全国中学生校服设计

㈠ 中国学生校服为何不是中山装 （求全面解析，会加分）

1.方便生活考虑：中山装不如我们现在的运动服，不是适宜动，走路都放不考手脚；
2.制作成本因素：较好的中山装对用料、裁缝都比较讲究，陈本较高；而校服的磨损比较大，每天穿很容易破掉，破掉又要做新的，浪费钱，我们的运动服穿到烂遭遭的也还套在身上；
3.形象气质考虑：中山装过于严肃、庄重，不适宜小学生、中学生和他们的日常生活；

4.历史原因：中山装是岛国根据德式校服改的，孙先生根据岛国校服式样设计的，岛国现在的男子校服和中山装比较像，因此我们不宜再用；另20世纪的中国历史赋予了这套衣服特殊的含义

㈡ 如果让你设计校服，你会怎么设计

对于校服，我想每个人都会有些或多或少的想法，都是出于对美的追求，曾经也设想过如果是我我会怎样设计校服，今天我就与大家分享一下，我个人的小想法。

㈢ 征收中学生校服设计稿

今年的暑假挺短的，还不到一个月，但我还是不想放过这个难得的假期，想找点事来做做,毕竟上大学了，很快就要步入社会了，找点事做来增加社会阅历，拓宽知识面也是好的。反正在家闲着也是闲着，我还真舍不得浪费青春这大好时光！
到家后，先是和亲朋好友寒暄了多天，然后就剩下十多天了。问题来了，谁愿意雇用一个就上十几天班的员工呢？我开始找了几家酒店想当服务员的，都被老板给委婉拒绝了。一天和我姐闲聊，我姐说夏天了，药店还挺忙的，在加上还要带小孩，还真有点忙不过来，姐姐问我愿不愿意去她药店帮帮忙。我想了想，这么短的时间，想找个工作也干不了多久，况且也没什么地方愿意用我，再接着找又有点浪费时间；虽然我学的是计算机专业，与医药方面毫无关系，但我想多知道一点知识也是挺好的啊，而且健康与我们每个人的生活都是息息相关的。于是我答应了姐姐去药店帮忙。

南方的夏天真是特别的热，狂热啊！都三十好几度呢！幸好药店里有空调，可天天顶着火辣的太阳，骑着脚踏车去药店也是一件很痛苦的事。但是恶劣的环境正激起了我的斗志，我要克服环境的不足，虽然很热，容易变困，但我仍要打起精神来，好好干，不能有半点马虎和偷懒。

由于我是非售药人员，不能给随便卖药，我在药店就是帮忙打扫，做一些清洁之类的活儿，还有就是收盈等等。活并不是很重。一开始，我还真有点不想干了，觉的学不到什么，还不如在家看看电视呢，可姐姐对我很热情，我想那就过几天再说了。我们在社会要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，我一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做得很轻松，首先得尽快地熟悉自己所在的工作环境。

药店只有一层，面积也不是很大。早上去，我先要扫地，得每个角落都扫干净了。有顾客来的时候我要上前很礼貌的说“请您坐下稍等一会儿，我姐姐很快就来了。”然后我就去喊我姐姐过来（姐姐挺忙的，常常不在）。在等我姐姐来的这段时间，我会随意的和顾客聊几句，使他不会感觉等太久了。没人来的时候，我就擦柜台玻璃，别小看这活，还真是挺累人的。擦完柜台，闲着没事的时候，我就会看看药品的说明，了解并且记着每种药的功用和禁忌，增长知识嘛。有时候也会和姐姐聊聊天，问她一些疾病的原因和治疗方法。姐姐有时也和我说说我工作中的错误和缺点，我也很虚心地听她说，她说看一个人怎么样并不仅仅是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实。我承认我是懒了点有点。姐姐还对我说：“你跟我们不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年轻的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗？” 确实，听了我的姐姐对我所说的金玉良言，我的确让思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，姐姐给我指明了很好的一个努力方向。

还有一次，和姐姐聊天，姐姐语重心长的说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用寒暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后姐姐给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东西，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。 姐姐的话让我很受感触。

