瑞安市集云实验学校校服

⑴ 小学校园文化建设包括哪些内容

1、全面开展校风、教风、学风建设。要在规范办学行为、继承优良传统的基础上，遴选和集成社会的先进文化，弘扬主旋律，大力营造优于社会环境的独特氛围，使教育和引导体现在细微之处，体现在师生之间、同学之间相互关怀和关心之中，体现在班级、团队组织的温暖和鼓励之中，

体现在高年级同学对低年级同学的爱护和帮助之中。扎实开展师德教育，建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风，倡导教师关注每一个学生每一天的学习生活，及时鼓励学生的进步，及时发现解决每一个学生遇到的困难和问题，让学生在校园都能健康快乐地成长。

加强对学生的教育和引导，落实好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风，倡导学生把准备为祖国和人民做贡献作为学习的目的，把对知识的兴趣和追求作为学习的动力，爱动脑、勤动手、上好每一节课、完成好每一次作业。

认真抓好班级和团队工作，建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风，倡导营造充满正气的浓厚氛围，引导学生自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好。

2、组织开展形式多样的校园文化活动。要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动。充分利用好“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日，“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日，

清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动。利用入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，开展主题教育活动。坚持每周一次的升国旗仪式，发表紧密联系学生实际、内容生动具体的国旗下讲话。

保证学生每天一小时体育活动，重视课间特别是大课间体育活动，使学生既放松身心、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。保证共青团、少先队每周的活动时间和条件，注重教育教学活动与团队活动有机结合，支持团队组织发挥自身优势开展好已有的品牌活动，并鼓励结合实际创新活动形式。

强化课后科技、艺术、体育、娱乐活动，广泛组织多种类型的兴趣小组和学生社团活动，每学年都应组织体育运动会和各种形式的艺术节、科技节及读书、读报、演讲等活动，积极推广优秀少儿歌曲，开展多种形式的歌曲演唱活动。

少数民族地区的学校还应结合本民族的文化、风俗和节日，开展具有民族特色的校园文化活动。开展校园文化活动，要尊重中小学生的身心特点，充分考虑他们的年龄差异、地域差异和个体差异，切合各地实际，

既体现知识性、科学性，更突出趣味性、娱乐性，最大限度地调动发挥学生的积极性、主动性和创造性，反对形式主义。

3、重视校园绿化、美化和人文环境建设。要把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

要从本地自然环境和条件出发，有条件的学校应在校园内栽花种草，绿化、美化校园，还可以开辟小种植园、小养殖园，不具备绿化条件的学校也要加强校园环境建设，使整个校园干净、整洁、美观、有序。

要对校园人文环境进行精心设计，充分发挥学生的主体性，鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造。学校的校训、校歌、校徽、校标等设计要体现学校特点和教育理念，有条件的中小学要建好校史陈列室和共青团、少先队室。

要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念，如张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言，制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字，

绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的卡通人物形象等，特别是鼓励、展示学生自己创作的作品，引导学生从确立远大志向做起，从增强爱家乡的情感做起，从规范行为习惯做起，培养良好的思想品德。

有条件的中小学要发挥校园广播站、电视台和网络的作用，不断拓展校园文化建设的渠道和空间。

(1)瑞安市集云实验学校校服扩展阅读

1、物质文化

完善的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。

完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，将使人心旷神怡、赏心悦目，将有助于陶冶校园人的情操，将塑造校园人的美好心灵，将激发校园人的开拓进取精神，将约束校园人的不良风气和行为，将促进校园人的身心健康发展。

在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提；物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。

校园物质文化，属于校园文化的硬件，是看得见摸的着的东西。校园物质文化的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，无不反映了某种教育价值观。

2、精神文化

它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上，展示于校园生活各个角落，包括学生们在路上的行走及行为规范等。

(1)校风建设。校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上，校风主要表现在校训、校歌、校徽和校旗上。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，

使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰

(2)学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。

优良学风像校风、教风一样，对学校教育教学质量的提高，对学生人格品质的发展和完善，对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人，都有重要意义。

(3)教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。

要抓好校风建设首先必须抓好教风建设(包括工作作风建设)，因为学校是育人的场所，是人才的摇篮，而教师是人才的培养者，理应在“三育人”(即管理育人、教书育人、服务育人)的过程中发挥主力军的作用，

只有在干部职工中树立起实事求是、艰苦奋斗、勤政廉政、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心的工作作风和在教师中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，

才能引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。总之，没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。

(4)学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。

3、制度文化

校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。

但仅有完整的规章制度是远远不够的，还必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍，因此，还必须加强相应的组织机构建设和队伍建设。也就是说，制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面，

组织机构建设和队伍建设是确保制度建设落到实处，并使其真正起到规范校园人言行的关键环节，校园文化组织机构的健全和完善，校园文化队伍的勤奋与能干，对正常开展校园文化活动，加强校园文化建设，具有十分重要的、决定性的作用。

