教育与校服

❶ 教育局要学校统一校服，对教育有什么帮助吗

小学正是培养集体意识的阶段。统一的服装，无论是在校内还是在校外，时刻提醒小学生要有一种集体荣誉感。不能胡作非为，不能给自己的学校抹黑。就像军人穿着军服，警察穿着警服，那都是一种身份的象征。穿便服的时候可以随意些，一旦穿上了职业装，你就必须庄重自己。我觉得小学生有必要穿统一的校服。一：首先孩子们穿统一的校服这就是一个标志，一个集体团队的标志。二：穿上统一的校服给人一种美感，使孩子们有一种荣誉感，责任感和使命感。三：孩子们穿上统一的校服由学校统一安排，家长不必去费尽心思为孩子们选择的服装了。四：大家都穿一样的服装给人一种平等的感觉，避免了孩子们穿奇装异服，省的孩子们从小就互相攀比。

❷ 教育部有关农村小学定制校服是否违规

省教育厅与省物价局在全省范围内对学校、学生和家长展开了广泛调查，最终本着经济、适用原则，制定了“小学阶段最多不超过3套、初中阶段最多不超过2套”的规定。只要不超过规定，就不违规。

❸ 教育局为什么要学校统一校服，这对教育有什么帮助

相信很多人在小时候都会有疑问，为什么自己每天都要穿着校服？而不能穿自己在家漂漂亮亮的衣服，很多时候校方给所有学生的解释穿校服，是为了让整体都看起来统一，但这其实只是其中一个原因。

统一穿着校服最大的标识，不管学生走到哪里，大家只要看一看他的校服就能知道是哪个学校的人，所以学生在外面穿着校服，对于学校来说也是学校形象的一个保证，同时，校服还表明了学生的社会身份，所以对于学生来说，最合适的衣服莫过于校服了。

作为一个学生，在穿着上必须有一个学生样子，我认为校服在一定程度上就规范了很多学生的行为，学生知晓自己穿的是校服，所以就不敢胡作非为，这其实也杜绝了很多青少年违法犯罪事件的发生。

❹ 校服是教育局统一发吗

校服不是教育局统一发的，是学校自己发的。
校服(xiàofú)是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。 校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

❺ 教育局要学校统一校服，对教育有哪些帮助吗

购买校服，是对学生的一种教育。

让学生穿校服，首先，有利于培养学生正确的价值观，统一的校服着装，最大限度的减少了学生之间不必要的攀比心理，体现了学生之间的平等关系，而且校服一般都是比较结实、耐穿的材质，同时价格比较便宜，从而让学生树立简朴的生活习惯；其次，有利于学生树立荣誉感和集体责任意识，校服本身就是对学生的一种约束，是学生的一种标签，所以无形中就给学生起到规范行为的引导作用，时刻提醒学生哪些可以做，哪些不可以做；最后，学生穿统一的校服有利于学校对学生进行管理，并且当学生在校外活动时，发生意外或者特殊情况的时候，可以很容易识别学生的身边，并迅速与学校和家长取得联系，避免发生造成更严重的后果。

❻ 教育部规定一定要买校服吗

教育部：购买校服遵循自愿原则。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件。

《意见》提出了具体措施：强化学校选用管理。学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。购买校服遵循自愿原则。立足生态环保探索校服回收利用机制。

(6)教育与校服扩展阅读：

教育部等四部门出台校服管理意见

一是严格执行国家标准。要求校服生产和采购均应严格执行国家标准，各项指标均应达到标准要求。

二是有效规范校服市场。严格依法进行校服企业登记注册。加强对采购单位指导，不得违反市场原则干涉交易。严查对本地校服生产企业进行地方保护的行为。

三是加强校服质量检查。校服供应和验收应实行“明标识”制度，校服要具备齐全的成衣合格标识。鼓励实行双送检制度，在供货企业送检的基础上，采购单位可结合实际将校服送法定检验机构抽检。

❼ 义务教育期间校服

教育信息化领域的研究者,笔者自然关心这份纲领性文件中对教育信息化工作的新提法、新要求。

❽ 校服的意义

校服的优点：首先、学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。

第二、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。

第三、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨益。 第四、学生统一穿校服，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。

除此以外，学生穿统一校服还有诸多好处：

一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；

二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等； 三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。

❾ 请问教育局规定学校的学生交生活费和校服吗

规定这个干什么，其实这些都是不符合规定的，国家有规定禁止学校向学生摊派费用和强行规定制服。但是没办法，有谁管啊，你告谁，告了教育局不管，教育局和校长室一个系统的同事，人犯不着为几百块钱和一个陌生人得罪自己人，对不对？
如果你是住宿学校应该有生活费用