怎样呼吁学生穿校服

① 学生应该穿校服的原因（辩论）

让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。为此，国家教育部在1993年就下发文件，要求加强中小学生着装工作。江苏省、南京市的有关部门也曾下发过类似通知，省里有关部门在几年前还专门成立了办公室，请来浙江等地的服装设计专业人员，参与校服的设计。南京某小学朱校长认为，穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，对一些低收入的学生家庭来说，并无坏处，所以虽说没有文件强行规定学校必须做，学生必须穿，仅是要求在有条件的重点学校推广，但好多学校还是做了自己的校服。朱校长还认为，现在学生与几年、十几年前的学生相比，更强调个性，追求与众不同，自我意识较浓，爱“酷”，而统一着校服自然压抑了这种追求，有违学生的天性，这恐怕才是学生讨厌穿校服的深层次原因靓了自己更亮校园
有很多中学生认为穿校服很不方便，觉得穿便服比穿校服较好看，所以，他们都会不约而同的说中学生不应穿校服上学。但我却不同意这种看法，我觉得中学生是应该穿校服上学的。

校服对於中学生来说，就是身份的象徵，情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们的制服——校服了。这样，我们就更易分辨出不同阶级的人，还有他们的职业；当然，我们穿校服时，便更容易辩认出我们是学生了。

而且，穿著校服可加强学生的纪律性。除了说穿著校服整体上看来较为整齐外，还可时刻提醒学生，让他们认清自己的身份，不断留意自己的言行举止，如此，学生的纪律亦大大的加强了。

除此之外，学生穿著校服，对於学校来说，也会有一定的影响。学生穿著校服上学，除了看上来整齐，学生的纪律性提高，那所学校对外便得到一个良好的声誉了。所以中学生穿著校服上学，不是没有其好处的啊！
该穿校服上学的。

② 学生为什么要穿校服

校服是陪伴学生求学生涯的重要装备，承载着每个人在校期间的美好记忆。校服既是表明学生身份的标识性服装，又是校园文化的载体之一，它所反映的是一所学校的文化品位和精神面貌。随着教育事业的发展，校服越来越引起人们的重视，校服不仅是一套服装，也是学校的文化符号，承载着文化传播及育人的功能。重视校服设计，从文化建设角度挖掘校服的价值，让校服成为学校行走的文化符号，满足学生的文化需求，应成为整个社会的共识。

1. 统一着装的展示学生的个性，增强学生的归属感，培养学生的自我约束力，彰显校园文化内涵，树立良好的学校形象。
2. 校服可以展现学校文化气质。通过富有特色的校服彰显学校特色，这种特色不仅能引起社会的关注，更重要的是能让学生通过校服产生对学校的归属感、认同感和自豪感；同时让学生通过校服约束自己的行为。学生身穿校服，他的一言一行不仅代表本人，也代表学校，所以他的一切行为准则不仅要对自己负责，也要对学校负责。让学生穿出校服的文化力量，充分发挥校服的育人功能。
3、防止学生之间的攀比；家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比，从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比，促进孩子的形成健全的人格。4、方便外出学生安全的身份识别；比如放学回家，校服比较显眼，假如在回家途中发生什么不测，可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动，同一校服有利于学校对于外出学生的管理，也不容易造成学生走