⑵ 瑞安集云实验学校历年招生要求

瑞安集云实验学校2014年秋季一年级、七年级招生工作公告如下：
一、组织领导
学校成立招生工作领导小组(组长：黄长荣；副组长：徐焕来；成员：池万银、黄如童、蔡建设、李正平、曾洪水、林福呈、刘时范、韩光存、颜振国、董邦新、叶勤、颜伟芬、潘雪梅、王赏璐)，具体负责组织实施我校2014年秋季招生工作。招生工作接受市政府、教育局招生领导小组的监督和指导，招生信息工作全面公开并接受社会舆论的监督。
二、招生原则
坚持公开、公平、公正原则，依法就近、免试、免费入学。
三、一年级招生工作
(一)招生计划
我校2014年秋季计划招收一年级6个班240名走读生。
(二)招生对象
符合有关政策规定并在2007年9月1日至2008年8月31日期间出生的适龄儿童。
(三)小学施教区范围
东至莘阳大道，南至横河，西至罗阳大道——隆山东路(向西)——安阳路(向南)
——仲容路(向东)——高岗河(向南)，北至温瑞塘河。
(四)报名、录取程序和入学教育
1.一年级第一、二、三批次招生:
①报名对象：
【第一批】本施教区范围内拥有户籍和父母或本人房产证的适龄儿童。户籍迁入和其父母或本人的房产证(房屋建筑面积在20平方米以上)登记时间或证书记载时间截止于2014年6月30日。本批次包含征地村协议对象。
【第二批】本施教区范围内拥有户籍，父母或本人无房产证的适龄儿童。户籍迁入时间截止于2014年6月30日。
【第三批】本施教区范围内无户籍的，父母或本人拥有房产证、父母或本人拥有房产但房产证正在办理或未办理的适龄儿童。房产证(房屋建筑面积在20平方米以上)登记时间或证书记载时间截止于2014年6月30日。
②报名时间：
第一、二批：2014年7月1-2日(上午8:30—11:30、下午2:00—5:00)；
第 三 批：2014年7月3-4日(上午8:30—11:30、下午2:00—5:00)。
③报名地点：我校集礼楼一楼
④报名要求：届时请带户口簿原件和复印件(户主所在页、父母所在页和入学对象所在页)、与户籍一致的父母或本人房产证原件和复印件到我校报名[房产证在抵押，可凭房产证复印件及住建部门房屋产权证明(2014年6月20日—30日期间出具)，送我校审核认定，代替房产证报名]。如果竣工后房产证未办理或正在办理的，可以将房开公司的购房合同、发票及住建部门预告登记证明或收件收据作为依据(须提供原件和复印件)。另外，还须带《儿童预防接种证》原件和复印件。其他要求参照有关政策说明。
⑤审核公示：报名截止后，我校组织人员严格核查报名对象提交的材料，确保符合条件的适龄儿童全部入学。报名结果将分批公示，各批分别公示3天。
⑥预录取：公示期满后，预录取第一批学生后尚有剩余学额，学校按照户籍取得的时间先后顺序实施第二批预录取。预录取第二批学生后，尚有剩余学额的，学校先按照住建部门房产登记时间先后顺序预录取第三批学生，再按照住建部门房产受理时间先后顺序进行预录取，最后按购房正式发票时间先后顺序进行预录取。若有剩余学额，再启动第四批次报名程序。
⑦正式录取：我校招生工作领导小组分别在第一、二、三批次公示期内对预录取对象进行资格审核。符合资格的适龄儿童，由其家长于7月9日(上午8:30-11:30下午2:00-5:00) 带户口簿原件来我校集礼楼一楼办理正式录取手续，逾期作自动放弃。
2.一年级第四批次招生:
①报名对象：拥有瑞安市户籍的适龄儿童。
②报名时间：2014年7月13日上午8:30至7月15日下午5:30。届时在瑞安教育信息网(www.rajyj.com)上选报我校(只能报一所学校)，并打印《电脑派位报名单》(最终稿)。
③现场确认：填报我校的报名对象于2014年7月16日(上午8:30—11:30下午2:00—5:00)携带户口簿原件和复印件(户主所在页、父母所在页和入学对象所在页)、《儿童预防接种证》原件和复印件、《电脑派位报名单》(由家长签字的最终稿)到我校现场确认报名志愿。
④电脑派位预录取时间及地点：2014年7月18日上午8:30，瑞安市集云实验学校演艺厅。预录取结果将公示3天。
⑤正式录取：公示无异议的预录取对象的家长于7月21日上午8:30—11:30带户口簿原件到我校集礼楼一楼报到并签订入学协议，逾期作自动放弃。
