1. 初中校服尺码
校服尺码介绍:
可请同学根据自己身高选择校服码号如:身高128-132cm,可选择130码或135码;身高133-137cm,可选择135码或140码。
偏瘦的学生可以考虑选购小一码的校服,反之可选购大一码的校服。
身材肥胖的学生可选择量身定制校服。
2. 校服尺码有哪些
最新的校服尺寸与码对照表解读:
其实校服不用每年换,常见的校服分为夏装校服、春秋装校服和冬装校服,款式的话有运动式和制服式。正常而言,家长可以依据校服尺寸与码对照表,孩子的身高体重都在同一范围内,那就可以定该建议尺码,如果孩子身高偏高,体重偏轻,那就依据身高的建议尺码订购校服。如果孩子身高偏矮,体重偏重,那就依据体重的建议尺码订购校服。
夏装校服可以依据校服尺寸与码对照表选贴身的建议尺码,春秋装和冬装校服建议选大一码,这样既可以方便里面加衣,也能多穿一两年。制服式的校服是建议合身的,这样穿出来更有型。当然每个孩子的生长速度不同,各位家长可以依据实际情况去选择。
3. 初中生校服尺码选择
学生校服码数:
小版
小号(16):衣长38cm腰围64cm 肩宽28cm 裤长33cm 适合身高90~100CM
中号(18):衣长41cm 腰围66cm 肩宽29cm 裤长35cm 适合身高95~105CM 大号(20):衣长44cm 腰围68cm 肩宽30cm 裤长36cm适合身高105~115CM
中版
小号(22):衣长48cm腰围72cm 肩宽32cm 裤长39cm适合身高115~125CM
中号(24):衣长51cm 腰围76cm 肩宽33cm 裤长41cm适合身高120~130CM 大号(26):衣长54cm 腰围80cm 肩宽34cm 裤长43cm适合身高130~140CM
大版
小号(28):衣长57cm腰围84cm 肩宽35cm 裤长46cm适合身高140~150CM
中号(30):衣长60cm 腰围88cm 肩宽36cm 裤长49cm适合身高150~160CM
大号(32):衣长63cm 腰围92cm 肩宽37cm 裤长52cm适合身高160~170CM
裤长每档规格档差数为3cm;
腰围每档规格档差数为3cm;
臀围每档规格档差数为2.4cm;
直裆每档规格档差数为0.6cm
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,
体高占总身高的80%。
为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%;
儿童衬衫长约等于体高的50%:
儿童长裤约等于体高的75%;
儿童茄克衫约等于体高的49%;
儿童西装长约等于体高的53%;
儿童长大衣约等于体高的70%;
女童连衣裙约等于体高的78%。
4. 我是1.65的初中男学生 在网上买一件衣服 最小码只有中码的(M/170)穿校服时170都觉得大了
这个合适,本来就没有小码的,跟你身高刚好!
5. 初中校服是买大了好还是买小了好
为了方便,尽量买大一点,校服宽松点比较舒服,而且初中很容易长个子
6. 校服5码是多大
校服没有5码的,最小都是75码。
校服
是学校规定的统一样式的学生服装,中小学学生普遍穿着。学校为了规范管理,统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装,一般学校校服有该校校徽,也直接影响到学校形象。
在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面,也是学生青春时代的专属标志。
校服的起源
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,使富裕的学生不会去炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。
后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。
校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。
自从辛亥革命以来,校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进,承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水,在我们记忆里熠熠生辉。
7. 初中孩子长的比较快,要定大一码的校服吗
一般情况下是要定大一码的。尤其是男孩子,可能从初一到初三就长了一大截呢。不过也不能太大。要不太难看了。很多学校也可以补定呢。(如果损坏的话或者小了)
8. 初中一年级校服选多大
要看孩子的身高还有体重,现在校服一般都比较宽松,可以选择比孩子大一个尺码的,毕竟是要穿三年的。
9. 深圳初中校服买多大码比较好
150的啦,或者是145,只要不要太胖就行。