小学毕业典礼上学生换校服诗歌

Ⅰ 适合在小学毕业典礼上表演的小品

《填表》(三人群口小品剧本)

甲：唉，最近呐，我烦透了。

乙、丙：怎么啦?

甲：最近我们学校发了一个表。

乙：那好啊，有了手表，什么事都能按时进行：不迟到，不早退，六点起床，十点睡……

甲：什么乱七八糟的。不是钟表，是小学生毕业登记表。

乙：噢，小学生毕业登记表啊。那你烦什么呀?

甲：难填呐!

丙：这有什么难填的?它问什么你就实话实说，不懂就问我!

甲：问你?

乙：别看她的个子小，她可什么都知道。

甲：就拿第一栏“姓名”来说吧，真难填。

丙：姓名就是你的名字。

甲：可我一写名字，大伙就乐了。

乙：你填的是--

甲：小祖宗。

丙：嗨，你就没别的名字啦?

甲：有啊。我妈叫我小心肝，我爸叫我小宝贝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。

丙：什么乱七八糟的。得了，填第二栏吧。

甲：第二栏是性别。

乙：这你总不会填错了吧。

甲：可老师说又填错了。

乙：啊，你不会填成男的了吧?!

甲：不会不会，我填的是“假--小--子”!

乙：啊，假小子也算性别?

甲：这可是我妈说的(手叉腰，学妈妈的口气)你呀!不是个女的，整个假小子!

乙：我看呐，你妈在生你的时候，就把你的性别给搞错了。

甲：所以“出身”这一栏就不好填啦。

丙：出身，指的是你出生在什么样的家庭……

甲：不对不对，我不是在家里出生的，我是在医院出生的。

丙：错了!

甲：对对对，是错了，我还少填了几个字，应该填：在市人民医院妇产科出生，由张大夫接生。

丙：停停停，你越扯越远了。出身，就是问你们家里人是干什么的。

甲：哦，这我会填：妈妈打麻将，爸爸炒股票，奶奶练气功，爷爷车马炮。

丙：噢，(胸前划十字)我的上帝呀。得了填下一栏吧。

甲：下一栏还是填出生。

乙：刚才不是填过了吗?怎么又填出生呐?

甲：这回填的是出生时间。

乙：哦，出生年月日。那你问爸爸妈妈啊?

甲：可他们说的不一样。

乙：有什么不同?

甲：我爸说我91年生，可我妈硬说我90年生。

乙：父母可能记错了，那你再问问爷爷奶奶。

甲：可爷爷说我元月生，奶奶说我腊月生。

乙：那你再问问外公、外婆。

甲：外公说我9号生，外婆说我初六生。

乙：哇!你好幸福啊!一年能过这么多生日，压岁钱肯定不会少。

甲：唉!他们一个说阳历，一个说阴历。

乙：你这假小子，还真有点阴阳错乱呢。

小品剧本的写作方法

小品剧本的写作方法主要是“起承转合”四个字，起是开端，承是承载，转是悬念进入高潮时的扭转，合是结局。

剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。当然根据编剧技巧的不同，结构还会变化。

小品剧本的写作，最重要的是能够被舞台上搬演，小品文本不算是艺术的完成，只能说完成了一半，直到舞台演出之后（即“演出文本”）才是最终艺术的呈现。

Ⅱ 小学毕业典礼上可以唱什么歌

《我们的明天》

歌词

• 一个人走到终点
  不小心回到起点
  一个新的世界
  此刻我才发现
  时间没有绝对
  
  直到有另一个人
  能体会我的感觉
  不用说不用问
  就明白就了解
  每一刻都像永远
  
  我看着 没剩多少时间
  能许愿 好想多一天 我们的明天
  我问着 还有多少时间
  在眼前 以为多一天 能实现我们的预言
  
  直到有另一个人
  能体会我的感觉
  不用说不用问
  就明白就了解
  每一刻都像永远
  
  我看着 没剩多少时间
  能许愿 好想多一天 我们的明天
  我问着 还有多少时间
  在眼前 以为多一天 能实现我们的预言
  
  其实有个传说
  能将时空倒流
  因为有一个梦告诉我
  爱从不曾保留
  才勇敢了我
  
  我看着 没剩多少时间
  能许愿 好想多一天 我们的明天
  我问着 还有多少时间
  在眼前 以为多一天 能实现我们的预言
  
  累积成永恒的纪念

• 可以吗？

Ⅲ 小学毕业典礼诗歌朗诵——配音乐

毕业诗歌
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；
小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；
稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；
春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！