在药店真是学了许多东西，至少能应对经常发生的感冒，知道什么样的症状吃什么药比较好，而不是不管三七二十一，一旦感冒了，拿到一个感冒药就吃，常常不能对症下药，浪费钱。我还知道了拉肚子的轻重程度，该吃什么药；跌打碰伤该怎么办……都是与日常生活相关的重要知识。

这次的社会实践工作让我感触良多并学到了许多书本以外的知识。不仅使我认识到了与人沟通的重要性，锻炼并提高了自己的交流能力，同时还对医学知识有了一个感性的认识，体会到了医生的价值，还真有点后悔当初没选医科呢！说着玩的，我知道，我学的专业计算机在社会中也有着很重要的作用。我由衷的为自己的收获感到高兴，也清楚地意识到身上所肩负的重任。

在药房里让我感触最深的要数每天匆匆的过客们。药店在我眼中就是只有病人才光顾的地方，能免则免之。因此药店特殊的定义给予顾客的是特殊的表情。他们大多面带焦虑，或面带病容。总之，形形色色的面孔每天不断地变换着，药店仿佛是人生的大看台，上演着各种喜怒哀乐的剧情!虽然每天早九到晚五的工作时间很漫长，甚至有时站到腿一阵一阵的酸痛但是听到有的顾客不经意间对我态度的赞扬，一切的不忍都烟消云散，这让我感到很欣慰并且我懂得将工作中出现避免不了困难努力去克服。同时让我更加有信心做好实践工作，更好的服务于大众更好的服务于社会！

这次的实践工作让我有机会接触到社会，并服务于社会，不仅锻炼了我的意志和克服困难的能力，同时也让我在实践中积累了一些经验，这是在学校以及在书本上是学不到的！然而现今普通高校的大学生，这种步入社会进行社会实践的机会少之甚少。我认为，我们当今社会的大学生应多参加社会实践工作，更好的锻炼自己并充实自己，通过自己在实践工作中的努力来实现自己的人生价值！其实，社会实践活动是顺应时代发展需要，符合青年学生成长的活动，意义重大且影响深刻。现今社会需要的是集知识、专业技能和工作实践经验于一身的高素质人才，作为高校大学生的我们更要勇于参加社会实践更好的锻炼自己！

因此，在药店实践的经验让我懂得了在残酷的现实竞争中，保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年的假期收获最丰硕的!同时更让我懂得什么是尊重劳动！虽然是不要任何报酬的实践但我从心里明白钱的来之不易和珍贵。所以经历打工和想象打工是不一样的。我也终于明白，这世界上有很多金玉良言的道理我们都看似明白、理解，其实还差得远，只有真正经历过了，这心坎上才有一道印记。回顾在药店实践的这十几天虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出！同时我也终于领悟到要在就业形势如此严峻的大城市里取得一席之地，谈何容易？

此时的我虽然已经离开了药店，但是这十几天的经历将陪伴我的大学生活，受用一生，我想，这对我以后的工作生活都会有很大的帮

㈣ 中国校服怎么样

我感觉中国校服是最好的情侣装了。
在我们那个美好的上学的年代，我们最喜欢的就是校服了，因为每个人穿的样式基本上都是接近的，尤其男同学和女同学穿着同样的格式的衣服站在夕阳西下的校园里拍一张风景照，那真的是太美了。
校服也是给了我们一种不惧攀比的心理，因为每个人穿的衣服都是一样的，所以说不在乎什么，特别高档或者是价格够低。
校服那是学校里面一种亮丽的风景线啊。

㈤ 校服怎么穿最好看

混搭呗 里面穿你喜欢的，但是颜色要和校服色相配的。

㈥ 中国风校服适合中学生吗

这个的确是与众不同的，我们的校服就是中国风，大家都很喜欢，同桌的你哦

㈦ 除了深圳以外，中国还有那个城市的中小学生校服是全市统一

除了深圳以外，
中国并没有那个城市的中小学生校服是全市统一。
只有广州市越秀区各小学的校服是全区统一，
不包括八一学校和华侨外国语学校。

㈧ 为什么中国校服那么难看

因为我国人口众多，必然有很多怪蜀黍，所以...一切为了学生安全着想

㈨ 为什麽要穿这么丑的校服为什麽不能我们学生自己设计校服

怎么说呢，我现在大学中，也是设计院校。
中国国内校服设计方面比较优秀和统一的估计只有深圳了。（夏、东运动装，礼服）
尤其深圳私校校服，太好了。（不管是款式、剪裁）
不妨说下，香港和澳门的校服在国际上是很有知名度的。

