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同学借给我校服的作文

发布时间:2021-10-15 08:15:06

① 温暖一刻作文借校服500字

借校服
妈妈的学校朗诵比赛即将到来,可是妈妈班的衣服还未能统一,妈妈着急的像热锅上的蚂蚁团团转。
可是无论妈妈怎么找衣服,也统一不了代表他们班参赛的20名同学的衣服,最后,竟然想到了我……
我的天那,要借二十套校服可不是件容易事,妈妈,你也太天真了吧。还说什么锻炼我的做事能力,这种事对我来说简直就是灾难呀。并且什么时间还不清楚。
第二天,我到学校就开始借校服,借到了武武(小名)那里时,她问清事情后说:“那我帮你借吧,我让我妈妈在他们班借。”我大喜过望,耶!有一个人帮我借,我不用管了,太好了。
本以为事情就这么顺利的过了,可是,没想到武武竟然会反悔,在比赛的前一天,她竟然说没有这回事儿。害得我只好又一个一个的借。
我们班同学都挺热情,都愿意借我校服,我挑了几位同学。
等到下午,我兴高采烈 的去收校服,结果却犹如晴天霹雳,班里的同学只带来了四件,其他的都有各种各样五花八门的理由。
我提着四件校服回到了家,唉,我们班忘性真大,怪不得老师一有什么事就得通知家长呀。

② 关于校服的作文

校服是学校的标志,不同的学校都有各具特色的校服. 一.紫色的回忆 小学时代,其校服五光十色, 不同颜色的校服看上去显得鲜艳绚丽 ,光彩夺目,充满童年活泼,生气勃勃,富有朝气.每当我们穿上校服,整个心情好象变了,感到骄傲,一个个都趾高气扬的走来走去的!!!!!~~ 更有意义的一次可就是小学加入少先队员的时候了,记得那天,我与三.四十个同学穿着校服站在操场前,那时,别提我有多自豪呀!!!!顿时,我认为入少先队是一件非常简单有趣的事!真希望自己快快长大,快快长大. 二.绿色的滋味 中学时代,其校服则与小学时期的校服大不相同了,它也没有那麽的五彩缤纷,大多数是黑白相间,淡绿相衬,显示出十分严肃庄严。 当然,在初中入中国共青团时,也与小学截然不同,我班仅仅十位学生加入共青团。 顿时,看到这光芒闪烁的红星,仿佛就看到井冈山的燎之火,又仿佛看到革命烈士在欲血奋战!!! 特别是,当学校全体同学穿着整齐的校服,站在操场上时,整个学校简直是一片绿色的海洋,充满青春的活力。那时,我就深深地体会到了绿色的滋味——生气蓬勃!!!! 三。粉红色的憧憬 可当我在电视中看到大学生穿着校服,那感觉与中学的校服就迥然不同了。 看!带着黑色的帽子,系着绿色的领带和肩章,真有绅士风度!那岂是一个“酷”字了得!那校服,我日日夜夜在努力追求,追求。。。。。。 那放射出媚力的校服,已离我不在遥远。。。。。。

③ 校服为话题作文400字数

校服对于我们学生来说是最熟悉不过的了。校园里一身身亮丽的校服,就是一道道美丽的风景线。
而做为校服的主人,同学们对身上的校服的关心程度、评价如何?在新校服的设计上,同学们都希望怎样改进,使校服穿在身上更加有朝气?带着这几个问题,我采访了部分同学。
对校服的评价如何呢?吴轩同学抢先回答道:“穿上我们的校服,感觉做为一名逸仙小学同学,很自豪,也要更加严格要求自己。”储晓说:“穿上校服全校同学站在一起很整齐、统一,更加体现出少年风采。”申玢玢同学思考一阵后说:“现在的校服有种壮壮的感觉,设计也周到,分两层,看起来也很精神。”但也不是所有同学对现在的校服都满意,项宇锟就提出了一点建议:“如果裤子再保暖一些就更好了!”
“那大家希望新春秋季校服该怎样设计呢?”提到这个问题,大家的兴致就更高了。“女生校服颜色应该鲜艳一点。”朱倩说。卢方彦紧跟着道:“男生要有一条腰带。”“男生有腰带,女生也要有裙带。”申玢玢不甘示弱,“女生裙子颜色可以淡一点,显得更有朝气。”肖奕欣说:“秋天天气凉,能加一件外套就更好了。”同学们你说一句,我说一句,想法真不少!
通过这次采访,同学们对现在的校服评价还是正面的居多,说明同学们对现在的校服还是很喜欢的,不管是从设计上,颜色上,还是穿在身上的感觉,同学们都比较满意。新校服如果能按照同学们的想法再改进一下,一定更受大家欢迎。

