研项目数十项，学校是省级心理健康研究基地。校领导在科研中充分发挥引领作用，教学和课改研究在学校蔚然成风，已形成浓郁的科研氛围。学校近些年来出版了《高中生心理健康》、《高中美术专业基础课程》、《达斡尔族史话》、《鄂温克民族史话》、《黑土情深》等十部专著与教材；在《理论观察》等国家二级以上刊物发表论文 300 多篇。 2004 年以来，有 180 人次在全国、东北三省及省、市各项学术研讨评选活动中获奖。 一腔热血育桃李，三尺讲台写春秋。民族中学八十年来，共培养 14279 名毕业生。早在解放战争时期，就有一批学生投笔从戎，报效祖国，成为中国人民解放军三军将士。在毕业生中，有的是造福一方的省、市、自治区及地、厅及领导干部；有的是造诣较深、著述颇丰的知名专家、学者；有的是蜚声一方的音乐家、作曲家、医学专家，民族、民俗史专家；有的是在市场经济大潮中崛起的董事长、总经理；有的是受人尊重的劳动模范、先进工作者；更多的是默默无闻、埋头苦干、无私奉献的普通劳动者，他们活跃在祖国的四面八方，不断扩大民族中学的声誉和影响。
八十载的岁月穿透，谱写了精彩华章。我们的辛勤劳动得到了社会的普遍认同和赞赏。
新中国成立后，民族中学领导和教师多次受到毛泽东、周恩来、朱德、胡耀邦、李先念等党和国家领导人的接见，地方政府为办好民族中学，在财力、物力上予以巨大的支持。近些年来，学校荣获“全国民族中学示范校”、“全国民族团结先进单位”等十五项殊荣。
展宏图于盛世，创伟业于当前。在全民企盼教育大发展、大繁荣的今天，民族中学将继往开来、追求卓越、立足本市、面向全省、走向全国，把学校建设成为面向普通大众的、高品位、有特色、有良好声誉的全国一流民族学校，为中华民族的伟大复兴贡献力量。 人有个性，学校应该有特色。蒙旗师范学校最大的特色是体育活动开展的好，学生健康是第一位的，健身活动与体育运动结合起来。
蒙旗师范学校虽然规模不大，学生人数不多。但体育运动在当时轰动了全齐齐哈尔市。1934年到1938年全市不论径赛、田赛运动会上都是蒙师冠军。长跑能手白济民在1936—1938年间，就得了十几个银盾和银杯。韩维章是有名的三铁大王，铅球、铁饼、手榴弹年年冠军。张传彦是百米高栏和 四百米 中栏的骄骄者，那木是三级跳远能手，业喜扎布是短中跑能手，在1936年全省运动会上战胜白俄选手，轰动全场观众欢呼。当时报纸曾以《蒙古健儿勇挫白俄》曾就此事发一消息，并加评论，使中国人扬眉吐气。1936年后齐市每次召开运动会上蒙师报两个接力队，结果每次第一第二都是蒙师队，第三名才是其他学校。学校迁到扎兰屯后体育运动进一步发展了，1941年伪满全国中等学校在长春召开的篮球赛上，打败了七年连冠的南满中学篮球队，取得第一名，轰动全东北。
解放初期，蒙古师范学校体育运动也很出色，每年全市教职工篮球赛都是蒙师冠军，当时桑布、巴图、卜林、业喜、德木等老师为主力队员，个头都 1米 8以上。全市运动会上卜林和陈万清是摔跤冠亚军，业喜和那木老师是短中跑能于。1950年市运动会上哈斯巴根(常炎) 3000米 长跑第一名，全校师生掌声雷动，击鼓呐喊欢呼“加油”。阿木古郎(杜柳山)和葛根代表学校参加齐市第一届水上运动会，阿木古郎 100米 自由泳和仰泳冠军，葛根百米蛙泳冠军。后来他 (她)俩代表齐齐哈尔市参加黑龙江省水上运动会，也荣获冠亚军。后来葛根又代表黑龙江省参加大连举行的全东北水上运动会。

Ⅸ 齐齐哈尔市民族中学好么，有美术班么，美术教的怎么样

我是民族中学毕业的，老师都是很好的。但是客观的来说学苗不是很好，中考成绩高的都去了实验、一中。有艺术班。艺术班包含了：美术、音乐、表演等。美术生又是民族中学升学率的保障！民族中学的美术生都考得很好！文化课在学校学，美术几乎都在外面参加班。民族中学教艺术的老师在外面有没有自己办班就不清楚了。欢迎来民族中学就读！

Ⅹ 齐齐哈尔市民族中学校门口的风景小作文

处不在，买东西、分东西、度量等都能用到它。读了《欧拉的故事》后，我更加觉得数学奇妙无比，发人深省。
文中的《小欧拉智改羊圈》讲述了欧拉爸爸设计了一个长40米，宽15米的长方形羊圈，施工过程中发现围羊圈的材料少了10米。父亲在增加材料和缩小羊圈之间难以取舍时，小欧拉想出了将长方形羊圈变成了一个边长25米的正方形羊圈，解决了父亲的难题。当读到这里时，我非常羡慕欧拉的聪明才智，对他是无比的崇拜：小欧拉没有按常人固有的思路去思考问题，而是开动脑筋另辟蹊径，用别人意想不到的方法解决了生活中的难题。欧拉的这种方法做到了一举两得，既节省了材料，又扩大了面积。
跟欧拉比起来，我感到很是脸红。每当在学习中遇到困难时，我很少积极的去解决问题，常常是直接求教于老师或妈妈，只要完成就行，更别说换一种方法去思考，另辟蹊径啦。通过读欧拉的这个故事，我深深体会到勤思考、善观察、多角度思考问题的重要性，既要想别人之所想，又要想别人所不能想，想要超过别人，先要超越自己。当我们在学习和生活中被难题所困扰时，不仿学学欧拉，换一种方法去思考，很可能难题就迎刃而解了。
我艳羡欧拉的智慧，也深深同情他的不幸。
欧拉一生遭遇了许多不幸：欧拉28岁，因赢得一项天文学的巴黎大奖（计算彗星轨道），连续工作了三天三夜，导致右眼失明；不久，左眼也失明了。之后的岁月里，欧拉的8个孩子又先后夭折；晚年的一场大火几乎烧完他一生的手稿和著作。但沉重的打击没有使欧拉倒下。
当我读到这里的时候，我想：欧拉是多么的坚强！面对厄运始终不低头、不放弃。而我遇到一点点小小的挫折就灰心丧气:当我穿衣服时曾经为一条裤腿没反过来而懊恼时；当我吃饭时曾为饭菜太烫而犯愁时；当我在小区停电后而觉得无法生活时；当我为步行上学而觉得腰酸腿疼时；当我为在家写作业、背课文妈妈不在身边而生气时。现在想想都觉得好笑，我跟欧拉相比，简直是天渊之别！
欧拉是一面镜子，昭示着后人，欧拉善于动脑筋思考问题的品质，勤奋的学习态度、顽强的