『壹』 怎样设计校服
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发挥校服的审美导向功能
校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素,校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中,校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求,用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导,从而使学生认识到美学规律、形成审美标准,进而形成健康的审美趣味。
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配合学校的校园文化主题
在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天,校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景,并将其体现在校服的整体风格中,使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等,让学生在穿着校服的过程中,牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份,让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。
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传承国家和民族传统文化
我国是一个历史悠久的多民族国家,无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化,还是各民族传承千年的经典服饰元素,都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中,文化自信和中华复兴成为重点内容,我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念,这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中,经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合,传统美学在学生身上重新焕发
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小编认为,重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。
『贰』 怎样写校服设计理念
校服的设计有一定的局限性,因为他所针对的团体是学生,所以设计要考虑与其相关的因素和特定环境的穿着要求。 1.颜色,校服要求活泼而不失严谨,轻松而稳重的颜色,这样就要把颜色搭配好,例如很多校服采用蓝白搭配就是这个意思。 2.比例,可以按照你设计校服的人群的平均身高来设计。 3.如果你要手工设计,需要有一定的绘画基础。有一定的服装结构知识,这样画起来就会依据人体而设计, 建议你先到一些校服设计网站上去看看别人的设计,然后再根据你们的情况加入你的设计理念,才会更好的发挥你的设计才能。
『叁』 美术作业要设计校服,初中的,麻烦给我一些设计图纸,很急!!!!!!
您好 希望可以帮到你
『肆』 怎样设计漂亮而简单的校服
图吗?女的短袖连衣群,白底,简单的两条黑色条纹图案,两条黑色条纹从左右肩分别到左右胸侧下方交错,面料要舒适,复古在侧腰设计蝴蝶结,V领!男的同样V领,V领下方双v黑色条纹设计,同样白底白色短裤
记得采纳啊
『伍』 小学生校服设计图
虽然有些成熟但在部分地方稍微改进一些就可以了 其实现在的学生蛮喜欢这种款式的校服的 最好将校裙做成裙裤 学生较方便 至于男生就根据原图设计
『陆』 小学生校服怎么设计
1、小孩子的校服,尽量以阳光,活力为主。
2、颜色可以鲜艳一点的。
3、可以有可爱一点的标签。
4、男生的可以是裤子,女生的可以是裙子。
『柒』 谁那有关于小学生校服的设计说明,越多越好 “实用和美观相结合 透气舒适 清新大方”等等这种都可以
在腰部的二测装那个透气的样式的校服,这样那些孩子上完体育课比较容易出汗了孩子很容易脱衣服,设置了校服二测装了透气的网布透气性的孩子就不会在体育课结束完了就脱衣服
这个不管是小学生还是中学生高中生大学生也最好这样那样孩子就不会为了热而去脱光衣服了,也不容易感冒了
『捌』 穿校服的小学生怎么画
想吃肉的你就可以凭你自己的想象,就是把那个校服,然后具体的画出来,还有那个方脸间最明显的地方,吐血出来就可以