那么重点来了，为什么其他城市校服设计差，不统一？这与政府和供应商有关，政府初步城市教育规划和工商规划无法得到统一，如今供应商与学校的关系根深蒂固，关系链已经诞生。
那么为什么不能设计好点？衣服大又质量不好？
因为小学至高中都属于身体发育时期，也许很快就会改变体型。所以设计偏大。质量不好，那是因为校服赚到的利润偏低，包括加上厂商员工工薪，成本，与学校合作的资金付出等等。
那么为什么深圳的比较好？为什么香港澳门的就比较好？
现实点说因为他们的消费能力。深圳一所大城市，全国最高的消费群体，人均每月最低的适度消费8000多。有消费就有好质量好设计，更何况深圳学生的校服消费全国居高那么多。
深圳校服价格表（质量分为条轮和棉，条轮便宜，棉贵）：小学生（条轮质量）：男53、55、68、88、165、3、63，女53、55、68、88、165、32、3、63，中学生（条轮质量）：男60、75、6、73、90、170、6，女60、65、73、90、185、34、4。同时学校皮鞋、运动鞋。不妨你看看全部加起来校服最低500多，而且一学期肯定会有磨损需要更新，还要加上皮鞋运动鞋。
至于香港和澳门，不必多说，香港17000月薪拿香港政府低保，澳门人均月薪40000多。
归根结底，消费决定了如今状况，同时包括政府与供应商的关系。

【纯手写~各位不喜勿喷。解释深圳消费高，那么全国其他消费比较高的北京、上海为什么校服也不好？因为北京上海的教育、工商等部门并没有在城市发展期对校服进行统一发展，其中包括供应、销售等（深圳校服在深圳各地都是有很多销售点，因为统一所以销售方便），如今有些发展规模的城市已经很难更改校服发展模式，因为牵扯到太多资金已经人员调动和人员失业情况，同时很多城市不适合深圳的发展模式】

㈩ 中国校服的由来

最早出现校服是在日本。
由于战争导致部分家庭生活很艰难。学校为了使出身于这样家庭的学生们，不会因为自己家庭困难而产生自卑感，同时也不使那些家里生活条件好的学生，在学校炫耀。因为身上穿的衣服已经说明了他们虽然在一个学校里学习，但是他们的家庭是不一样的。
学校为了使每一个学生，都感觉自己和别人是平等的。于是规定每一个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。这就是校服的由来。小学生校服设计原则 小学生与中学生的制服是学生制服设计最主要的两大类别。由于小学与中学的教育尘毒、学生的身体发育程度、思想成熟状态等方面的差异都非续航显著，所以小学生的制服与中学生的制服都需要独立进行更有正对性的设计。
小学阶段的学生年龄通常在7岁至12岁、13岁之间，中国学生在小学阶段接受初等教育，对社会的初步认识也在这一时期形成。小学生身体特征具有儿童或少年的特点，活泼、好动，思想也相对单纯。在小学低年纪学生制服的设计者，可以适当借鉴童装的风格特征，色彩也可以更加鲜明、轻松。由于升入小学高年级的学生的身体已经开始发育，如果服装的造型过紧则不利于少年身体的成长，也难以适应少年身体的高度与围度的增长速度，服装的风格上过于童装化更难以与少年成长的心里需求想协调，所以在制服的造型与结构上必须根据少年时期学生的特点进行充分的推敲。通常小学学生制服都是在整体风格统一的基础上，将低年级学生制服与高年级学生制服分别设计，以适应小学生在不同成长阶段的心里要求。中学生、高中生校服的设计原则 中学时期的学生的年龄在13岁、14岁至20岁左右。这一阶段的学生在胜利与心里上都开始成熟，人生观与世界观也逐渐形成，他们的特点是有朝气、活力、有强烈的社会参与仪式。与小学生制服相比，中学生制服的设计风格更加严谨、文中、尤其是高中生的制服可以具有成年人制服的相应特征。但是整体来看，中学生制服的造型与色彩在文中的风格基础上，还应该更多地体现中学生的青春与活力，而不能完全体现成年人的性格。