3.入学适应教育：
一年级新生于9月1日(周一)上午8:30来校参加9月1日至3日为期三天的小学入学适应教育。
四、七年级招生工作
(一)招生计划
我校2014年秋季计划招收七年级8个班360名走读生。
(二)招生对象
符合有关政策规定的六年级毕业生。
(三)初中施教区范围
塘河以北施教区：东至华泰路——望湖家园东侧小河，南至温瑞塘河，西至罗阳大道，北至万事好路。
塘河以南施教区：东至莘阳大道，南至横河，西至罗阳大道——隆山东路(向西)
——安阳路(向南)——仲容路(向东)——高岗河(向南)，北至温瑞塘河。
(四)报名、录取程序和入学教育
1.七年级第一、二、三批次招生:
①报名对象：
【第一批】本施教区范围内拥有户籍和父母或本人房产证的少年。户籍迁入和其父母或本人的房产证(房屋建筑面积在20平方米以上)登记时间或证书记载时间截止于2014年6月30日。本批次包含征地村协议对象。
【第二批】本施教区范围内拥有户籍，父母或本人无房产证的少年。户籍迁入时间截止于2014年6月30日。
【第三批】本施教区范围内无户籍的，父母或本人拥有房产证、父母或本人拥有房产但房产证正在办理或未办理的适龄少年。房产证(房屋建筑面积在20平方米以上)登记时间或证书记载时间截止于2014年6月30日。
②报名时间：
第一、二批：2014年7月1-2日(上午8:30—11:30、下午2:00—5:00)；
第 三 批：2014年7月3-4日(上午8:30—11:30、下午2:00—5:00)。
③报名地点：我校集智楼一楼
④报名要求：届时请带户口簿原件和复印件(户主所在页、父母所在页和入学对象所在页)、与户籍一致的父母或本人房产证原件和复印件到我校报名[房产证在抵押，可凭房产证复印件及住建部门房屋产权证明(2014年6月20日—30日期间出具)，送我校审核认定，代替房产证报名]。如果竣工后房产证未办理或正在办理的，可以将房开公司的购房合同、发票及住建部门预告登记证明或收件收据作为依据(须提供原件和复印件)。另外，还须带《学生基本信息表》原件(由毕业学校盖章)。其他要求参照有关政策说明。
⑤审核公示：报名截止后，我校组织人员严格核查报名对象提交的材料，确保符合条件的少年全部入学。报名结果将分批公示，各批分别公示3天。
⑥预录取：公示期满后，预录取第一批学生后尚有剩余学额，学校按照户籍取得的时间先后顺序实施第二批预录取。预录取第二批学生后，尚有剩余学额的，学校先按照住建部门房产登记时间先后顺序预录取第三批学生，再按照住建部门房产受理时间先后顺序进行预录取，最后按购房正式发票时间先后顺序进行预录取。若有剩余学额，再启动第四批次报名程序。
⑦正式录取：我校招生工作领导小组分别在第一、二、三批次公示期内对预录取对象进行资格审核。符合资格的少年，由其家长于7月9日(上午8:30-11:30下午2:00-5:00)带户口簿原件来我校集智楼一楼办理正式录取手续，逾期作自动放弃。
2.七年级第四批次招生:
①报名对象：拥有瑞安市户籍的少年。
②报名时间：2014年7月13日上午8:30至7月15日下午5:30。届时在瑞安教育信息网(www.rajyj.com)上选报我校(只能报一所学校)，并打印《电脑派位报名单》(最终稿)。
③现场确认：填报我校的报名对象于2014年7月16日(上午8:30—11:30下午2:00—5:00)携带户口簿原件和复印件(户主所在页、父母所在页和入学对象所在页)、《学生基本信息表》原件(由毕业学校盖章)、《电脑派位报名单》(由家长签字的最终稿)到我校现场确认报名志愿。
④电脑派位预录取时间及地点：2014年7月18日上午8:30，瑞安市集云实验学校演艺厅。预录取结果将公示3天。
⑤正式录取：公示无异议的预录取对象的家长于7月21日上午8:30—11:30带户口簿原件和复印件(户主所在页、父母所在页和入学对象所在页)、《学生基本信息表》原件(由毕业学校盖章)到我校集智楼一楼报到并签订入学协议，逾期作自动放弃。
3.分班考试与入学适应教育：
七年级新生于7月26日(周六)下午1:30来校参加语文、数学、英语、科学四门学科分班测试。同时测量身高，定制夏季校服。并参加9月1日至4日为期四天的初中入学适应教育。