老师啊，母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方

你看，那阳光明媚的教室
多少次聆听我们，书声朗朗
你看，那沉默无语的黑板
多少次书写我们，知识秘方
你看，那宽阔平坦的操场
多少次留下我们，笑声飘荡
你看，那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们，珍惜时光

母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲
忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光
忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您

老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过
我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
老师，我们一起去打球吧
老师，我的飞机模型做好啦
老师，我的作文又发表啦
老师，合唱比赛我们得了第一名
还记得运动场上您焦急的目光吗？
那是我们奋勇争先的动力啊
看到比赛胜利了，
您和我们一起欢呼雀跃
那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛
无论何时，有您就有了我们的欢笑
看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊，时刻都在为我们跳动
老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您

老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曾几何时
老师，我的裤子破了
老师，我的辫子松了
老师，我的午饭洒了
老师，爸爸妈妈又吵架了
老师……老师……老师……
是啊！有什么能难得倒您呢？
谁的思想长草了，您就是除草的园丁
谁的心理受伤了，您就是疗伤的医生
老师啊
真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
老师啊，六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

老师，我们就要毕业了
六年啦，六年的风雨在我们脑海静静闪过
老师，您喝口水吧，为我们您多少次累哑了嗓子
老师，您放下笔吧，为我们您多少次累坏了眼睛
老师，您坐一会儿吧，刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊
老师啊老师，请您好好休息一下吧
您的孩子已经长大
不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行
不会忘记，您用并不伟岸的肩膀
托起我们人生的风景
还记得
数学课上，您百问不厌耐心讲解
那是我们登高的基石啊
一点点微小的成功
都赢来您热泪涔涔
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
老师啊，六年三班的每一个孩子该怎样感谢您

为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋
为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋
为什么再诚挚的语言
也诉不尽我们深深的思念

挽不住的
都是最亮丽的风景，
急切溜走的，
都是最美妙的时光

这一切的一切
仿佛刚刚开始
似乎就在昨天
可转眼
我们就要互说再见

再见了，母校
是您给了我花样的年华
再见了，老师
是您给了我生命的滋养
再见了，妈妈
是您给了我慈爱与阳光

让我们向您——
致以最崇高的少先队队礼！（敬礼！）
谢谢您，母校
谢谢您，老师
谢谢您，妈妈

音乐：钢琴曲

Ⅳ 小学生毕业典礼上的诗歌朗诵 告别童年的诗歌

我们站在这台上，
书写着我们过去的岁月。
我们回忆着，回忆着时间的匆匆。
犹记得我们在一同聆听着泉水的叮咚，
一同追逐着那甜丝丝的风。
一同在球场上奔跑，
一同在阳光下分享着我们各自的宝。

