太原十九中校服图片

① 太原知达常青籐校服长什么样

初一新生入学数学试卷第一部分：加深理解，打好基础一.认真思考，对号入座：（20%）1.把（）改写成以“万”作单位的数是9567.8万，省略“亿”后面的尾数约是（）。2.把5米长的钢筋，锯成每段一样长的小段，共锯6次，每段占全长的()()，每段长（）米。如果锯成两段需2分钟，锯成6段共需（）分钟。3.观察与思考：（1）算式中的□和△各代表一个数。已知：（△+□）×0.3=4.2，□÷0.4=12。那么，△=（），□=（）。（2）观察右图，在下面的括号内填上一个字母，使等式成立。前面面积（）=上面面积（）4.右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。②先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要（）天完成。5.a＝2×3×m，b＝3×5×m（m是自然数且m≠0），如果a和b的最大公约数是21，则m是（），a和b的最小公倍数是（）。6.把一条绳子分别等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股长20厘米，那么这根绳子的长度是（）米。7.甲乙丙三个数的平均数是70，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，乙数（）。8.一个数的小数点，先向右移动一位，再向左移动三位，所得到的新数比原数少34.65，原数是（）。9.以“万”为单位，准确数5万与近似数5万比较最多相差（）。10.小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷一次牙，每次挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用（）天。（取3作为圆周率的近似值）11.在推导圆的面积公式时，将圆等分成若干份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多6.42厘米，圆的面积是（）平方厘米。12.一艘轮船从甲地到乙地每小时航行30千米，然后按原路返回，若想往返的平均速度为40千米，则返回时每小时应航行（）千米。二.反复比较，择优录取：（10%）1.已知：a×23＝b×135＝c÷23，且a、b、c都不等于0，则a、b、c中最小的数是（）。①a②b③c2.在有余数的整数除法算式中，除数是b商是c，（b、c均不为0），被除数最大为（）。①bc＋b②bc－1③bc＋b－13.在含盐30%的盐水中,加入6克盐14克水,这时盐水含盐百分比是（）。①等于30%②小于30%③大于30%4.小华双休日想帮妈妈做下面的事情：用洗衣机洗衣服要用20分钟；扫地要用6分钟；擦家具要用10分钟；晾衣服要用5分钟。她经过合理安排，做完这些事至少要花（）分钟。①21②25③265.下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是（）。①a×8＝b5②9a＝6b③a×13－1÷b=0④a＋710＝b6.把5件相同的礼物全部分给3个小朋友，使每个小朋友都分到礼物，分礼物的不同方法一共有（）种。①3②4③5④67.一双鞋子如卖140元，可赚40%，如卖120元可赚（）。①20%②22%③25%④30%8.在比例尺是1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按3：2的比例分两天行完全程，两天行的路程差是（）千米。①672②1008③336④16809.如果一个圆锥的高不变，底面半径增加13，则体积增加（）。①13②19③79④16910.一辆汽车以每小时50千米的速度,从相距80千米的甲地开往乙地。所带的汽油最多可以行2小时，在途中不加油的情况下，为保证返回出发地，最多开出（）千米，就应往回行驶了。①20②40③50④100三.看清题目，巧思妙算：⑴直接写数对又快！（8%）1322-199=1.87+5.3=2.5×2.4=1÷13－13÷1=4.9×8.1≈23.9÷8≈0.32-0.23=（）：17=17⑵神机妙算细又巧！（写出简算过程）（12%）2004×20022003(115＋217)×15×1711×2+12×3+13×4+……+198×99+199×100

② 这是太原哪所学校校服的校服！

太原市54中学

③ 太原什么学校的校服最好看啊~

已解决
太原哪个中学的校服好看？
悬赏分：10 - 解决时间：2007-8-16 17:18
太原哪个中学的校服好看？
问题补充：最好说一下是什么样式的
提问者： 独自等待sunny - 试用期 一级
最佳答案
十中的好看。蓝色的是夏季短袖，红色的是长袖，还有红色棉大衣。还有制服，跟西装差不多，长短白衬衣，红领带。
回答者：云之儿 - 试用期 一级 8-9 21:26
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发现有几个学校的校服跟十中的简直就是一样，15中的蓝校服短袖，还有不知哪的学校的蓝校服短袖，除了标志不一样，简直就是一样。山西省实验中学的校服好看！！！！就是十中的校服好看！！