③ 辩论 学生要不要穿校服要反方的理由

第一， 要求学生在校期间穿校服在一定程度上限制了学生的个性。每个人应该有自己的个性。而个性的形成是一个循序渐进的过程。在我国，学校的校服是统一的，而大部分学校的校服是那种不分男女式，松松垮垮的运动服。如此的“统一”让彼此之间没有区别。着装是一种文化，是一个人的自我展现，正所谓：人靠衣装马靠鞍。现在，对于学生的着装，学校也要硬性规定。这无疑是占据了学生塑造自我形象的一个空间。失去了一次自我选择和自我定位的机会。对于个人长远发展，个人性格的形成不利。
第二， 学校校服的确为学生带来了诸多不便。诸多学校的校服都是一件秋装，或是在多出一套夏装的短袖。试问，谁能穿着两套衣服过完四季呢？学生在校服外面又套上羽绒服，或是夏天到了学校把校服脱掉，甚至只是带着校服上学，这样“穿校服”岂不就是一种形式。甚至是一种应付。试问如此穿校服，对方口中所说的“统一”何在？学校教书育人，交的应该不是这种形式主义吧。
第三， 学校要求学生在校期间穿校服。使学生失去了一个明辨是非，树立正确审美观念的机会。对方辩友也许会说，学校统一校服是为了防止学生中的攀比，但我要说，攀比不是不穿校服的错。社会上攀比之风蔓延到校园。学校应该在思想上疏导，并不应该采取堵塞的办法。学生不再校服上攀比，可以在自行车，书包，鞋等其他方面继续攀比。另一方面，有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中，穿着校服到处炫耀，这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话，学生的发展，是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的，比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程，正是一个犯错误然后改正错误，逐渐认清是非，从而明辨是非的过程。为了防止某一种现象的发生，而限制了个性的发展。使学生在成长过程中失去了认识，塑造自我，明辨是非的一个过程。这种做法不妥。
综上所述，我方从学生发展的角度衡量利弊，认为学校不应该要求学生在校期间穿校服。

④ 学生为什么要穿校服

1.学生穿统一的校服是一种身份的象征，是代表这学生这个身份，让学生有个自我约束力。

2.校服往往是一个学校的文化氛围的象征，代表了一个学校的符号，也是青春校园学生们的一种载体。

3.安全保障,可以约束外来人员进入校园制造问题！

4.学生穿统一校服有利于学校进行统一管理，有利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神面貌，有利于培养学生的团队意识。

5.学生穿统一的校服能避免学生之间形成攀比的心理，这对于学生的成长而言是起到积极的作用的。

(4)怎样呼吁学生穿校服扩展阅读：

很多学校会在每个季节都会学生发新校服，但是这些新校服的质量是否过关，已经成为学生们非常关心的问题。

因为现在有很多毒校服事件，学生们已经成了惊弓之鸟，对于校服的不信任已经成为了普遍问题，尤其是新校服中很可能含有大量的有害物质，学生们一定要了解新校服穿前注意事项，这样才能够避免身体健康受到危害。

学生们在拿到新生活之后，不要马上就穿，尤其是夏季的校服，由于需要贴身穿，在穿新校服之前，一定要先清洗几次，这样可以将校服上的一些灰尘，以及有害物质清除掉，绝大多数校服中都含有甲醛，这是一个不争的事实。

因为在生产校服的时候，为了避免校服出现褶皱，很多不良的服装厂家就会在生产的过程中加入甲醛，以达到除皱的目的。由于甲醛特别溶于水，所以学生们在拿到新校服之后，一定要及时清洗，最好能够在天气比较好的时候，放在太阳下曝晒一段时间。

