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中国校服设计图

发布时间:2022-01-11 14:40:23

『壹』 日本校服和中国校服

众所周知,日本的高中校服享有盛名,不仅能在各大高校看到他们校服,许多学生毕业后也会选择穿着出门逛街。

说起日本校服文化发展由来已久,水兵服是初中和高中女生校服的主要样式,因为其设计美观时尚,展示着青春与活力,深受日本民众欢迎。

人气火爆的偶像明星AKB48将校服当演出服,并登上海内外舞台进行演出,更是让日本的校服文化再一次进入人们的视线,成为当下的流行。

在某种意义上,日本校服代表着他们的校园文化与象征,代表着学生时代珍贵的记忆。

除了文化精神,日本人对校园制服也很用心,在款式要求上要大体统一,但是设计细节可以根据时尚以及学生的意见进行调整。

使得校服既体现了校风与当地特色,又体现了学生独特的青春个性。

与我们中国相比,我们的校服画风就不一样了,我们主要以舒适为主。

宽松肥大的运动服虽然不太出彩,但是也是青春的回忆啊。

『贰』 有什么好看的校服设计图

你是需要什么款的,,中国校服基本是运动服,,那你是要国内还是。。。

『叁』 中国校服怎么是运动服

我真的很难理解为什么我一打开衣柜,总要看见一套衣服,是我身边朋友们都有穿的,超大超难看却一年当中上膀率最高的。如果说穿校服是为了防止学生攀比成风,那么学校和学校之间也有攀比,老师和老师之间也有攀比,就不怕毒害我门了吗?如果说是为了防止我们迁入更多的精力打扮,那么假设一个学生,光凭一身衣服就可以将他的注意力迁移,那么我相信,即便是统一服装,他的注意力也不会集中到学习当中,一样有很多别的东西可以吸引他,诱惑他。这不就是我们一向的作风吗,颁布的政策往往把老实人给禁锢了,该逍遥法外的一样还是逍遥法外。如果说穿校服是为了体现一个学校的精神,那我觉得一个学校靠校服来体现精神,那么这个学校真是没有什么内涵。所以,校服除了能混淆视觉让同学们把自己的男女朋友弄混以外,我真是找不出什么优点,况且现在很多校服的质量都难以保障,穿上不免危害健康。穿校服,我们也只能当做是又一种途径的支持国有企业经营校服业务。不过,中国从秦朝以来就崇尚的统一之风,统一的广播体操,统一的校服,甚至同一的思想和言论,统一倒让我们将校服设计好看些呀,这样一个个的,穿着到是跟我国社会主义政体相呼应了,就是少了些豆蔻妙龄,青春年少,风华正茂的活泼劲头。思来想去,我们实在没有什么理由将短暂的人生中在空出十几年,穿和别人一样的衣服,空白出宝贵的青春来打着学习第一的旗号穿劣质服装。学习的认真程度和穿校服之间真的有什么必然的逻辑联系吗,我想这只是我们强行流氓行为附加上去的。这难道不是人权缺失的一种体现。依我所见校服的设计也不人性化,尤其是一刮风,衣服兜的跟面口袋似得,还不抗冻,总不能社会越发展,还要让祖国的花朵们忍抗寒冷吧。言之将尽,还是希望撤销校服制度。我们不能害怕打破传统而拒绝发展。取消校服制度也绝对不会影响祖国的统一,毕竟我们还有统一方便面,统一冰红茶,统一。。。。。。

这个我写的一篇博客,又正好看见你提了相关问题,就贴上来了

『肆』 中国校服漂亮吗

基本款式都是运动服式,
简单大方。
适合运动,
比较宽松。
现在也在尝试改变,
更加美观合适孩子的审美。中国校服每个学校的图案都不一样,每个学校都有专门的设计,所以我觉得每个学校里的校服都很漂亮,都很有特点。中国小伏笔外国校服要大方的很多。

『伍』 为什么中国校服那么难看

这个主意不错的是教育局,这些没有去考虑什么款式。只是考虑了学生不会去攀比心理的理解。。。。加上吧不加重其他人的负担。(校服的设计图需要钱)这样折中的方法解决是最好的方法吧