⑶ 如何乘公交车从汀田商业街到集云实验学校

公交线路：19路 → 瑞安16路，全程约8.1公里

1、从中国联通汀田商业街...步行约1.2公里,到达汀田站

2、乘坐19路,经过5站, 到达杨家桥站（也可乘坐瑞安8路）

3、步行约330米,到达西垟站

4、乘坐瑞安16路,经过5站, 到达集云学校站

5、步行约160米,到达瑞安市集云实验学校

希望能帮上忙~~望采纳~~

⑷ 瑞安安阳实验中学好吗

蛮好的 安阳初中的重点率算高 而其有橡胶操场 学校规模比较大

不像二中 操场还在校外 与小学共用 校内挤得要命

新纪元学费很贵 且住校 2个星期回一次家

我们瑞中班里有5个是安阳的 3个新纪元的（新纪元的比较拽 比较老）

你想有个好点的校风去安阳

集云实验学校不清楚 也没听说过 想必也不怎么样（我们班里没听说个有集云的）

⑸ 温州什么初中的校服最好看

都不好看。不过二十一中中澳部的不错。没照片呵呵。

⑹ 老师叫我们准备少先队员节目我怎么办

搞笑小品剧本-考试疯--云（校园小品）

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：5700 更新时间：2005-12-30

人物：小艾，小伍，小玲，老师
场景：教室本文转自www.coffbar.com，www.coffbar.com 小品剧本，简历模版 简历封面
内容：
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！
小玲醒来：吵什么吵什么吵？
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！
知道你们犯了什么错误吗？啊？
小艾：知道。
小伍：我们不吵了。
小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！
小伍：啊？今天考试啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：吓的噢？
小伍：睡觉睡的吧？
小玲：都不对！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！
小伍：哎呀，发奋学习了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考试的策略！
小伍、小玲凑过去：想到什么?
小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！
小伍、小玲：快说啊！
小艾：照书抄——（拿起书）
小玲：去死！
小伍：是个好主意！我咋没想到呢？
小玲：得了吧。你这也叫绝招？
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步？
小艾、小伍凑过去：几步？
小玲：分三步！
第一步：把名字写上。（两人点头）
第二步：把题目看一遍！（两人点头）
第三步：——把卷纸交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什么破题啊？
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？
小艾：今天考试谁能不来？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！
小玲：答，老师呗！还没来呢！
老师走进来。
三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹）
老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？
三人笑。
老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！
小艾：抄抄抄，咱们的绝招！
老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？
发卷。
老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！
小艾：我把老师好有一比，
他是耗子找猫当三陪——要求无理！
小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？
老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！
小伍、小玲：我没抄啊！
老师走到了小艾面前：同学，别抄了！
小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：坐下！不到一小时不许出去！
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了！
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的？这样？这样？
小伍：再低点再低点！
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？
小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了！交卷。
收好卷纸。
老师：好。记得下午来考高数！（下）
小艾：啊！下午还考高数？
小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？
小伍：高……数？！那是什么树？
三人：研究下怎么打小草吧！
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语文老师！
老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾）
小艾：怎么了？
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：那你就只写真漂亮？
小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！
老师：哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：找棵老槐树上吊了！
老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：噢，我本想写死去的！
老师：（一脸无奈）你，你又挂了！
小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！
老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！
小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：（笑了）恭喜你，获得了——
小艾：过了？
老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下）
小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师！
老师：小伍！
小伍：有！
老师：看看你的卷纸！
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的？
小伍：这就是答案，请给分……不对吗？
老师：你这叫问题吗？
老师：你——好，下一道，
论述题：什么是勇气，你怎么没答？
小伍：我答了啊！
老师：就写了五个字！
小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：你——你等着挂吧！
小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！
老师：那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍：两道——太多了！
老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊！
小伍：123456789根！
老师：你怎么知道？
小伍：老师，第二题我可以不答！
老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）
小伍：这是——
老师：重修单！（下）
小玲、小艾：快来研究高数——
老师进来。
小玲：英语老师！（欲跑）
老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！
小玲：没吃——
老师：我看见你早上吃饭了呀！
小玲：——明天的早饭！
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：不是！
老师：还敢狡辩！
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：小玲，你该觉悟了！你这次——
小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？
（对观众）是晚礼服！
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！
小伍：dress是衣服，MM总吵着买！
小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！
老师摇摇头。（下）
小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了。

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小伍：那怎么办？交白卷？
小艾：当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在卷纸上，自己出题自己答！（下）
小伍：有个性。（刚想走）
老师进来。
小伍：班主任！
老师：小伍，我找你谈话。
小伍：啊！
老师：上回考试这道题问：这个反应什么原理？你答的什么？
小伍：——物理原理。
老师：有这么答的吗？
小伍：难道……是化学原理？
老师：小伍呀！你这么下去可怎么办呢？为什么不喜欢学习？
小伍：——不喜欢我的专业吧！
老师：环工？你知道环工是干什么的？
小伍：环卫工人。
老师：是环境工程！
小伍：哦？那我毕业了做什么？
老师：……环卫工人。
小伍：听说是治理污水的嘛。
老师：（激动）谁说是治理污水的？——还治理大气污染呢！
小伍：怎么治理大气啊？
老师：这个我不懂！我是教水污染处理的！
小伍：还是治理污水的。
老师：你妈看了你暑假的成绩了吗？
小伍：看了。
老师：真的？你真寄了？
小伍：我当然寄啊！
老师：你妈和你说什么？
小伍：我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊？
老师：……你走吧。
小伍：不能走。
老师：为什么？
小伍：还没谢幕呢！

相声：讲礼貌 (马季/唐杰忠)

在线听:
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文本:

马：这个，现在提倡呀讲礼貌。
唐：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。
马：对人呢要用尊称。
唐：嗯。
马：说话呢要讲文明。
唐：这样才和咱们这个文明国家相称。
马：比如说我见着您了。
唐：你见着我了。
马：我得跟您这么说话。
唐：怎么说呀？
马：哎，同志劳驾，我跟您打听点事。
唐：你瞧这多客气呀。有什么事，你就事吧。
马：我跟您问一个人。
唐：你要问谁呀？
马：我问的这个同志呀。
唐：嗯。
马：长的是高大魁梧、浓眉大眼。
唐：哦。
马：听说他是一位相声演员。
唐：哦，你说的这个人叫什么名字呀？
马：他叫唐杰忠同志。在您这单位吗？
唐：哦，在在在。
马：啊！
唐：在在在。
马：您给我请出来，我跟他见见面。谢谢您呀。
唐：别谢了，我就是。
马：哎呦，您就是唐杰忠同志。
唐：哎。
马：哎呦，太抱歉了。
唐：嗯？
马：这么半天没看出来你。对不起呀！
唐：这有什么呀。
马：你听这话你心里？
唐：我听着舒服呀。这多谦虚多客气呀。
马：你看看，抱歉、对不起、谢谢、您、请。
唐：客气话。
马：这不是客气话。
唐：嗯？
马：这表示了对对方的尊重。
唐：哦。
马：自己的谦虚、自己的讲礼貌。
唐：是呀。
马：哎，都得这样说话。
唐：哦哦。
马：你要换一种方法，没有这些客气话。你听这你心里不是滋味。
唐：那怎么说呢？
马：就这么说呀。
唐：嗯。
马：嘿！我说。
唐：这叫什么称呼呀。
马：我跟你打听个人。
唐：你要问谁呀？
马：这个人呀。
唐：嗯。
马：长的比武大郎高一点，脑袋跟茶盘子是的，听说是个说相声的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。
唐：嗨，你干吗叫外号呀。
马：啊？
唐：我就是，有什么事吗？
马：你就是！
唐：嗯。
马：别逗了。
唐：什么叫，别逗呀。我就是唐杰忠，有什么事吗？
马：有事呀，没事能找你来吗？
唐：有事你就说吧。
马：说呀，别说了，两头都不乐意。说什么呀？
唐：你干吗来了？
马：我说你，别瞪眼，别瞪眼。一瞪眼比骺还难看。
唐：喝！
马：你看，这模样干吗呀，别，不至于这样。别介，行不行，干吗呀这样。你看看，回头你一生气你回头得病，一病回头哏屁着凉了，麻烦了吧，你不愿意告诉我，我找别人打听，别介，傻老爷们。

