现今的大部分大学生都不喜欢穿校服,都认为已经是大学生了,可以不穿校服了,可以展现自己的个性了。因为在小学,初中,高中都是天天穿校服的,如果不穿就会被批评教育。终于到了大学阶段,大部分人都欢天喜地,因为可以自由了,可以不受校服的束缚了。 我曾经看过一则报道,报道说:有一家机构对日本东京的学生做过调查,结果大多数学生都回答说是校服。校服对学生来说不仅是学校的标志,还是时髦的象征。有的学校把好几套设计方案集中在一起,由学生试穿投票,决定最终校服款式。他们认为,学生们穿着自己喜欢的校服容易激发学校荣誉感,会更加自觉自律。看完之后不仅感慨,为什么中国的学生不喜欢穿校服呢,甚至是讨厌校服。因为他们觉得校服颜色单一、款式落后、质量差,比不上自己充满个性的衣服。 其实我认为,穿校服的利是大于弊的。第一,如果人人都穿校服可以体现一所学校的精神面貌,给人一种团结的感觉;第二,如果人人都穿校服就可以避免学生之间的攀比,人人都一样,没有人特殊;第三,校服是学生的标志,也是学校的标志,学生和学校是相辅相成的,学生穿校服不仅体现着自己,同时也体现着学校:第三,穿校服可以体现一种集体感,在外界看来是一个团结向上的集体,让学生自己时刻注意到自己是集体的一部分,有利于培养学生的集体意识;第四,人人都穿校服,也能方便学校的日常管理,宣传学校。 由此看来,穿校服的利是大于弊的。穿校服不仅是学生的体现,也不仅是学校的象征,更有更加深刻的意义,所以穿戴校服是十分必要的。
『贰』 大学要不要穿校服
大学不用穿校服。
到了大学时期,由于学生们已经成年,学校对成年人当然并不会管教太多,不管是学习还是攀比,完全出于自觉,学校也不太会使用校服来限制学生。
很多大学校园内有将近六七万学生,统一制作校服的话也是一个庞大的工作量,再说,相关部门也并没有针对大学校服做管理规定,自然也就不需要穿校服了。
大学时期不需要学生们穿校服,可是对于学生们的制服也是有一定规定的,比如说在重要的场合是统一要求穿白色上衣和深色裤子的,还有不能穿拖鞋去图书馆,衣服也不能过于暴露等等。
起源发展
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感。
使富裕的学生不会去炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人。
因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。
以上内容参考:网络-校服
『叁』 为什么大多数学校不穿校服
我们郑州市金水区南阳路二小很少要求,望天天让穿全身校服!
『肆』 不用穿校服的学校有
大学,大学里面都不会有校服
其实好多学校知识发了校服而已
没有强制性穿
『伍』 学校不穿校服可以吗
现在的学校都是要穿的,虽说价格超级贵 ,在同学们眼里也特别不好看,没办法。学校方便统一管理呀,同时也是提高学校风貌,想想几千人统一着装,那是多么拉风的事!网络知道里面归纳起来学生穿校服的优点如下:望采纳! 1、简化穿着及穿着习俗规...
『陆』 不用穿校服的学校是不是比要穿校服的学校差
一是如你所说,学校水平较低
二是该学校为高等院校,注重培养学生自律性而不是制定条条框框来禁锢学生
『柒』 上海有没有一些不用穿校服的重点学校
育才中学,2011届及以后没有校服
『捌』 在学校,是穿校服好,还是不要穿校服好,为什么
您好! 请问学校有明文规定上学期间一定要穿校服吗,如果有还是穿校服的好,不过如果没有你可以按自己意愿穿啊,不过作为学生还是穿校服较好。 谢谢!希望能为您解决问题,敬请采纳
『玖』 为什么有些中学不要穿校服
你说的这种情况真的很不常见,因为基本上所有的学校都会有自己的校服,不管它是国民教育系列的,学校还是职业技能的学校,只要他不是大学,基本上初中小学高中,甚至幼儿园都有自己的校服,这也是中国教育的一大特色。而你说的有些中学不需要穿校服,我觉得可能是有一些职业教育的学校,比如说艺术类的院校,他们就没有统一的校服,因为因为这种学校本身培养的就是艺术类的,学生艺术类的学生追求的是自我和个人天性的发挥。所以用传统的统一校服,这样感觉就束缚住了他们的天性。
『拾』 学生不穿校服怎么处理
对于要不要穿校服,历来是有争议的。今天探讨的命题,是基于学生要穿校服这个前提的。
当过班主任的老师一定有这样的体验:经常会有学生偷偷地不穿校服,若未提醒他就不穿,时不时导致班级扣分。那么,如何让学生整齐划一地穿上校服,避免在班级考核评比中不失分,或者说少失分呢?
