制作教师制服的必要

⑴ 学校老师该不该也有穿一样的制服学生有统一的校服 那老师也应该统一着装啊 现在的老师都开好车

国家有国家的规定，学校有学校的规定，学校是个正规的机构，老师就应该穿统一的制服，作为教育指导学生成长的老师，应该做好带头作用，本人认为这是个很好的提议，十分赞同。现在的老师有很多都缺少师德，我认为要想教育好学生，得先从老师抓起

⑵ 教师要穿制服吗

为了教师的形象,可以统一着装,设计一种有气质的制服.
现在好多单位都有制服,公检法,银行保险,工矿企业都有制服,给人一看是一种文化的象征,唯有教师没有......
教师着装制服是一种职业的象征,与学生穿校服,职工穿工作服一样
但教师没有制服并不代表对学生的极大的不公平.

⑶ 教师要穿制服吗

要穿，就像我们的工作服一样

⑷ 制服的制作选择

制服的制作与选择，既与每一名必须穿着制服的商务人员相关，更主要取决于其所在单位的决策者的个人态度。鉴于此事与单位形象息息相关，故此每个单位的负责人均应亲自过问此事，而决不可将它交由办事人员自由经办。
制作与选择一套可供商务人员穿着的制服，所要考虑的重点问题主要包括面料、色彩、款式、分类、作工，等等。简而言之，面料要好、色彩要少、款式要雅、分类要准、作工要精，就是对商务人员所穿着的制服的基本要求。 第一，面料要好。用来和商界人士制作制服的面料，应当尽可能地选择精良上乘之物。在一般情况之不，本着既经济实惠，又美观体面的方针，应当优先考虑纯毛、纯棉、棉毛、棉麻、毛麻、毛涤等面料。
纯毛、纯棉、纯麻等面料，不仅质地纯天然，而且吸湿、透气、贴身、舒适、外形美观、穿在身上显得较为高档。经济条件如能允许，应对此予以优先考虑。
棉毛、棉麻、毛麻、毛涤等等，皆属于高档混纺面料。与前者可比，它们可以说是一种退而求其次的选择。它们大都悬垂、挺括、结实、耐折、耐磨，在价格上比较便宜，因而经济实惠。
有些时候，为了从事某些特殊工作或是适应某些特殊环境的需要，用以制作制服的面料，通常还会被要求具备某些比较特殊的功能。例如，防火、防水、防风、防尘、防辐射、防静电、防氧化、防高温、防低温等等。在选择制作此类特种用途的制服的面料时，务必要一丝不苟、精益求精、严格把关，绝对不允许放松标准，以次充好。
如果不是情况较为特殊的话，一般不应当选择涤纶、涤丝、尼龙、中长纤维等人造化学纤维面料，来制作商界人员的制服。用各种化纤制作的制服，在短时间之内，大都色彩鲜艳、免烫抗皱，坚牢耐穿，而且还可以大大地降低制作成本。只是它们往往经不起时间的考验，穿的时间久了，通常都会被磨得发光发亮，表面上也往往会藏污纳垢、起毛起球，并且还极易跳丝或产生静电。这样一来，就令其给人以劣质低档之感，因此而被人们打入另册。所以，即使不要求员工穿制服，往往也比要其身穿低档劣质的化纤制服所留给社会各异的印象要好上百倍。 第二，色彩要少。统一制作制服时，切不可使其色彩过于繁多或过于杂乱。不然看起来色彩杂乱无章，或者花里胡哨，都无益于维护本单位的整体形象。所以，从总体上讲，制服的色彩宜少而不宜多。
具体来说，选择制服的色彩时，有三点应予重视：一是应当优先选择本单位的标志性色彩。在用来塑造单位形象的“形象识别系统”之中，标志性色彩占据着重要的位置。它所指的是，某一单位为了体现自身特色、表现自身理念，而特意选定一种或数种色彩用以代表自己。在商务活动中，它被广泛地应用于本单位的标志、徽记、广告、标语、商标、旗帜、建筑等各个方面。以之作为员工制服的主色彩，亦为一种国际上通行的作法。 特威德 -这是一个非常沉重的羊毛面料，在寒冷的气候条件下，它往往是一个受欢迎的选择。特威德有粗糙的感觉，往往被穿了件运动衣。热带，这通常是一个类型的羊毛绉，这是一个轻盈的面料。这是一个夏天的重量，最适合在温暖的气候条件下穿着。更轻，皱纹很容易，因此需要频繁访问的干洗店。这显然不会是一个每天西装面料种。人字这织物上有一个破碎的编织，给它一个锯齿形图案像鲱鱼的骨架。
绒布，一个中等重量的面料，平纹或斜纹编织。它也可以被产生的精纺或粗纺纱线。这是非常适合冬季，由于它是最重的非花呢羊毛。法兰绒是好的，但因为其持有的热量，这是不完全的办公环境的理想选择。
卡其色 -一个很好的选择夏季或炎热的热带气候。高品质羊毛出自超级100的，110的，120的，150的分级。数字越大，表示更好的羊毛纤维细度。越细的羊毛纤维意味着更多的纤维织物被用于建立一个更紧的编织，因此，较小的羊毛上的折痕和皱纹。当然，这意味着，等级越高更昂贵的羊毛。请记住，重要的是采取照顾你的衣服，以及考虑合适的颜色。
替代男士西装面料：
棉， 这可能是最容易被接受的选择，男士的西装面料是不是羊毛。如果你住在温暖的气候，这是一个很好的选择看羊毛，因为棉花 以及“呼吸”。许多男人看起来有一点点莱卡的东西，给它拉伸的棉花服。棉花往往很容易折皱，虽然，这可能会导致看起来有点皱巴巴的。
亚麻布制成的亚麻植物，它是一个很轻，光滑的材料，亚麻具有热带和通风的感觉，但它的皱纹非常快，污渍容易，并且不戴好。这是不是一个伟大的西装面料的选择，除非你不介意经常前往干洗店。
聚酯，这是一种廉价的人工合成材料，作为西服的面料，永不磨损。它是热的，因为它捕捉身体的热量，皱纹比较容易，往往看起来不自然的光泽。
超细纤维另一种合成材料，如聚酯，但有很细（小）允许它“呼吸”比聚酯纤维。其中一个最便宜的面料。质量，这是不。
棉府绸 -这是伟大的，适合夏天穿着的。
羊绒 -一个非常柔软的面料，虽然它可以过早磨损，不论您选择哪种面料，记住，你要干清洁尽可能少，因为这个过程缩短了生活的任何服装，用刷子刷上你的西装，每一个穿着和蒸汽后，把它们挂过多的皱纹，使他们难看。它也是一个不错的主意，用一个西服袋，并考虑适当的存储。

