广东顺德徳胜学校校服

『壹』 顺德一中德胜学校与养正西山哪个好

顺德一中德胜学校好。

广东顺德德胜学校创办于2001年，前身是百年名校顺德一中初中部；小学部创办于2002年，前身是百年名校西山小学。

随着学校的发展，先后于2011年、2012年开设了国际教育和高中教育。现已形成小学、初中、高中、国际“四位一体”的综合办学格局。

教学模式：

学校将为学生搭建各种国内外交流的平台，以拓宽学生的视野；为学生提供参与包括重大活动组织在内的管理机会，培养学生的责任意识和领袖才能。

全面提高自身综合素质，为成就未来的优秀公民奠定坚实的基础。经过一年时间的研究与探索，学校现已初步形成了德胜特色的学生领袖培养模式。

以上内容参考网络—顺德一中德胜学校

『贰』 求教网友们：参加广东顺德德胜学校国际班有什么利弊

我是德胜从国内部转去国际部的学生，首先听到社会上很多流言蜚语，我十分痛心，因为大多数是有国内部的学子传出去的。学校校规严明，有严格的demerit point系统，扣满10分直接退学，学生以“尊重，正直，自律，卓越”为核心价值观努力成为学者，领袖，全球公民。学校的IB成绩不断进步，目前为广东第一，全国第八。学校还有十分优质的教师和资源，是值得考虑的学校。希望大家客观看待，也希望不要凭自己的刻板印象对不了解的事情妄加评论。

『叁』 广东顺德德胜学校的学校历史

2001年3月：学校奠基。
2001年9月1日：学校落成剪彩及开学典礼。
2001年9月—2005年8月：顺德一中初中部以民办公助性质办学。2002年9月—2004年8月，陈继业先生任学校董事会主席， 2001年9月—2002年8月，先后由鲁广良先生和卢柏祥先生任校长，谢大海先生任主管副校长。
2005年9月—2008年8月： 由于顺德一中初中部（大良校区）的成立，为区别两间初中，学校更名为顺德一中初中部（德胜校区），以民办公助性质办学。陈继业先生任学校董事会主席，卢柏祥先生任校长。2008年9月至2013年7月：学校更名为顺德一中德胜学校，以民办性质办学。陈继业先生任学校董事会主席，谢大海先生任校长。
2013年8月至今：2014年3月28日学校更名为广东顺德德胜学校，学校已经形成初中、高中、国际“三位一体”的多元办学格局。陈继业先生任学校董事会主席，王德进先生任教育总裁，胡华生先生任校长。

『肆』 广东顺德德胜学校的介绍

德胜学校创办于2001年，前身是百年名校顺德一中的初中部。学校先后于2011年、2012年开设国际部和高中部，现已形成初中、高中、国际“三位一体”的多元化办学格局。学校先后荣获全国民办教育示范学校、全国民办教育改革与创新示范学校、广东省一级学校、广东省德育示范学校、广东省首批安全文明校园等24项省级以上荣誉称号，被誉为顺德市民心目中的教育“金字招牌”，莘莘学子向往的“读书的好地方”。培养并造就每一位学生有学问、有领导才能和国际视野，成为热爱学习、热爱生活、热心服务社会、全面发展的国际公民，共同为世界创造一个更美好的未来，这是德胜学校的愿景。自信坚毅、开拓进取的德胜学校董事会和全体师生正朝着“努力把学校建设成为一所中外文化交融的世界一流名校”这个宏伟目标昂首迈进！