这样可以在一定程度上清除校服中的甲醛以及其他有害物质，尤其是颜色比较鲜艳的校服，会含有大量的可分解芳香胺染料，多清洗几次，也可以适当减少这种物质在衣服上的含量。

⑤ 学校老是叫定校服怎么办！

初中学生必须穿校服，似乎已经成为教育工作者，以及全社会的共识，少数谁不同意。当人们提到这个问题，讨论不应穿来穿，但是穿什么样的好。如此看来，学生穿校服，似乎已成定局，没有必要去讨论它。在我看来，这个问题是很不明朗的讨论。一旦形成了人类的思维定式，去僵化和不合理的事情，不要怀疑，这是不可能试图去改变它。 “不要这样是对的”，这是思维的人的惯常方式。鲁迅先生在“狂人日记”里曾大声呼喊：“不要这样，那么，对吧？”现在有这句话启发作用。我想讲一个真实的笑话，看看我们的一些同志对如何认真思考在何种程度上已经僵化的思维定式。我的女儿是在小学的时候访问该国学校的总统夫人，将允许学生在完成可以而且应该把她的漂亮，干净的衣服迎接客人，但不穿制服成何体统？总是穿校服的要求欢迎。但学生在身体，猛的很长一段时间，通常有大量的活动，所以很多人的制服是不是太短或太碎。怎么办？校服太短太破甚至呼吁学生，对外宾的屋顶都躲在看到的地方。学生，校服勉强看得过去的人站在前面，躲在别人的休息。女儿还很小的时候，家里的时候对这些案件，笑弯了腰。尚且看到一个孩子在做很可笑，为什么学校的领导，老师会认为这正常吗？如果你不穿校服欢迎，并会有什么严重后果？我百思不得其解。我担心这种僵硬的头脑，怎么谁赋有活力的学生的教育？坚持让学生穿校服谁相信，学生穿校服，帮助发展一个集体主义精神，提高学校的爱心和凝聚力。这种说法完全是自欺欺人。每天穿着制服以及因不满那些谁背后阿吉雷的;故意不洗不换，脏，那些谁拥有的天失学;毕业后，随即制服碎片也与他们。我们可以说，相当一部分的学生，穿制服的日常要求是非常反感的，只是敢怒不敢言了。在这里我们谈论什么文化的集体荣誉感，增强凝聚力呢？冠冕堂皇的理由很容易找到，但现实完全不是那么回事。有人说，是因为校服的质量，款式也不错，只是没有戴学生。我说这个因素，但它不能在本解决。你可以请人设计出更好的设计，更好地利用面料，但价格继续走高，无形中增加了负担，贫困家庭的父母更是雪上加霜。条件好的地方的学生除了运动服，有一种风格更好一点，“礼服”，如西装的男孩，女孩的裙子，或一类类似制服的海军服。不过，需要穿这种衣服匹配围脖，领带，皮鞋等一个都不能少。否则不伦不类，不如不穿。而这种服装，如果穿了一天，只有一组，每周洗是不够的，至少一次？此外，该怎么办体育？不更换运动服，运动鞋，恐怕不行。其中大部分学生恐怕还没有可用于存储的衣服，而不是更衣室的学校。中国人还没有广泛喜欢京剧“凤还巢”朱千岁“过马路换衣服寿衣，寿衣脱散交换，然后更改了路休闲服饰”的地步。由于有很多的不便，来回换装，所以现在是学生的日常穿着那身“奶奶不疼，舅舅不爱”的运动服，西服也搁置了衣服成了半个忙，忙碌了一年，甚至几年闲置，造成极大的浪费。 “注意”完全变成“会”，我不知道这“压力”有什么。有些学校有点松，穿校服通常不是必需的，只穿着周一旗时，需要，据说是为了表示尊重的标志。所有学生穿运动装向国旗敬礼，尊重国旗呢？更重要的是还夹杂着大量的短，肥厚，褪色，磨损.......我觉得没有看到庄严肃穆的气氛，这一幕，用“滑稽”来形容恰到好处的触动。坚持学生穿制服的人有一个非常愉快的理由，即避免对学生打扮的对抗，帮助学生养成艰苦朴素的作风。如果艰苦朴素作风穿着同样的衣服的风格毫不费力地培育，那么它求之不得的事情，可惜这只是一厢情愿的教师。可以使用的事太多，比较，超过的衣服！运动鞋，自行车，电子，父母的地位，金钱，汽车，房子，别墅，甚至是眼镜，箱包，各类文具可以相互比较，穿着同样的衣服比较能解决问题吗？作为学校，老师不研究以正确的方式，通过耐心细致的工作，学生的思路去解决问题，纠正一些不健康的心理的学生，但想这个简单的，令人厌恶的实践教育的另类艰苦的过程，是很伤心。这种形式主义的做法只能起到使教师“眼不见，心不烦”的效果，没有达到教育学生的作用。更具有讽刺意味的是，一些学校而当他们吃了学生的旗帜下艰苦奋斗精神的名义合约制造商产生均匀的回扣问心无愧。这所学校的干部吃回扣并没有解雇是一个孤立的现象。培养学生艰苦朴素的措施，倒入教师干部滋生腐败的温床，真是奇怪了。随着反腐败的深入，这种现象现在少得多，但也有学校敢大胆地说，定制制服就从那天起学生，从未赢得了制造商的利益？无论这些“好处”是一个个人的贪婪，或用于其他方面的，和你说从来没有赢过呢？