④ 帮忙写一篇以《我的校服在哪里》为题的作文,500字以上谢谢,因为没穿校服,所以要写帮帮忙。

校服—岁月的见证者

校服是象征,它象征一种身份;校服是名誉,它让我们感到自豪;校服是一种见证,它见证岁月的流逝。
——题记
打开衣柜,朝角落里望去,一个灰色的塑料袋映入眼帘。伸手将其提起,很沉又很轻。里面是我的校服,一件一件叠落在一起,摊开它们,我不禁忆起从前。
小时候
我还记得,那天晚上妈妈神秘的从身后拿出一套衣服,绿白相间,我天真的以为这是妈妈为我买的新衣服。“妈妈,这衣服好丑!”是的,我对校服的第一印象就是这样。可我的抗拒并没有成为不穿校服的原因,相反我与它朝夕相处。
身穿校服,我受到过老师的表扬,同学的赞赏;穿着它,我在小区里玩泥巴;穿着它,我奔跑在不大的操场里;穿着它,我摔倒在水泥地上,让泪滑过嘴角。
校服是岁月的见证人,它陪我走过青葱年华。
长大后
从小便对校服埋下憎恨种子的我,在刚升入初中时大展拳脚。一支画笔,我用尽浑身解数在校服上展露才能,一只蝴蝶,一棵小树,或者动画片里的人物形象,在我的校服上不断更替着。
身穿校服,我得到同学艳羡的目光,特别骄傲;穿着它,我走过大街小巷;穿着它,我在班级里嘻嘻笑笑;穿着它,我受到父母的呵责,让泪滑过嘴角,
校服是岁月的见证人,它陪我走过年少轻狂。
而现在
我再也不会抱怨校服的丑陋,再也不会张狂的乱染笔墨,而是每天整洁地穿好校服,背上书包,向学校走去。我想与其用沙漏纪念时间的流逝,不如珍藏曾经穿过的校服,或许它更让人怀念。
校服是青春路上一个不可磨灭的标志,校服是成长路上一个不可缺少的见证者,校服是生命里最值得怀念的东西。校服是岁月的见证者,它陪我走过九个春秋。
再次珍重地把校服放回袋子里,小心翼翼地系好口袋,我要将失去的岁月好好珍藏。

⑤ 捐赠校服作文

本周星期二下午上完第一节课下课后,钟老师让我和黄天驰去搬校服,我兴冲冲地跑下楼。原本以为校服很轻,可到总务处一看,满满的两麻袋校服,简直像两座小山。我看见校服这么重,就想偷懒了,便装模作样地伸出手来。
“怎么这么重,你抬了没有?”黄天驰很不耐烦地嚷道。
“当然用力了。”我争辩说。
我们边打嘴巴仗边抬,好不容易才抬到了教室门口。我立即松了手,回到了自己的座位上。
黄天驰只好一个人硬背着,真像个负重的骆驼,一步一步走向讲台。
正在这时,“叮铃铃······”一阵急促的上课铃声响起,准备上《生命与健康》课的田老师笑盈盈地走进教室,看见黄天驰满头大汗,再扭头看看堆在讲台上的两个麻袋,立刻明白怎么回事,就连声夸奖他是个“班级大力士”,顿时,教室里响起了热烈的掌声,我羞愧得低下了头。
就在这时候,班主任钟老师拿着个笔记本也大踏步走来,说先发女同学的校服。
“卢绍予,90公分!”钟老师每叫到一个同学的名字,田老师就递给那个同学。
“陈沁妤——”······

⑥ 学生穿校服作文1000字左右

七年级的校服_1000字

刚刚升入初中的时候,我们七年级的校服还没有发下来,看着高年级的学长学姐们穿着整齐好看的校服,我产生了一种羡慕的心情,以前读小学没有校服,看到别人穿校服那种派头我就幻想着我有一天也能穿上校服,现在终于有机会了。

段考前夕,在我们的期待中,校服终于发下来了。一瞧,哟!可真漂亮,白的亮眼,比天空中的云朵更洁净、美丽。红的娇艳,比玫瑰的花瓣还要艳丽。这两种美丽的颜色交相呼应,就像一条条红色的丝带缠绕在衣服上。更像一位高超的艺术家,用红色颜料恰到好处的在山水画上添了一笔。