『伍』 德胜学校是公办的吗

您好，广东顺德德胜学校创于2001年，为全国民办教育示范学校。不是公办哦。

『陆』 广东顺德德胜学校的办学亮点

自信、乐观、坚毅的品格以及良好的口才等优良的素质是领袖型人才所必备的，也应当是德胜学子所必备的。学校下决心给学生搭建平台，提供机会，在行政机构的改革中增设学生领袖培养部，在学生队伍中着重发掘和培养“领袖式”的人物。学生领袖培养部肩负着学生领袖培养的重担，使学生领袖培养更有规划、更加系统、更加全面、更加规范。
学校将为学生搭建各种国内外交流的平台，以拓宽学生的视野；为学生提供参与包括重大活动组织在内的管理机会，培养学生的责任意识和领袖才能，全面提高自身综合素质，为成就未来的优秀公民奠定坚实的基础。经过一年时间的研究与探索，学校现已初步形成了德胜特色的学生领袖培养模式。 学校尝试对多年来“片面的分数评价”现象进行改革，建立起以能力发展和综合素质提高为目标的评价方式方法：一是全校非毕业年级平时测验成绩不作统计，只用于学科教师教学诊断；二是非毕业年级期中考试成绩实行等级制，不按分数排名，不列入教师绩效考核；三是在初一年级期中考试试行以面试为主的综合素质测评。
同时，鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参加拓展课程学习，要求每学期至少选修一门课程，每周参加不少于0.5小时的社区服务活动。并在修改《学生成长记录》的基础上，设立《学生手册》制，开发德育积分操作系统，进行德育积分的试用，将参加实践活动、学生社团活动、学生领袖工作情况等列入到德育评价体系中。 游学活动是一种全新的体验式教育模式。学生到另一个新的环境里进行学习和游玩，在学习中潜移默化地体验人生，在体验中学习和增长知识。通过活动，学生可以开阔视野，拓展学科知识、开发创新智慧、提升精神品质，培养和增强自理能力和协作意识。为此，学校深入开展了一系列丰富多彩的游学活动。
走进美的集团、万和集团等知名企业，让学生增强热爱家乡、报效家乡的决心；分赴珠海农科奇观、中山岭南水乡等风景胜地，让学生树立亲近自然、保护环境的意识；举行“放飞梦想·香港行”“追寻梦想·约会三峡”等活动，让学生行走于祖国大好河山，领略华夏文明；参加英国游学夏令营、全球青年论坛会等活动，让学生感受异域风情，胸怀祖国，放眼世界。 学校以整合新资源与开辟新渠道相结合来形成德育新特色，使学校德育务实求新。从“纯德育”走向“大德育”，从形式德育、说教德育走向实效德育、创新德育，提倡用“德文化”育德胜人的新教育理念，着重实施“看得见、摸得着”的德育工程（“看得见”指学习观察感悟，“摸得着”指活动情境体验）。
学校确立“显性与隐性交叉，必修与选修并行”的德育课程构建体系与实施思路，形成学校德育课程体系：德育学科课程、学科渗透课程、常规性德育活动课程、校园文化课程、德育个性化特色活动课程、学生领袖培养课程。着力打造“公民与道德教育”精品课程：自我认识、个人和社交技能、关系处理、健康教育、职业规划指导。 在应试思维下，现有的教学模式拘囿于国家课程而不敢越雷池一步，将学生的宝贵时间都用来重复训练、机械记忆、应付考试。学校的思路是：在开足开好国家必修课程的基础上，着重从第二课堂入手，构建包括辅助性课程（CCA）、拓展性课程、研究性课程在内的满足于学生个性化学习和兴趣特长发展的校本课程体系。
学校已为学生准备了包括课程辅助活动（CCA）、公民与道德教育（CME）、社区服务计划（CIP）在内的数十门校本课程。课程辅助活动（CCA）成为了学校改革的重要举措和最大亮点，是实现学生全面教育的重要环节，也是实施素质教育的重要平台。课程辅助活动分为A组和B组，A组是培养领袖才能和气质的“制服团队”等；B组是培养技能和特长的活动课程，包括体育活动、艺术活动、俱乐部活动。这三大类活动共计69门课程可供学子们选择，旨在让学子们掌握和发展一项长伴人生的体育技能，习得一门终身受益的才艺，培养一项安放身心的兴趣爱好。 学校按照相对集中、整体安排的原则，对传统的作息时间进行了科学的重排，在保证第一课堂需要的基础上，为第二课堂腾出时间。具体安排是：上午前三节课课间集中安排为30分钟的大课间，这样学生就有了充足的时间休息放松、调整身心、补充营养，参加大范围的活动。由于上下课交接时间学生可以自主地处理个人事情，事实上减少了上课时间，学校这样安排的目的是引导师生树立学习不打时间战、向效率要质量的观念，养成良好的作息规律。
下午2：50以前第一课堂教学任务全部完成，3：00—5：00还有足足两个小时为第二课堂活动时间，学生可在自己的才情碧空中尽情挥洒，可以有选择地参加辅助课程学习、学科教师个别辅导学习、社会实践活动等。有了轻负高效的第一课堂，又有了丰富多彩的第二课堂，其收效是显而易见的。 We have an Ecation Programme to develop all-rounded indivials who have a passion for learningand a heart of service.我们的课程是为了培育热爱学习、热心服务社会并全面发展的学生。
We believe that all students have a serious intent to learn and achieve excellence in their ecational endeavours.
我们坚信所有的学生都有强烈的求知欲和追求卓越的精神。
Our teachers are imbued with the passion to nurture every student to his or her full potential.
我们的教师都洋溢着激情，全心培育每一个学生，努力发掘它们的潜能。 To establish a world-class school through nurturing holistic citizenry with scholarship、leadership and an international outlook to make the world a better place.
通过培养有学问、有领导才能和国际视野的全面发展的公民，向世界一流学校的目标迈进，为让世界变得更加美好而努力。 EveryStudent will aspire to be a Scholar,Leader and a Excellent Citizen.
让每一个学生都渴望成为一名学者、领袖和优秀公民。 To nurture students to be the best they can be.
培养学生成为最优秀的自己。
To enable students to achieve their full potential in the ecational experience.
使学生充分发挥自己的潜能。
To develop all-rounded indivials with zest for life.
培养全面发展、热爱生活的人才。
To inculcate in our students exemplary character and a heart for service.
培养学生成为楷模，并热心服务社会。
To facilitate students’ understanding of internationalism and to have an international outlook.
加深学生对国际化的了解，开阔他们的国际视野。
To help students achieve excellence in the academic and nonacademic pursuits.
帮助学生在学业和其他方面取得卓越的成就。
To provide students with the opportunities to develop fine leadership qualities.
为学生提供机会，培养他们非凡的领导才能。

『柒』 请问广州白云机场到佛山顺德区德胜学校怎么走啊

公交线路：机场快线7a线 → 佛k349路 → k900路 97.7公里
广州白云国际机场
步行约50米,到达白云机场a区到达大厅a3号门站
乘坐机场快线7a线,经过3站, 到达番禺宾馆站
步行约370米,到达市桥汽车站
乘坐佛k349路,经过8站, 到达广珠城轨顺德站路口站
步行约370米,到达广珠城轨顺德站
乘坐k900路,经过9站, 到达顺德一中德胜学校站
步行约460米,到达广东顺德德胜学校
广东顺德德胜学校

『捌』 当顺德德胜学校的教师好吗这个学校的教师稳定吗工作量大吗

我也想去，累不累无所谓，主要稳不稳定，会不会很容易被炒

『玖』 我想问一下广东顺德德胜学校上了佛山一中的有多少人（一般）

你好，很高兴为你解答

你可以去该学校的贴吧咨询一下哦

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