⑥ 学校的规则是学生应该穿校服这句话表示劝告还是建议

学校的规则是学生应该穿校服，这句话是中性的，正常情况下表示的是建议，就是告诉学生应该怎么做。如果是因为学生没有穿校服，这句话就表示劝告的意思了。

⑦ 一篇关心学生是否穿校服及其原因的作文

小学生应不应该穿校服？
广州的小学生天天上学都要穿校服，但是来到洛阳，宁宁姐姐告诉我：“这里的小学生平时都不用穿校服，升旗的时候才穿。”
我觉得小学生不应该穿校服，有三个原因：第一，夏天穿校服太热了，一上体育课的时候就更热了。因为校服太厚了，广州湿热，每次上完体育课衣服后面都有很多
汗。中午回家了以后还要晒，晒干了以后才能穿，穿上以后还有一股又酸又臭的味道，好难闻呀！
第二，校服不好看。夏装的衣服上面只有一个华农附小的图案，其他的地方都是白颜色的了，冬装和秋装就是绿色的，没有显示出孩子们的那种活泼可爱的样子，买
得衣服就有许多漂亮的图案，所以我就不喜欢学校的校服设计。第三，男孩和女孩的服装都一样，很单调。男孩喜欢超人、蓝猫那些图案，女孩就喜欢有小精灵、花
的衣服。但是我们的校服男孩和女孩的衣服都一样。男孩应该穿衣服和裤子，夏天女孩应该穿裙子，穿裙子多漂亮了，但是男生和女生都穿一样的衣服，多单调呀！
我建议我们学校的学生也应该穿自己的衣服，升旗的时候再穿校服，给孩子一些自由。

⑧ 对校服的看法以及建议

1、校服是学校的象征，但是校服的款式比较单调，仍可改进。

2、校服不能很好地体现现代中学生的精神面貌

3、校服能淡化学生的攀比心理，增强学生的团结意识

4、校服色调单一、沉闷的感觉，而且校服质量有待提高，不够美观。希望校服可以有所改良符合时代潮流。

中学生的校园是充满活力和青春的气息，无处不张显这青春的饿、热力，欢歌笑充斥这每一个角落，而校服——这正是表现飞扬的青春的最直观，最生动的载体，是校园里永远最亮眼的风景线，校服的变迁承载着每一个在少年时期的欢笑和泪水，是在记忆里永远的光辉。

(8)怎样呼吁学生穿校服扩展阅读：

为了更好地理解中学学生对校服的看法，我们小组调查中，75％的中学生表示对校服的支持和倡导学生形成学校穿校服的习惯，20％的高中学生不满意学校制服和校服开始提出他的意见，心灵的颜色，他们认为校服应该变得更加多彩，风格是更多。

5％的中学生反对穿校服，认为校服不美观，质量不好，不能体现中学生的性格。从调查结果，大部分学生同意穿校服，显示大多数学生认为校服是明智的，不再是过分强调在著名品牌，反映自己的追求时尚个性，减少竞争心理，校服使学生他们知道不再盲目跟风，盲目地追求名牌，能理解根据自己的需求，根据自己的实际情况选择适合自己的衣服

⑨ 学生如何看待穿校服问题的

统一的校服可以体现一个学校学生的凝聚力，现在的校服都是以红色为主，代表激情。校服的款式和颜色都要能反映出学生积极向上的精神状态，但又不要显得太过死板才好