小学生磨破校服

1. 以校服被磕破为题目的作文

，每一样美丽的花，就像一把把大花伞，给夏天增添了许多姿色。
不信？你瞧，满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看，翡翠的荷叶像一个个大圆盘，一个挨着一个，那上面水点儿，滚来滚去，像断了线的珠子。荷花的颜色有白的、粉的、洁白无瑕的犹如冰雕玉琢一般，粉的像霞一样艳丽，浮在清澈的水面上，宛如一群群亭亭玉立的少女姗姗走来，一阵微风吹来，又如气度不凡的花仙子在翩翩起舞，使人看了心旷神怡，不禁为之倾倒“这真可谓出淤泥而不染了！”
夏天，每片树林都茂密繁阴，就像在上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳光，给炎热的夏天增添了一片阴凉。
当走进山林里，只见满山的树木，有的粗，有的细，青翠碧绿，郁郁葱葱。整个山坡全被绿色笼罩着，站在树林底下，简直望不见天。一颗颗长满绿叶的树林，活像一个个顾不得梳头的姑娘，她们碰着头，手拉着手，活像一对对亲密的朋友。当被雨水冲刷后，这片树林就显得比以前更加鲜绿了，在微风的吹动下，闪闪发光，仿佛有一个个新的生命在颤动着，充满着生机。
夏天的这一切真美啊！碧绿、纯洁、令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带，近看，它也是那么绿，那么有生机，在弯弯月牙的照映下，这是那样的美丽，又是那样的温

2. 谁有深圳小学生旧校服包括内内，今天把裤子搞烂了把它送给我啊

要新的可以去东门天龙商场一楼那里买喔。。。

3. 学生校服的线被磨坏了怎么办

可采用以下办法：
1.找一块与校服颜色一致或相近的布缝上
2.可以绣一朵花在那里
3.可以找专门进行服装修补的裁缝给缝补

4. 小学生的校服里面带内衬膝盖卡破了怎么缝补

如果内存是网络了，这种情况是无法补的，

你可以选择同样的一块网布，补放在膝盖的位置试试

5. 小学生毕业后扔掉的校服怎么处理

给他，记住，如果你没有用的资源人在别人手上延续价值，你要去给予，你的东西会继续“活”下去，不是挺好吗

6. 小学生可以穿破洞裤进学校吗

这个的话具体要看学校这边是怎么样子规定的，一般来说小学生的话，学校如果说是不可以的话那就是不可以，如果学校规定穿校服的话，是必须要穿着校服的，那如果学校没有规定这些的话，一般是可以的。

7. 校服裤子磨破了怎么办

如果是小破损，可以拿去缝缝补补。

但如果破口较大的话,我建议你可以自行DIY一些东西上去，比如做一个比较大的休闲的logo上去掩盖住破口。

或者干脆把破口补起来，然后做些处理，让裤子有一些收紧的特殊效果，这样都会比较不错。

(7)小学生磨破校服扩展阅读

补衣服时，需要注意：

1.配色选线，根据布料的色相选出相似的线色；注意色彩的冷暖，清浊倾向。

2.先用第一层线色把洞牵上，或手工缭上，再把撑子上紧。

3.压横口，纬线方向。要求：用稍浅的线色压横口，要求不留毛头，做到干净平整，有深浅或不同色相的要分开压，即深压深，浅压浅。

4.第二层，平缝针迹按经纬线方向走针，排线密度可以隔三到四列线的密度排线，长度要根据破损面积大小，针码大小要根据纹路显示的大小为宜。

5.第三层，选用配好线，隔针铺线，长度比第二层长出1/3到1/4宽度比二层宽出三到四列，下一层类推。

6.来回换色，层层相隔相套，直至无痕。

7.亦可挨针铺，在线色不复杂和色相特别接近要补的布料的情况下。

8.隔针、挨针、单线条或是双线条，要根据配线情况。

参考资料

织补-网络

8. 福州一小学300多元的校服，穿一天就破，家长们为此事做了哪些事情

福州一小学300多元的校服，穿一天就破，引起了众怒！家长纷纷向学校讨要说法，学校却称校服是家委会订的，学校方面并未参与采购，把此事推了个一干二净！学校方面没有正确的态度，家长们把此事曝光到了网上，随着舆论的发酵，相关部门表示会介入此事严查学校方面有无违规现象！相关部门表示一旦查实了学校方面牵扯到了利益输送当中，会严惩不贷！同时会给家长一个说法！解决三百元不合格校服一事！

不得不说，相关部门的态度是非常给力的！相信此事在相关部门的介入下，会得到完美的解决。家长对于学校的一些要求一向是配合的！但是学校方面却一再的变本加厉，连校服都选择质量最差的给学生，自然会引起家长的不满！在家长看来，这些校服纵然是家委会所订，但是老师应该对此严格的把关！老师若是对于此事完全的放权，是不负责任的！

福州一小学300多元的校服，穿一天就破，对于此事你怎么看？

9. 小学生要一年换一套校服吗!教育局有没有规定

不需要，教育局也没有规定。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》：

校服购买主要有三种模式，一是完全进入市场流通，学校和家长共同确定样式后，由家长到校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。

二是由政府出资，通过政府采购方式购买，按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少，只有个别省进行了试点。

三是由采购单位直接面向生产企业采购，各地普遍采用此种模式。

为加强采购监管，《意见》明确要求采用代收费定向采购的地区，教育行政部门可依法制订校服采购操作规范程序和统一采购合同，全程公开采购过程。

采购单位要加强校服采购公示，向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。采购各环节相应材料要全部存档备查，同时要将采购合同向主管教育行政部门备案。这一系列措施将采购全过程置于阳光之下，确保公正公开。

(9)小学生磨破校服扩展阅读：

校服是学生的统一服装，推行校服的目的除了展示学生的健康的精神面貌外，便于管理，还为了预防同学之间的攀比炫富等不良风气，也可以说，校服本身就是一种很好的教育方式。

频繁地更换，每次更换后，校服的颜色和款式都不尽相同，这样学生聚在一起，穿的校服就会五花八门，显然不利于整体面貌和统一形象，再者，每次更换新款式新颜色的校服，就得把旧的淘汰掉，这种浪费行为也会对学生造成不良影响，不利于学生树立勤俭节约的品格。

可以说，频繁的更换校服，不仅是家庭的一次绑架，也是对教育的一次伤害。这样的行为可谓有弊无利。

10. 小学老师说学生怎么穿一件破衣服来上课,这句话作为老师该说吗可以说吗

老师说学生怎么穿一件破衣服来上课，作为老师来讲，不应该这样讲话，因为太直接有可能会伤到孩子自尊心。

如果孩子穿的是破洞裤，老师不排除就是在开玩笑。要看怎么去理解了，建议：：尽量和孩子沟通一下，不要造成心理阴影。