国家校服抽查

A. 国家有规定学生必须穿校服吗

国家没有规定，但是学校里面叫学生穿校服，有时候也是为了一种统一性，其实穿校服还是有许多的好处的。首先在进行一些集体性活动的时候，穿校服能够让整个集体看起来比较整齐划一，这个应该是会形成一种美感，就像那种制服，就像军装，他们会给人一种比较统一的感觉。就是那种集体感归属感就会显得特别的强。另外一个穿校服也会避免孩子们在穿衣服方面形成一种攀比，因为校服大家都是一样的，所以有一种平等的感觉在里面，这也是一种很不错现实意义。其实就像一些企业里面或者一些单位里面国家并没有规定他们需要传统一的服装，但是每一个单位在这一方面，有着自己的一些规定。从我身边的一些学校来看，他们买的那些校服还是不错的，首先质量也还可以，价格也不是很贵。如果大家都买了校服，而其中的个把跟小孩没有穿，其实她心里面是比较不舒服的，因为他总觉得自己没有融入这个集体。从这一方面来说，我还是比较支持学校购买校服的，只要不是特别的离谱，在大家可以接受的范围之内都行。

B. 上海抽查148批次学生用品超半数不合格，该如何保证学生用品的安全呢

上海抽查148批次学生用品超半数不合格，想要保证学生用品安全的话，一定要增加抽查的次数，而且各部门应当严查各类违法的产品。
就在前不久，上海市监管局对相关的小学生用品进行了抽查，包括小学生的校服，胶粘剂，橡皮擦，记号笔等等都进行了质量抽查，这次抽查的样品当中一共有272批次，结果发现有很多都是不合格的，给学生的生命安全带来了威胁。同时希望这些小卖部改进，而且会追查到底，还是对小学生造成危害的东西都严令禁止，上海在学生用品这方面做的还是非常到位的，它能够保证学生用品的安全，给孩子一个舒适的学习环境。
在这里也感谢那些为安全学生用品做出贡献的相关部门，有了他们学生才有一个好的学习环境。

C. 国家加强中学校服管理

国家加强中学校服管理。是明智之举。也是广大人民群众迫切希望的。因为中学校服存在乱收费现象比较严重。让许多家长。非常有意见。正规的校服可以有。但是不能打着换校服的旗号，乱收费。严重形象了学校的形象。希望国家能早点动手。加强对中学校服的管理。

D. 国家是否有对学校给学生定制几套校服的明确规定

国家没有这方面的统一规定，一般根据学校的要求。即使深圳这样的大城市，要求每天穿校服，也不会强制学生必须每学期都换校服，前提是你的校服不脏不短，还能穿就行。

E. 校服是每个学期都要收费吗 可以不要校服吗

国家从来没有这种规定，不过各学校的规定不一样。你如果感觉有问题，可以和学校沟通一下，如果是同款式，同颜色的校服，可以不订的！如果是不同款式的校服，还是需要订的，一般情况下不同年级的学生穿的校服是不一样的，便于学校管理，希望能解决你的问题！

1. 只是搞活动显得正规，学校门口保安好辨别。

2. 都有自己的孩子没有，对孩子多少有点影响。
   

F. 国家有规定中学生必须穿校服么如果学校强制，算违法吗

这算校规。强制的话在中国不违法，在西方国家属于违法。中西文化差异。你可以去咨询一下律师。。。

G. 校服是政府部门强制规定

答案肯定是否定的。政府部门是国家行政机构，行驶行政管理职能。而你所在的学校是事业单位。校服一般是根据学校自己制定的规章制度予以要求的。学校要求学生购买校服一般应该是要征求学生的自愿的。现在很多学校实行封闭式管理，要求学生全部穿校服，以方便管理和教学，根据学校制度也是可以的。

H. 学校强制小学生订校服是不是违反国家规定,已经订两套了.家长很生气,哪里说理

二套二百多啊，真的要这么多吗？质量又不好，真的是天下乌鸦一般黑，到处都是黑暗啊

I. 关于学生校服的，国家有什么法规或文件吗

国家目前有校服新国标文件，校服新国标文件是国家标准委批准发布的国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

(9)国家校服抽查扩展阅读

文件颁布的背景：

有关校服的标准数量多，但标准分散，标准之间协调性不够强，不便于各相关方使用，同时由于无专门针对中小学生校服的专用标准，容易让公众产生我国没有校服标准的错觉。

为解决当前中小学生校服标准的混乱状况，经教育部、国家标准委等有关部门多次协调会商，决定制定统一的中小学生校服国家标准，在汇集整合现行有关标准的基础上，对中小学生校服的基本安全、性能要求和外观质量要求等进行统一规定。

既便于有关各方使用，又可利用现有有效资源，构筑中小学生校服质量安全门槛，为校服管理和监管提供有效技术支撑。

国家标准委于2015 年3 月18 日以国标委综合[2015]25 号文件专门批准下达《中小学生校服》国家标准制定计划，该标准由中国纺织工业联合会归口，纺织工业科学技术发展中心、纺织工业标准化研究所等单位负责起草。

标准制定过程中，广泛听取了社会意见，各方参与度高，共收到回函75 份，意见和建议500 余条。6 月4 日，标准草案顺利通过审定。至6 月30 日国家标准委2015 年第21 号公告正式批准发布并实施，前后历时3 个多月时间，创造了纺织标准制定新速度。

J. 教育部规定一定要买校服吗

教育部：购买校服遵循自愿原则。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件。

《意见》提出了具体措施：强化学校选用管理。学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。购买校服遵循自愿原则。立足生态环保探索校服回收利用机制。

(10)国家校服抽查扩展阅读：

教育部等四部门出台校服管理意见

一是严格执行国家标准。要求校服生产和采购均应严格执行国家标准，各项指标均应达到标准要求。

二是有效规范校服市场。严格依法进行校服企业登记注册。加强对采购单位指导，不得违反市场原则干涉交易。严查对本地校服生产企业进行地方保护的行为。

三是加强校服质量检查。校服供应和验收应实行“明标识”制度，校服要具备齐全的成衣合格标识。鼓励实行双送检制度，在供货企业送检的基础上，采购单位可结合实际将校服送法定检验机构抽检。