、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!
2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!
3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦
4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方
5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢
6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写 友情万岁 的话

7、三句半表演：
我们四人台上站 表演节目三句半 不知演得好不好 试试看
在家我是小皇帝 爬上爬下真淘气 要是有人敢不依 就躺地
爷爷给我当马骑 奶奶是我小伙计 如果让我不满意 哭鼻子
爸爸妈妈把我惯 穿衣吃饭围我转 这样下去不变坏 那才怪
自从上了幼儿园 老师教我懂道理 从此再也不娇气 好样的
会讲故事玩游戏 会叠被子会穿衣 还会自己管自己 了不起
我帮爷爷奶奶捶捶背 我让爸爸妈妈别太累 现在什么我都会 好宝贝
爸爸妈妈听仔细 我要改掉坏习气 从此不当小皇帝 有出息
8、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管.

还有楼下的(让世界充满爱)很好啊!电视上也唱了的啊
昨天晚上我准时坐在电视机前，如约收看了艺术人文频道的节目——永远飘扬的红领巾——我们都从少先队走来。

今年是新中国成立60周年，也是少先队建队60周年。记得我还是学校的弟弟妹妹时，看到哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾，我是多么的羡慕呀！我多么希望能有一天我也带上漂亮的红领巾呀！二年级第二学期，少先队的辅导员老师帮我们实现了这个愿望。全体二年级师生来到篮球馆，哥哥姐姐们为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我是多么得自豪和骄傲呀！因为我是一名少先队员了。

一眨眼几年过去了，我已不是妹妹了，我是一位姐姐了。我也从少先队走来。昨天晚上我与那么多的少先队员共聚一堂。我觉得昨天令我印象最深的是一位老爷爷讲的《铁木儿》——地下少先队的故事：

“当时，我们的国民党反动派很猖狂，连少先队也不让办。后来我们的地下少先队就改名为‘铁木儿团’。铁木儿们经常为百姓做实事，做了好事不留名，只留下了一个铁木儿的标志——红色铁三角。”

我听了这个故事后，我觉得少先队以前在我的心目中是光荣的，自豪的；现在我是一名少先队员了，我的心中不仅仅是那一点的自豪与光荣，更多的应该是我肩上的那几担责任。我们应该为弟弟妹妹们做个榜样。时刻准备着，报效祖国！1、 尊敬的各位领导、
2、 各位来宾；
3、 敬爱的辅导员们、
4、 亲爱的少先队员们
合：大家早上好。
1、 秋风阵阵，送来金色的喜悦；
2、 大地欢腾，带来丰收的赞歌。
1、 这是一个充满喜庆的秋天，举国上下欢庆祖国母亲60华诞；
2、 这是一个和谐团圆的秋天，四方游子共聚一轮家乡的明月；

