水手服
水手服是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。据传最早在1920年时,平安女学院就已有穿着类似水手服服装的规定。但直到1921年,才由福冈女学院院长伊利莎白·李(エリザベス・リー)开始,才将水手服大量推广到全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本,因为李院长曾于英国担任交换学生时接触到。
到了第二次世界大战之后,这种校服开始在亚洲各地区普及。如在香港,它已经成为了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多学校所选用的服装。在衣服正面,会有一个以丝带构成的领节,并和袖子扣在一起,丝带的形式又可分成领带式、饰扣式和弓形式。水手服常见的颜色有海军蓝、白色、灰色及黑色等,而领带则有深蓝色、白色、灰色、红色和黑色等变化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部几乎接触到地面。
文化影响
日本的时装、写真、电影、电视剧、游戏、动漫及模型都喜欢加入水手服这个元素,尤其是在ACGN文化中,如果没有水手服,就会觉得缺少了什么,简直就是一个BUG。八十年代的《水手服与机关枪》则使得水手服文化更加流行,1980年代大热的美少女偶像组合「小猫俱乐部」的成名作是《不要让我脱下水手服》,而《美少女战士》则更是让日本国外的人对水手服有著深刻的印象。
2007年大热的《幸运星》里则有《拿去吧!水手服》一曲。还有诸如《犬夜叉》《地狱少女》《凉宫春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中国的部分学校也以水手服作为校服,非常吸引人的眼球。
② 关于日本的校服有哪些
水手服是最常见的..
可以看这个.....有一些图片
http://campus.cyol.com/content/2007-04/08/content_1608888.htm
③ 求这个日本校服是哪里的,什么类型,谢谢
好像是北海道那边和东京的,类型是初中和高中式制服。
④ 日本校服区分年级
校服是不一样的
⑤ 日本的校服分五类吗
并不是,因为日本各个学校的校服几乎不同,日本的校服有夏装,冬装,上体育课的运动服(分为夏装,冬装),不过日本的冬装裙子还是很短的。你所说的一些米色针织外套和长坎肩这样的衣服,可能是因为学校不同,也可能是学校设计的其他校服,在日本,学校的同一季节的校服也有不同款式的,方便学生选择,但是这种设计很多款式校服的学习只是少数一些学校。毕竟在日本校服也被当作流行的服饰穿着,由于款式好看,很受学生欢迎。
⑥ 有关日本校服
牌子什么的我不知道……大概校服不会搞个牌子吧
买到日本类型的校服,我觉得最好的就是找cosplay的,去些买cosplay衣服的地方,但是一般都是出去订造或者是上网买,或者是在动漫展中的。现在很多动漫专卖的,应该也有。但是最好也是上网吧。这个是首推
其次可以去香港看看,我觉得香港的校服也很好看……
⑦ 求日本校服的详细介绍
日本大多数学校都有统一的校服,校服对学生来说不仅仅是学校的标志,而且有点时髦的象征。在东京年轻人聚集的涩谷街头,常常有三五成群穿着校服的女学生流连忘返,其中有些人已经从学校毕业了。问起她们为什么还穿着校服外出,她们回答说“校服是至今我们最喜欢的服装”。日本的校服通常分夏装和冬装两种,有的学校还规定了秋装、外套以及背包的款式。校服一般由校方委托专门厂家设计制作,因为校服一旦定型就多年不变,所以校方与厂家的合作关系也是较稳固的。校服一套通常在4万日元左右(约3000元人民币),所以校服也是服装厂家的重要经济来源之一。日本校服的基本款式,女生为水手服、短裙加长袜,男生的校服类似中山装。85%的校服以深蓝色为基调。校服的基本作用是要体现学校校风和地域特色,此外还要学生爱穿而且不过分受流行时尚左右。深蓝色和日本人肤色相近,易于搭配,属于稳重宁静的颜色,穿着后给人清洁健康的感觉。日本中学每十年一度会更新校服的款式。东京葛生高中早在三年前就开始了设计新校服的工作,好几套设计方案集中在一起,由学生试穿,根据学生投票,决定最终校服款式。
⑧ 日本的初中和高中校服怎么分辨呢
日本初中校服女生多为水手服,没有领带,高中校服女生大多是有领带的,仔细看的话可以发现,初中校服和高中校服的领口部分存在明显不同。注:在日本校服作为市场上流通的服装是没有校名的,许多国家的初高中也一样,中国是例外。
⑨ 日本高中校服有几种高中校服和国中校服有什么不同
大致分两种类型。一种是西装式,一种是立领式。西装式就是男孩都穿得西装,系领带。立领式就是黑色的立领。女孩子有海军式的那种大方领,还有一种就是和男孩一样西装系领带。
一般私立高中必须要穿校服,公立学校在穿着上要求并不严,有的学校甚至可以自由服装。
⑩ 日本校服跟中国校服有什么区别
日本的校服发展经历了好几个阶段,相对国内的校服发展更成熟
一,日本的校服文化一直为人称道。校服在日本起源于明治维新前后,作为制服的一种,已经与工作服一起成为日本规制文化的重要组成部分。经过高速发展的黄金十年,美国文化的冲击,日本校服经历了从穿着的实用舒适到外观的时尚新颖的转变升级,90年代流行的超短裙配黑色长筒袜,至今仍是许多女子高中校服的款式。受到消费文化的影响,现在的日本校服也开始追求学生个性化、多元化的体现。女子校服除了我们熟悉的水兵服,也有英式的上衣和夹克,冬装则有毛衣和大衣;男子校服则为立领的学生服和西装夹克,颜色多以稳重的深蓝色为主。
二,在校服的设计和质量上,日本已经发展出较为完善的规范体系,要求注重文化内涵,塑造清爽优雅的形象,有吸汗、轻便、耐穿等功能性设计,并对面料和使用的纤维制品有明确的规定。学生与家长的声音在校服决策的过程中也得到足够的重视。校服作为学校的门面和象征,一些校方会邀请高级设计师进行校服设计,并由学生投票选择最终方案,银座泰明小学的阿玛尼校服就是一个较为极端的例子。
三,相比之下,国内的校服市场确实还在发展的初期。杨玥告诉我们,她与中国服装协会产业部的主任交流时得知,中国的校服行业在数据上还是空白的,仅存在一个市场估值一千亿的模糊数据。“不像男装、女装或者童装,市场份额至少一半以上被前十个企业把控住”,杨玥说,“有这么一个产业生态在,才能把数据收集上来。”