④ 这是太原哪个学校的校服很着急，希望大家帮帮忙！很急，很急！

科大那边中学校服有点像啊

⑤ 这是太原哪个学校的校服

只说重点：
这个不是太原哪个学校的校服。

可询问教育局。
以教育局的说法为准。

⑥ 太原市第十九中学校怎么样

我是十九中02届的.
去那里可以做19路,808,801,38路.
周遍环境还行.柳溪街人车比较少.所以上课时间比较安静.
校园比较小.有4个篮球场5个乒乓球案,还有个一周200M的跑道
那里也就算一般学校吧,本来就不是重点.一般也很正常,理科老师还行(数学除外),学校管理一般,不是太严也不是太松.总是是一个比较一般的学校.如果自己比较上进还是可以在那个学校学到东西.考出理想分数的.如果自治力不是很好就换好点的学校.毕竟那里要求分数低.进去的学生都比较爱玩,如果自治力差会玩个三年的,总之学校是次要因素.最主要是看你自己.

⑦ 这是山西太原的校服么谁知道是太原哪个学校的

印象中不是太原的，太原大部分是红的、深监的，也有白和浅蓝的，这么绿的是没有

⑧ 太原十九中高中怎么样

太原十九中不错，从以下几个方面进行分析。

1、教学建设

十九中“学生有特长、教师有特点、学校有特色”的“1+X”特色办学，是根据霍华德·加德纳提出的多元智能理论和我校“基础扎实、学有所长、个性发展的阳光学子”培养目标所确立，同时更是学校“一学生一策略”教育供给侧改革战略实施的主攻方向之一。

“1+X”特色办学实施以来，棋类项目继续高歌猛进，在包括第三届全国智力运动会在内的国内外大赛中，斩金夺银，并在全国范围内作为普通中学的代表参加了教育部、体育总局组织的经验交流；

健美操异军突起，组队两个月即夺得全国青少年校园青春健身操大赛三等奖，2014年再获总决赛二等奖，并获得山西省健美操锦标赛4个一等奖；其他体育、艺术特色项目亦在省、市校园艺术、体育竞赛中获奖无数，学校高考升学率一路攀升，特别是学生凭借特长升学一本达线率在50%以上，二本以上达线率高达80%。

2、师资力量

学校现拥有山西省特级教师1人，山西省名师1人，山西省学科带头人2人，太原市名师5人，太原市学科示范与提高工作站名师工作室导师2人，全国比赛冠军教师2人，山西省教学能手7人，山西省优秀班主任5人，山西省骨干教师5人，太原市教学标兵13人，太原市教学能手28人，太原市优秀班主任45人，太原市高造诣学科带头人15人，太原市高水平骨干教师28人。

学校被山西省教育厅确立为山西省高考综合改革项目——综合素质测评实验项目校。学校初中政治学科被太原市教育局确立为太原市初中政治学科基地校，常年面向全市学科教师提供专业指导，并成为学校各项教学改革的龙头。

同时，初中道德与法治学科与高中语文学科是太原市教育局确立的太原市学科项目基地，为太原市学科建设发挥了积极的示范作用。近年来，在太原市连续两届的“成长杯”“敬业杯”“升华杯”课堂教学竞赛中，学校教师团队多次荣获集体一等奖、集体二等功，教师多人夺得个人一等奖，其中吉翔老师、吕庆涛老师荣立个人一等功，弓英老师、李美春老师荣立个人二等功。

学校的特色文化：

学校秉持“学生有特长、教师有特点、学校有特色”的特色办学方针，大力实施“1+X”特色办学，学校开设了棋类、书法、绘画、健美操、舞蹈、啦啦操、篮球、影视编导、播音主持等多个专业培训项目及30余个学生社团。通过与高校对接、教学走班化等措施，面向全体、多样培养，使学生不出校门就能接受到高质量的、免费的特长培训，在减轻学生家庭经济负担的同时，有效减少了特长生外出参加特长培训的课业负担。

学校坚持以人为本的德育原则，创建“12345”新德育体系，形成家校共育的德育合力，致力培养“基础扎实、学有所长、个性发展的阳光学子”。

以上内容参考：网络-太原市第十九中学

⑨ 山西省实验中学校服是什么样子的要图片！谢啦！

不谢 有几套 秋季校服就是红色的 袖子上有黑白道 裤子深蓝色 比较肥大不过我反正高中三年没怎么穿过 夏季校服是上衣蓝色的 裤子比较瘦 我们也是不要求必须穿 还有棉服 红色的 很暖和 制服就不多说了 大家评价一般 就算是老式的西服吧 还配有白衬衣短袖 比较精干吧 我仅是凭我们上学时的告你 不知新校区的同学们换了校服了吗？应该不会吧 你要是来这里上学 自然慢慢就喜欢上校服了 应该。。你自己想像图片吧

⑩ 求太原五中校服的照片。