3、 在这样一个美好的秋天里我们相聚在云江一畔，相聚在集云这所充满生机的学校；
4、 在这样一个温暖的秋天里我们来共同庆祝我们少先队员的节日——（合）建队节

1、 劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团，这些曾有的名字记载着我们的历史；
2、 1949年前的今天，中国少年先锋队成立，从此，少先队踏上了新的征程；
3、 60年，我们从光荣中走来，
4、 60年，我们在祖国的怀抱里茁壮成长；
1、 现在我宣布：瑞安市庆祝少先队成立六十周年大会
2、 暨瑞安少先队风采展示交流活动
合：现在开始！
【市领导和温州市少工委领导讲话】
1、 首先，让我们用热烈的掌声欢迎市领导（ ）为我们讲话
2、 感谢（ ）讲话，下面让我们欢迎温州市少工委领导 ( )给我们讲话。
1、 感谢（ ）讲话，少先队的发展离不开各级领导的重视和关爱，让我们再次用热烈的掌声，表示我们最衷心的感谢。
【表彰2009年瑞安市红旗大队】
3、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统；
4、我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程，
1、不忘使命，面向未来，我们是新一代的少先队员；
2、我市少先队组织在各级领导的正确领导和关心爱护下、少先队组织充满活力，少先队事业蓬勃发展，涌现出了一大批优秀的集体和个人。
3、今天是个喜庆的日子，在这里我们要把荣誉的花环颁给2009年获得瑞安市红旗大队的单位。他们分别是 ……请各红旗大队辅助员上台领奖。
4、请……为他们颁奖。
1、让我们以最热烈的掌声向获得表彰的单位表示祝贺。
【瑞安市少先队风采展示活动】
（一）
1、 用最美的歌声歌颂您，中国少年先锋队；
2、 来吧，伙伴们，用热烈的舞蹈，跳出我们心中的喜悦；
3、 用动情的诗句，抒发出我们心中的激情。
4、 今天，我们在队旗下集合，
3、 今天，我们相聚在红领巾的殿堂，
2、 来吧，伙伴们，
1、 来吧，朋友们，让我们用激情来展示我们新时代少先队员的风采。
2、 请欣赏诗朗诵《少先队，我们为你歌唱》，表演单位：玉海中心小学。
3、 4掌声欢迎。
（二）
1、在我们集云，有这么一群孩子，他们酷爱国际棋，在黑白格子里挥洒汗水，收获快乐。
2、说起他们的战绩，可真不小。获得大大小小的奖项足有一大箩筐呢。
3、是啊，他们的童年闪烁着智慧的光芒，是我们集云学校的一大特色。
4、那么还等什么，快快让我们来看看他们的风采吧。请欣赏歌伴舞《棋艺飞扬》，表演单位：集云实验学校
（三）
1、xx，你还记得潘冬子吗
2、他是一位勇敢的少年，是我心目中的英雄。
3、是啊，在那战火纷飞的日子里，出现了多少勇敢的少年，他们爱祖国，爱人民，为了和平和自由和敌人展开了英勇的斗争。
4、闪闪的红星，照耀着多少颗少年英雄的心
1、今天，闪闪的红星，又照耀着多少少先队员的心，指引着他们健康成长呢！请欣赏舞蹈《红星在我心中》，表演单位：塘下中心小学。
2、3掌声欢迎。
（四）
1、我问你们，你们喜欢听故事吗？
2、3、4 喜欢
2、我最喜欢爷爷给我讲的关于红军的故事了，
1、现在，优越的物质生活，让部分少先队员养成了挑食、攀比的不良的习惯，在建国60周年和建队60周年大庆的日子里，再听红军的故事，能给我们很多的宝贵启迪，请欣赏小品《听爷爷讲红军的故事》。表演单位：马鞍山实验小学
（五）
1、刚才的小品，一定给大家留下了很启示。希望各位少先队员们要时刻牢记过去那段艰苦的岁月，把革命的优良传统来继承和发扬。
2、当十五的月亮爬上了夜空，当我们吃着月饼和家人享受团圆的温馨时，有这样一群孩子，他们却只能对着月儿，想着远在他乡的父母；
3、当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。
4、人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：空巢的孩子。
1、请欣赏群舞《空巢的孩子》，表演单位：瑞安市实验小学
合：掌声欢迎。
（六）
1、我们是最美的雏鹰，向往广阔的蓝天；
2、虽然我们的翅膀还稚嫩，但是我的理想正在心中一天天成长；
3、自学、自理、自护、自强、自律，我们要做社会主义事业的建设者和接班人。
4、准备好了吗，我们一起
合：起飞。
3、请欣赏特色展示组合《雏鹰起飞》，表演单位：瑞安市外国语学校。
（七）
1、今天我们这里走来了一群小模特，他们要用他们亲手绘制、组合的服装来展示他们的绘画水平；
2、是的，他们也要以此来体现他们对科技创新和环保的理念。
3、下面，就来我们掌声欢迎来自瑞安市第二实验小学的模特们。
（八）
1、红领巾是我们少先队员的标志，它每天伴随着我，在我的胸前飘扬
2、是的，没有一个少先队员不爱自己的红领巾。可现在在不少学校有这样一群学生，他们原是中国人，却是外国国籍，现在又跟随父母在中国读书。他们也梦想加入少先队，梦想戴上鲜艳的红领巾。
4、这些特殊的“小老外”与红领巾的故事，感动着胸前飘扬红领巾的中国少年，激发着少先队员更加热爱红领巾。
1、请欣赏舞蹈《《小老外与红领巾》，表演单位：瑞安市安阳实验小学
（九）
1、火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
2、鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
3、中国少先先锋队，多么团结的集体，少先队员，多么光荣的名字，
4、在您60岁生日的今天，让我们再次唱响《中国少年先锋队队歌》，献上我们最真挚的祝福。请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》，表演单位：瑞安市集云实验学校。
【尾声】
1、60年，中国少年先锋队同共和国一同走过；见证着祖国从贫弱走向富强，见证着一个大国的崛起；
2、60年，历代少先队员在队组织里学习成长，为祖国的现代化建设贡献力量；
3、我们是祖国的未来，我们是民族的希望。
4、我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。
1、在中国少年先锋队成立60周年的今天我们翩跹起舞，纵情歌唱；明天，我们在祖国怀抱尽情徜徉！
2、今天，我们在阳光下绽开喜悦的笑脸！明天，我们在温暖中追寻心中的梦想！
3、 瑞安市瑞安市庆祝少先队成立六十周年大会暨瑞安少先队风采展示交流活动
合：到此结束。
1、 感谢市领导，温州少工委领导莅临我校，
2、 同时，欢迎各位辅导员、少先队员们的到来，希望我们能再次有机会相约在集云，相聚在集云。
3、 伙伴们，
4、 老师们，
合：再见。