衣服背面,“岳阳市九中”五个红色的行楷字雄浑有力,更为校服添上了几分精神。再看刚拿到校服的同学们,个个脸上都带着或多或少的兴奋,值日生站在讲台上徒劳的维持着纪律,连班主任都难以让我们从兴奋中回过神来。女生们三五成群的扎成几堆,互相整理着对方的衣着,变装后的她们显得更精神了。

男生们则随随便便将衣服往身上一套,看上去满不在乎,其实是在扮酷。你要是不小心碰上一下,他就会狠狠地瞪你一眼,然后赶紧拽回自己的衣服。每个同学都小心翼翼的呵护着自己的校服。这一幕幕的场景都为寒冷的冬天添上了几丝温暖。穿上校服,我们终于名副其实地成为九中的学生了。

几个星期过去了,校服已经和我们紧密联系再一起,就好像书包、文具盒一样,平淡无奇。大家对待校服,也好像对待书包、文具盒一样,更加随意。下雨天,也不再象开始尽可能地躲开泥水,而是看见水洼也视若无睹,一脚踩得水花四溅,泥水在裤脚上绽放出一朵朵泥花。桌子脏了,用袖子擦擦就行了;手脏了,往校服上一抹,OK,干净了;喝了饮料,泼到衣服上了……黄的、黑的……各种各样的颜色都附着在上面。

瘦小的男同学穿着不太合身的衣服,在教室里像模像样的舞起了“水袖”,小小的个子套在校服里,衣服歪歪斜斜的,就像一个个泥猴,惹得大家都哈哈大笑起来。由于污渍太多,又是白色,即使是家长费劲洗出来的,也没有了原先的颜色,大多同学的衣服都已暗淡无光。同学们的领口、袖口已经变成了黑色分子集中营,顽强的污垢聚集在那,并且有像四周发展的趋势,说不定那些黑色分子还在讨论如何占领所有区域呢!背后的几个行楷字,“岳阳市九中”羞得愈加发红,只恨不能从衣服上跳下来,找个地缝钻进去……

课间操时,向着操场远远望去,校服的白亮时代一去不复返,好一片灰白!虽然大家都随着音乐挥拳舞腿,但一片暗淡的颜色,给人感觉恹恹的,校服们都在打着瞌睡!

七年级的校服正唱着一首艰辛的歌,谱写着他们艰辛的史诗。
(望采纳。。。)

⑦ 同学。校服丢失的作文

家族里的小Z是一年级的一位特别可爱的女生,平时爱帮助别人,也很有爱心,大家都很喜欢她,可唯一有一点就是不太爱操心,例如外出活动忘带水杯啦,穿错校服了,该拿回校的东西没拿等等。针对她这种情况,学姐们都还算蛮有耐心地提醒她,可次数多了,大家的态度也不由得起了变化。这不,本学期才开学没多久,一件接一件地事就又接踵而来了。
    先是跳蚤市场大家都有带东西回来卖,只有小Z忘记准备了,学姐们也没有计较,照样开开心心地把我们的小铺经营得红红火火。
    第一次外出活动小Z又没按要求穿运动服,原因是在家里找不到衣服,大家虽有不悦,但也没有放弃她,而是齐心协力帮她想办法,最后以扣除家族40元的代价,让她参加了活动。并再三嘱咐她回家好好找找,周三一定要穿运动服回校,否则就要加倍扣钱了。
    周三很快到了,课间操的时候就接到了生活雷老师的罚单,并看到小Z站在队伍的后面,很明显又是因为没穿运动服,看来确实是找不着了,只能等午餐的时候看家族怎么解决吧!
    午餐时间到了,我刚进餐厅,大家就先后跑到我跟前告状了:
    “小Z又没穿校服!”
    “又要扣钱了,而且是双倍啊!”
    “真是的,我们这周的工又白打了!”
    全是埋怨和不满。再看小Z,很无辜地站在那儿,用祈盼的眼神看着我。
    “小Z,回家找校服了吗?”
    重重地点点头。“可是妈妈说真得找不到了!”
    “那有没有想别的办法?”
    “妈妈答应再给我买新的!”
    我又转向大家,“看来小Z还是做了努力的,只是妈妈还没来得及买。不过据我所知,如果家族成员的校服丢了,是要各家族承担的!”
    “啊!那不是又得花我们家族的钱了?”
    “买一套新的要很贵的。”大家立马有了反应。
    我笑着看着他们:“那怎么办?要不就别管她,就这样扣下去吧?”
    小N是负责财务的,反应最快“那这周扣80,下周翻倍,就160啦!天哪!这样扣下去怎么行?”
    “还是去问问露老师买一套多少钱吧?”
    小Y行动快,一会儿就气喘着跑回来:“问过了,一身要140元。”
    大家一时又七嘴八舌起来。
    这时,组长L 把小Z叫到身边,很认真地说道:“ZZ,你第一次没穿校服,扣了40元,这次没穿扣了80元。我们再给你买身新的要140元,我们这几周的工就算白打了,你知道吗?”
    又不放心地补充道:“给你买了新的,你一定不要再弄丢了,也不要忘穿了,记得是每周三穿啊!”
    小Z感激地点点头。
    午饭过后,大家还就怎么帮小Z不忘记穿校服想了N多办法。
    1、告诉妈妈洗干净后就放到自己专门的袋子里。不要跟其他衣服混着放。
    2.周二就提前带回来放到宿舍。
    3.刚开始,还要有人专门提醒她等等。
    再看小z除了认真聆听就是不停地点头,还知道重复这些建议的时候再做更详细地补充,让人不由得对她又生出许多疼爱。
    当干戈化为玉帛,并共同面对和解决时,大家也都开心了许多。
    中午阅读后,我在走廊碰到组长小L和财务小N,她们手里拿着批条和账本,并开心地给我打了个胜利地手势。
    我很欣慰地看到孩子们从开始的埋怨和指责,到中途的不舍和犹豫再到最后的果断和负责。他们的成长和智慧就是在这一次次地经历和碰撞中得到了锻炼。
    “本事就是从不断地错误中学来的!”说得不就是这个理吗? 