『陆』 中国哪个学校校服最好看,最好有图啊

小学的话,就是这个学校的

女生:白色衬衫,黑色背心,格子裙,还有一个蝴蝶结(图里没戴)

男生:白色衬衫,黑色背心,格子裤,还有一个领带(图里没戴)

『柒』 中国校服怎么样

我感觉中国校服是最好的情侣装了。
在我们那个美好的上学的年代,我们最喜欢的就是校服了,因为每个人穿的样式基本上都是接近的,尤其男同学和女同学穿着同样的格式的衣服站在夕阳西下的校园里拍一张风景照,那真的是太美了。
校服也是给了我们一种不惧攀比的心理,因为每个人穿的衣服都是一样的,所以说不在乎什么,特别高档或者是价格够低。
校服那是学校里面一种亮丽的风景线啊。

『捌』 中国校服的校服款式

中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服,小学则不做此要求,有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服,少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片,日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙,黑色中腿袜搭配皮鞋,青春、动感,俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖,但是女生为了看起来时尚漂亮,会故意把裙子提高,在腰部多卷几层,从而露出美腿,冬天时,女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点,旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年,香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服,领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立,纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是,培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区,普通运动式校服的基本特点:
价格便宜,样式式单一,穿上去松松垮垮,春秋两季基本男女无别,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展,汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服,于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良,譬如将褶裙改短,袖子改窄等。改良后的汉服作为校服,不仅能展现出浓浓的中国特色,也能使孩子们减少对校服的抵触,更是对于传统文化的传承与延续。

『玖』 怎样设计校服

1/4
发挥校服的审美导向功能

校服的款式、风格是直观、具象的视觉元素,校服设计者在校服上体现出正向、积极的美学元素将会对学生形成审美标准产生不可替代的作用。在社会流行文化中的负面内容对校园带来影响的现状中,校服设计者可以尊重学生追求美、探索美的需求,用具有符合学生身份的美学设计、彰显经典美学元素的款式外观对学生进行吸引和引导,从而使学生认识到美学规律、形成审美标准,进而形成健康的审美趣味。

2/4
配合学校的校园文化主题

在各级各类学校纷纷开始注意学校形象和品牌建设的今天,校服设计中必然要考虑学校定位、办学理念、历史沿革等文化背景,并将其体现在校服的整体风格中,使校服成为校园文化工程中的一部分。例如选用与学校硬件设施风格契合的颜色、在胸前加入经过设计的校徽校训、适合学校定位的领结丝巾等装饰细节等,让学生在穿着校服的过程中,牢记学校的精神传承、提醒自己的学生身份,让校服成为对外展示学校形象、同时对内塑造精神品格的重要工具。

3/4
传承国家和民族传统文化

我国是一个历史悠久的多民族国家,无论是华夏文明中的服饰美学和礼仪文化,还是各民族传承千年的经典服饰元素,都是需要新一代学子了解并传承的珍贵财富。而在国家的青少年教育工作中,文化自信和中华复兴成为重点内容,我们的校服设计中必然要体现出传统服饰美学的元素和理念,这样才能让青少年在潜移默化中对传统文化的魅力产生兴趣并进而传承下去。例如莘茂设计师就发掘出了传统服饰工艺中的刺绣、云锦、结绳、图腾纹样等经典元素应用于部分校服产品中,经过现代设计理念提炼和现代服装工业技术配合,传统美学在学生身上重新焕发

4/4
小编认为,重新发掘校服美育功能与文化传承功能才是打造未来中国校服的必由之路。加入盘扣、流苏等传统服饰元素的“国粹经典”和“民族精粹”校服作品。

『拾』 中国校服进化史,深圳喜提“第一美”网友:长见识了,你觉得那个好看

校服,承载着每个年代的穿衣文化,只要是上过学的小朋友,对校服都有一份特殊的感情。

虽然,人们常常吐槽校服的种种不好,但是偶尔也会怀念起那些穿校服的日子,今天,我们就一起来看看中国校服的进化史!

与中国校服设计图相关的资料

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