⑺ 作文<清明祭祖>

今天是4月6日，也是清明节的后一天，我们瑞安市集云实验学校小学部的二年级到四年级的学生要到西山去烈士馆扫墓。

今天是4月6日，也是清明节的后一天，我们瑞安市集云实验学校小学部的二年级到四年级的学生要到西山去烈士馆扫墓。
我们吃过午饭不久，班主任谢老师就叫我们坐下分食物，还交待了我们在路上要做到文明坐车，文明走路，文明用语和文明用餐四大讲究``````，一切都安排妥当后，我们就乘公交车出发了。 公交车开到半路时，已经近二点，车里非常热闹：低年级的小朋友说说笑笑，嘴里还不时的唱着：“走走走走走，我们小手``````。” 过了一会儿，就到了车站。我们步行走到了西山，去西山的扫墓的学生非常多，有小学生，中学生。我们顺着石阶走了上去，我看见不远处有一株大榕树，远远望去，就像一把光秃秃的扫帚。我们继续顺着小路向上走，路旁有一些松柏，有的像一把大铁锤，有的像一团小棉球，还有的像合拢的绿珊瑚``````形态不一，多姿多样。我又沿着草木茂盛的石路直上，终于来到烈士馆，向西远眺，太阳像一个害羞的小姑娘，遮住了半边脸。通过了狭窄的小道，我们到了后院。“哇”！我叫了一声，你猜我看见了什么？原来我看见了一棵樱花树，因为昨天下过雨，所以樱花树下很潮湿，樱花像珍珠一样落了下来，落在了地上和石阶上，那红红的樱花，不正是革命先烈们在战场上撒下的鲜血吗？
我们来到了烈士墓前，烈士墓前有一个高高的石碑，这石碑就是为了纪念先烈们造的，不一会儿我们开始了扫墓仪式。当学生代表敬献花圈时，我们向烈士们表示忠诚的祝愿，先烈们你们安息吧！当哀婉的乐曲徐徐放起的时候，我们都朝向石碑，庄重地默哀，心里无比的悲伤``````当扫墓仪式结束时，我们就去参观烈士陈列馆。
在解放战争中，瑞安籍的战士去打仗，英勇牺牲的人很多，共有90多名牺牲了，陈列馆中刘英烈士36岁牺牲，1942年2月8日因叛徒出卖在温州被捕，经过审问，刘英同志一言不发，甚至连舌头都没动一下，最终在同年5月18日壮烈牺牲了。还有谢文锦，蔡雄等烈士`````
离开了陈列馆，我们排队走出，忽然，我看见几根不屈不挠的小草在石壁缝隙里长出来，烈士们也不正是这种勇往直前的坚定精神吗？我仿拂看到烈士们为了保卫自己的祖国，与敌人作战，勇往向前，永不放弃``````

⑻ 瑞安的市直属小学有哪几所

市直属小学有：瑞安市实验小学，安阳实验小学，集云实验学校，马鞍山实验小学，外国语学校，瑞安市第二实验小学，东都学校。学校改名是为了顺应行政区划的调整，由于潘岱街道并入锦湖街道，学校名称也要更改，故把潘岱小学更名为锦湖第三小学。

瑞安市实验小学位于安阳镇解放中路，办学历史悠久，源远流长。学校前身是瑞安普通学堂，创办于光绪二十八年（1902）。
80年代至今，实小学生参加各级各项竞赛获奖的有国家级349人次（其中书画获奖220人次，占63）、省级157人次、温州市和瑞安市868人次。其中潘朔获全国儿童书法比赛一等奖。唐亦佳的习作《我爱家乡双炊糕》被法国《欧洲时报》选登。戴亦云参加“日本交欢卓球大阪大会”（乒乓赛）获日本樱丘高等学校体育功劳奖章。钱海墨的书法作品被入选 《国际中国书画博览》一书。徐朝晖、方剑慧、何莺歌等3人表演的儿童舞《牛娃娃》，进京参加中国国际艺术节演出。校园群星灿烂，新苗茁壮成长。

⑼ 谁知道旋舞课堂里任选题在什么地方

温州市“一鸣杯——琦君文学奖”

（第八届）征文比赛获奖名单

特别组织奖：

瓯海区三溪中学

优秀组织奖：

温州市第二高级中学、乐清市英华学校、温州市实验中学广场校区、永嘉县实验中学、温州外国语学校、永嘉县上塘镇城西中学、温州市第十二中学、温州市第九中学、温州市绣山中学