可是，
我们终归要长大，
童年总是要过去。
远方的太阳正在燃烧，
地上的花朵正在绽放。
我们要走向将来的希望。

或许，
我们会迷惘。
或许，
我们会踌躇。
但是，
成长的号角已经吹响，
心中的理想在激荡！
我们的心在成长的天空里自由翱翔！

再见，我的童年。
在繁花盛开的季节我离开了你。
当我回忆你时，
我相信，
我的童年，
是回忆时含泪的微笑

Ⅳ 小学毕业典礼的诗歌朗诵

《毕业礼上的诗歌》
——告别，小学

我除了何微微什么都没有带走
没有带走过一个春天
没有带走过一次低俗的伤悲

我长大想成为一名诗人
写我难得的经历
写我不寻地想象

写一些朋友们在这里写诗
玩耍
写一个完整的梦的开始

梧桐叶在飘
我的心在飘

走向进步的五月
进入快速走向初三的路上

我可以长大成
一个自由的英雄
狂奔在五月之上

Ⅵ 小学毕业典礼诗朗诵

亲爱的2008届毕业同学：

伴随着切切同学情、拳拳朋友情、融融师生情，你们就要满怀累累硕果，告别朝夕相处的大学同学，告别勤奋耕耘的大学老师，告别丰富多彩的大学生活、告别共同建设与发展的母校，踏上新的人生征程，创造新的人生辉煌。
值此依依惜别之际，化学工程系全体师生热烈祝贺你们圆满完成学业，再创骄人业绩，为国家的繁荣富强和民族的伟大复兴做出更大的贡献。
2008届毕业同学入校时，适逢学校各项事业蓬勃发展，同学们刻苦学习，全面发展，专业水平和综合素质明显提高，有的同学在某些方面还取得了突出的成绩，为走向社会、谋求更好的发展奠定了良好的基础。为此，我们为你们所取得的成绩而感到骄傲，为你们的成人成材和成熟而感到欣慰。同时，广大同学在校期间通过不同的渠道参与系的建设，为系的发展做出了积极的贡献。为此，我们为你们的良好表现感到自豪，为你们的贡献表示衷心感谢！
2008届毕业同学，你们就要告别母校，去开辟新的天地，化学工程系将时刻牵挂着你们，关注着你们。系领导、老师将时刻等待着你们成功的喜讯、胜利的捷报，也完全相信广大毕业生一定会在今后的日子里满怀豪情，谱就更加优美动听的乐章，抒写更加光辉灿烂的诗篇，共同走向更加光辉灿烂的明天，共同拥抱更加充满希望的未来！
http://www.cqwu.net/news/article/show.php?id=2937353

Ⅶ 小学毕业典礼 的话

小学毕业学生讲演稿
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这
一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《今天，我毕业了!》。站在这里，我代表全体2009届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去……
六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音；学习“1、2、3”的时候，也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢？在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？
学校不仅像一位亲切的导师，更像一位无微不至的母亲：今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香；学校告诉我有志者事竟成；学校告诉我失败是成功之母；学校告诉我诚信是为人之本……
今天，我毕业了。我要对所有的老师们、同学们，乃至这里的一草一木道一声:再见了！再见了，我的老师！再见了，我的同学!再见了，王寨小学!
谢谢大家！

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。
难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
舒展的月季，从我的头顶飘落，正在空中打着旋；阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了，美丽的校园，告别了，敬爱的老师；告别了，可爱的同学。一点一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时，我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾，朗读着书本。老师走来，扶过我的肩头，语重心长，指着猎猎飞扬的红旗，谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。
真的要离别了吗？美丽的校园给予了我们无尽的欢乐，希望，歌声，花香……即将成为一名中学生了，我们要为之而努力。
只为了通向终点，才在路上通行；只为取得最好的成功，才在最难最难的路上走……

老师的演讲稿
各位同学们:
大家下午好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。
生活往事，历历在目，令人回味……老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系！但今天，你们将要告别母校，要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去，老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来！去实现你们的远大理想！构建你们的宏伟目标！
可以说在这间小小的教室里，洒下了同学们多少欢笑，又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来在这片土地上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住母校吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光！未来的生活中，将充满坎坷和许多挑战，人的一生就是在爬山。这山路是漫长的，是崎岖的，当然，这一路上也随处可见美丽的风景，但最迷人的风光在最顶峰！所以要一直向前走，不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步，也不要让沿途的景色迷惑了双眼，要用智慧用毅力用勇气，来征服一路艰险，攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光！雄鹰之所以在蔚蓝的天空中展翅高飞，自由翱翔，是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱新世纪的太阳。
毕业这个词并不代表着完成与结束，而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”，而是在欢呼开始；不是在纪念“完成”，而是在宣布进步。愿同学们，怀着对未来的憧憬和对理想的坚持，走出一条属于自己的道路，创下一片属于自己的天空！
如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，学会坚强，做个自信乐观的人。面对未来，你们也许迷茫，也许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！别叹息时间太短，只要无悔就该一往无前；别伤感离别太难，此次的分开正是下次欢聚的铺垫。
学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你敲开知识的大门；是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，请同学们以热烈的掌声，向教导悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！！
老师爱你们！无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天！希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们！最后，祝福你们“前程似锦”，为母校添彩增光！同时祝福你们永远快乐！进步！
“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
http://www.lspjy.com/showtopic-32007.aspx

Ⅷ 小学毕业典礼诗歌有什么

你好，我来为你解答：
《毕业礼上的诗歌》
——告别，小学

我除了何微微什么都没有带走
没有带走过一个春天
没有带走过一次低俗的伤悲

我长大想成为一名诗人
写我难得的经历
写我不寻地想象

写一些朋友们在这里写诗
玩耍
写一个完整的梦的开始

梧桐叶在飘
我的心在飘

走向进步的五月
进入快速走向初三的路上

我可以长大成
一个自由的英雄
狂奔在五月之上

Ⅸ 老师要我在小学毕业典礼上出个文艺节目（诗朗诵除外），要创意、感人，饱含毕业浓浓的温馨。

你几年级了？还有你有什么艺术特长吗？像钢琴、古筝那种。或者是组织几个同学表演小品。我是中学生，这种点子很多的，有什么问题可以追问哦~~
希望采纳为最佳~~