我是这样做的。
统一思想
通常,我会先和学生这么说。既然,要求穿校服的条例没有更改,我们就应该按要求穿校服,必须坚决遵守学校的规定。假如你认为学生穿校服不好,可以走正当途径呼吁,捍卫自己不穿校服的权益。
借力学校
学生偷偷不穿校服,固然有学生和班级管理的问题,学校也是有不可推卸的责任。要让学生养成习惯,工作必须坚持不懈,不能打一枪换一个地方。教育工作必须朝着同一个方向持久用力,才会产生我们所期待的效果。
真实的情况是,值周工作比较随意。强调了,没有检查,一时没强调,又来检查了,真是防不胜防。我向学校建议,把检查校服每周必做的常规工作,借力学校的教育管理力量。
有人会认为,班级也可以常抓不懈,不一定把全部的责任推给学校,我只是认为,自上而下形成舆论氛围,工作会更有效益。当然,一个班也是可以抓的,但如果只是一个班抓,难度会大很多,效率也会低很多。因为认知不到位的同学往往会说,怎么就我们班有这要求,其它班都没有这么严格,从而牵扯老师的很多精气神。
我这样说,并不是倡导老师去抱怨,传播负面能量。其实学校和领导也很不容易,我们要做的是提醒,表达诉求,后续的就不是我们考虑的了。实在不行,在我们能做主的土地上耕耘即可。
专人负责
其实,人都是有惰性的。成年人是如此,孩子更是不能例外。孩子的成长,离不开外在的约束和管理的。“扬翼班”的建设采用岗位服务制,每人承担一定的服务工作。为了把校服工作落到实处,我设置了仪容仪表监督员,安排学生专门负责这项工作,我定期过问工作情况。
为了做好分内工作,监督员也是绞尽脑汁,设计了穿校服的宣传语,张贴在教室的前面后面,虽然说不上高大上,但不难看出她为此努力的付出。(上图)
监督员定期检查同学的着装,每次课间操下去做操之前,她先检查同学们有没有穿校服。如果没有穿,督促学生先去寝室换上再去做操。教育工作者一定要牢记,说百遍不如做一遍。
这样做有许多好处。第一、工作不会出现遗漏,有专人负责能够把事情做到实处。第二、让他们换了衣服再来做操,表明了老师坚决的态度,学生看到老师态度鲜明,基本上会遵照执行,时间久了就养成了良好的习惯。第三、那那些没有穿校服的同学换了再来做操,避免班级扣分(值日老师往往课间操时检查),也是挺好的选择。第四、选择课间操时间换衣服,并不影响他们学习和课堂时间;同时,上下楼跑动锻炼了身体,同样达到了锻炼的效果。哈哈,是不是一箭多雕!
坚决执行
曾经,我让学生去换衣服。学生找理由,说老师我洗了,衣服还是湿的,不能穿。我就告诉他,作为一个高中生,必须要有一些规划的能力,如果两件校服都是湿的,暴露了自己的懒惰,或者生活能力的低下,责任在自己,和老师无关。既然是自己的责任,必须自己承担责任。如果衣服是湿的,那就把湿的给换上,并且以后永远记住,凡事多想几步,多一些前置性的考虑。
其实,让他们穿上湿的衣服,我也是心疼的。不过,这让他们学会了不找借口,后续工作难度会少很多。师生相处的过程,也是彼此试探并达成平衡的过程,只要老师要求不过分,亮出鲜明的态度,学生还是会吧办得妥妥的。
当然,大家都不用着急,真的换上湿衣服的学生,几乎不太会有。不要小看学生,尤其是高中学生,他们会去借的。如果一件校服也借不到,也是没用的。如果真的穿来了湿的校服,岂不是给我们老师提供了另外一个教育的契机?
做法不一定百分百完美,我也只是走在探索的路上,但我相信,但通过努力,穿校服的情况,一定会比当下更好些。