优秀指导师奖：

陈羽 温州第二实验中学

叶明文 温州市实验中学广场校区

陈峰 永嘉县城关中学

翁海华 永嘉县瓯北镇第二中学

戴娇微 永嘉县城关中学

金锦友 浙江省瑞安中学

黄瑞忠 浙江温州中学新疆部

杨武 乐清市虹桥文星中学

陈彩丽 瓯海区任岩松中学

蔡灵智 泰顺中学

获奖文章名单（初中组）

一等奖5名

《蚌·母亲》 戴欢欢 温州第二实验中学

《变？不变！》 黄淑琪 温州市实验中学广场校区

《我看韩寒》 周建亮 永嘉县上塘镇城关中学

《画一扇窗给自己》 麻聪聪 永嘉县瓯北镇第二中学

《醉人的“谎言”》 文日生 永嘉县城关中学

二等奖10名

《爱情密语》沈怡彤 温州市第十二中学

《我们安好》黄瑞舟 瑞安市集云实验学校

《亲切的怀念》 黄思思 苍南县潜龙学校

《给自己一个解脱》 邱君静 温州七中

《西湖的藕粉》孙童怡 永嘉城西中学

《爱·世界》 郑仁宇 苍南县龙港镇潜龙学校

《感受琦君》邹智慧 温州七中

《从味开始，食之以恒》 何荣霁 温州市绣山中学

《好想与记忆随风飘去》 罗笙远 灵溪一中教育集团

《梦中诗，诗间世》 戴岳聪 温州外国语学校

三等奖20名

《掠夺之旅》杨智儒 乐清市乐成镇一中

《做一株风雨中的爬山虎》 尤娜 永嘉县桥下镇中学（本部）

《律动的诱惑》 郑子豪 永嘉县瓯北五中

《残蝶·旋舞》梁海伦 温州外国语学校

《响起，命运的风铃》郑含 乐清英华学校

《偶然》 陈东 温州七中

《摇摇欲坠的生息》 薛舒晨 泰顺县第三中学

《也无风雨也无晴》阮嘉奕 瑞安市安阳实验中学

《泪泣苏轼》潘晓聪 永嘉县瓯北镇第二中学

《糖画》徐程炜 温州外国语学校

《消逝也是一份美好》胡茗旖 温州市第二实验中学

《空落落的笔—青春有故事之一》 黄苒 温州外国语学校

《绽放在康乃馨间的爱》 金鹏旭 永嘉实验中学

《青春的独白》 张心怡 瑞安市滨江中学

《春天，相约芙蓉古村》王锦慧 温州市第十二中学

《那人，那树》汪雪娥 龙湾区永中中学

《感激新妈妈》 李珊珊 龙湾区海滨中学

《蔷薇花开》陈品蓉 温州实验中学广场校区

《转身》冯瑶洁 乐清市乐成镇公立寄宿学校

《那年夏天》王温然 温州育英国际实验学校

优秀奖46名

《阿黄之死》洪文敏 灵溪一中教育集团

《一杯茶水》周缘 温州市实验中学广场校区

《蜷缩的力量》 白值超 平阳苏步青学校

《一个人的感觉》 兰程婷 平阳苏步青学校

《我还在寻找》陈森森 永嘉县济时中学

《向竹魂致敬》徐婉君 永嘉县桥下镇中学教育集团（本部）

《南十字星》林佳宁 温州七中

《悠悠瑞城》陈童 瑞安市安阳实验中学

《寻找桃花源》黄婷雅 州市瓯海区塘下中学

《走在暗香盈袖的小路上》应林德 嘉县城关中学

《四季轮回》陈鑫 温十一中

《雁过留声》孔令坤 安安阳实验中学

《清明·回归》 凌舟 成公立寄宿学校

《飘到天边的花边》 王雯萱 成公立寄宿学校

《爱，点亮心房》 朱均茹 湾区永兴中学

《惊蛰》 林怡怡 安市集云实验学校

《永不沉没的诺亚方舟》黄雯楠 安集云实验学校

《爱在冬至》董晓艳 阳苏步青学校

《我的万能爸爸》陈彦泓 阳苏步青学校

《一抹书香》赵静 海区梧田一中

《世博会，来了！》郑坚 海区梧田一中

《在这不寻常的春天里》刘雪纯 瓯海区梧田一中

《深爱无

⑽ 扫墓 作文

扫墓
又一个清明节到了，我们身穿校服，胸前偑带着鲜艳的红领巾，左侧还别着亲手制作的小白花，向烈士陵园进发。
我们迈着整齐而坚定的步伐，进入烈士陵园。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我心想：革命烈士呀！我们来看望你们了。我们现在的生活十分幸福。你们安息吧！
在27米高的纪念碑上写着周恩来总理的题词“革命烈士永垂不朽”我们就在那里举办了主题大队会，歌声是那么嘹亮，朗诵是那么深情，演奏是那么悦耳，我们无比的激动，默默地告慰着我们心中的英雄。
之后我们来到了烈士事迹陈列馆，一进陈列馆，最抢眼的就是那幅大型油画，画的是红军队伍正在艰难的爬着山峰，战士们的脚下都是万丈深渊，稍有不慎就会丧失生命，可是战士们并没有被困难吓倒，他们咬着牙，艰难的向上爬着、爬着，永往直前。
在陈列馆里我看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。看着他们的事迹，我仿佛看见他们视死如归、英勇杀敌的动人场面，我仿佛听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为了祖国付出了一切一切，为了人民，献出了自己宝贵的生命。烈士们啊！愿你们像那美丽的鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每一个角落都充满着生机与希望！
来到陵园墓地，我们一一进行瞻仰，把手中的白花，把亲手编制的花篮送给最可敬的英雄。这时我仿佛看见无数英烈站在我们面前，顶天立地！是他们，就是他们，为了我们的新中国，为了人民翻身得解放，抛头颅，洒热血，牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们啊！你们那宁死不屈的精神，激励着我们前进，让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。
烈士们啊！明年的今天，会有更多的人来看望你们的，安息吧！