⑧ 同学帮助我的作文

[同学帮助我的作文]在我的电话本里,记着一个电话号码,它既不是亲人的,也不是同学的,而是一位热心的陌生人的号码,每当我看到它时,就想起了发生在我与她之间的故事,同学帮助我的作文。记得在星期四上午放学的时候,我同往常一样,骑着自行车与同学一起回家,路上我们有说有笑,刚骑到十字路口的时候,我的自行车猛的摇摆,车身忽然往下倾斜,还好当时我反应及时:脚踮地,逃脱了这场危险。随之而来的是车头与车身分开了。同学看见了,都吓坏了,他们连忙下了车,帮助我将自行车抬到了路边,我们站在路边,想着办法,可大家都没有带手机。我望了望四周,也没找到电话亭,急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。时间一分一秒的过去了,我和同学一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路边,街上的行人投来异样的目光。忽然,一个身影出现在我面前,是一位年过半百的奶奶,两鬓已斑白,脸上浮出慈爱的微笑;她穿着一件红白镶间的运动衣,看不出一丝皱痕。她看了看躺在路边支离破碎的自行车,从口袋里掏出手机,向我递过来,说:小朋友,需要手机吧,来,我借你。 我睁大了眼,想不到在我最无助的时候,居然能得到陌生人的帮助,在她递给我手机的那一瞬间,她的手温暖我的手心,我拿着有好心奶奶体温的手机,赶紧给家里的父母拨电话。很快,我与家人取得联系。打完电话,我把手机还给奶奶,来不及说声谢谢,那位奶奶就走了。望着她离去的身影,我想:谁说现代人情冷漠,好心的人时时在身边,只要有爱心,这个社会就会更美好,更和谐。回到家中,我以百米冲刺的速度来到电话前,记下这个陌生而又温暖的电话号码小草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长. 还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚刚发现:爸爸不见了!我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地方去了,作文素材《同学帮助我的作文》。哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦!我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。爸爸,你出来,快点儿!我有些生气了。可是还没人理我。爸爸,爸爸?我皱起了眉头,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,因为我想起来——爸爸好像在337路公共汽车上睡着了。也就是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了! 我到处找爸爸,不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里,而书包在爸爸那里。 咦,手机?我借个手机,让爸爸来这里找我吧!我想着。但是,我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱,没手机,又没公交车的IC卡,也没有公共电话亭的电话卡,要是想跟家人联系,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借,他们一定会借给我的!我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。 我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。 哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。 你找不到爸爸了?他地下头,笑眯眯地看着我。嗯!你说号码是多少,我帮你拨号。我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:1369……。接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢! 我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!谢谢您借给我手机!我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。 几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了! 我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好! 小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!〔同学帮助我的作文〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】

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