⑸ 为什么教师没有工作服

注重教育的国家都有制服，例如：日本！

⑹ 代表建议出台教师统一着装规范，有这必要吗

我觉得有这个必要，而且我也觉得如果把教师的着装都统一了以后，那么一定会给整体的教育工作带来积极的影响，因为着装就反映出一个人的气质和状态，这个状态也会反馈到教师的日常教学当中。

以前的老师穿衣服基本上都是非常随便的，老师可以根据自己的喜好来选择自己的着装，但是会有越来越多的人提出关于老师着装的要求，因为很多老师在着装方面并不会特别讲究，以至于很多人都分不清老师和学生的区别是什么，对于这样的一个情况，现在已经有人建议统一教师的着装规范，通过这样的方式来约束教师的着装行为，进而完善整个教育行业的发展。

这个新闻是怎么回事？

这是一个关于教育行业的新闻，在这个新闻里面我们可以看到有人建议把老师的着装能够统一一下，因为很多人觉得老师的着装过于随意，以至于根本就显现不出教育工作者的精神状态。对于这样的问题，网上现在也会有两种不一样的声音，有的人是非常支持这个建议的，当然也会有一些人觉得这样的建议并没有什么用，至少不会明显改善教育行业的状况。

⑺ 教师是否要有统一的制服

‍‍‍‍我觉得是应该有的。各行各业都应该有自己的统一制服。统一着装，是学校管理规范化的象征。一所学校的教师如果着装不统一，就不能更好地体现这所学校的集体意志，五花八门的衣着会给人散漫的形象。统一着装，能增加教师对学校这个大家庭的归属感，能更好地体现出教师对学校核心文化的认同、对自己所从事职业的自豪感。‍‍‍‍

⑻ 教师该穿制服吗

教师穿制服多难看啊？再说了，要是教师天天穿制服，容易让学生审美疲劳啊！所以教师是不能穿制服的！

⑼ 怎么制服老师

你为什么要制服老师呢？学习是你自己的，假如不想学的话，老师也懒得管。何必和老师生气呢？在学校是为了将来做准备，而不是去和老师比高低的。

⑽ 如果教师统一着制式服装，会增强学生对教师职业的向往吗

我觉得如果教师统一着装的话，并不会增强学生对教师职业的向往，甚至会对教师这个职业造成一定的不利影响。

第3个原因，如果所有的老师都穿同样的衣服的话，那么必然会对国家的资源造成一定的浪费，因为教师他也属于一个事业单位，他的衣服必然是由学校政府到最后由国家来进行报销的，那么我国的教师是一个非常大的群体，有上千万的教师人员，这么大的一个群体，想要配备一个统一的服装的话，那么他所涉及到的一些资源是非常庞大的，那么必然就会对国家资源造成一定的浪费，与其这样还不如把这笔钱投入到一些乡村教育方面。