① 教师是否要有统一的制服
我觉得是应该有的。各行各业都应该有自己的统一制服。统一着装,是学校管理规范化的象征。一所学校的教师如果着装不统一,就不能更好地体现这所学校的集体意志,五花八门的衣着会给人散漫的形象。统一着装,能增加教师对学校这个大家庭的归属感,能更好地体现出教师对学校核心文化的认同、对自己所从事职业的自豪感。
其实,学校之所以发校服是应为学校想创收,老师属于学校的职工,当然不能在他们身上找钱了啊
③ 作文《谈学校要不要统一服装的说法》
1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题 “理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”(江苏考生《天平和七弦琴》) 将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。 2、由生动贴切的拟人入题,激发想象 “在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露; 在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。 然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。”(湖北考生《学会历史的旁观》) 文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。 3、由精彩深刻的设问入题,启人深思 “人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”(山东考生《勿以好恶论断之》) 一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。 4、由优美的排比句式入题,先声夺人 “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的壮美吗?你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(湖北考生《心中的天平》) 优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗?还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知,对人对事的看法,都是要受到心中那架天平的影响”吗? 5、由抒情议论入题,入情入理 “常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤……”(江苏考生《放下感情的叶片》) 这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣?这样的开头,既饱含着深厚的情感,又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字,引导我们触摸到了这样的本质——感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。 6、由名言警句入题,彰显底蕴 “人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情’。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。”(山东考生《怎一个“情”字了得》) 文章开头即紧扣住一个“情”字,在三句话中嵌入了三句有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底。底蕴说白了就是积累,走上考场的时候,你该积累了不少的名言警句吧,而你所积累的东西不只是为了那道仅值4分的名句填空题吧。 7、由对比手法入题,表明立场 “有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(浙江考生《真情诚可贵 理智价更高》) 感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”,又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。 8、由假设情景入题,埋下伏笔 “如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”(江西考生《不要和陌生人说话》) 是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办?是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来?假如其他类似的情景,又该怎么办?很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。 9、由品评时事入题,追踪本质 “APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?”(湖北考生《我爱唐装》) 直接以APEC会议引起的“唐装热”入题,联系对唐装前后情感态度的不同,引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错,错的是人们的情感和认知。假如能在入题时用时事材料来紧扣话题,通过品评时事来追踪本质,你的作文的开头是不是也能带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒? 编后语:实际上,一篇作文要在高考中脱颖而出,仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。
④ 你觉得在学校,教师是否有统一服装的必要
教书育人,传道解惑。还可以减少贫富差距的矛盾激化和奇装异服走进校园的不良影响。怕只是教师群体里面部分人的制服情节罢了,与自由、个性、张扬的新生代价值观培养背道而驰!我就支持。不是说老师们小气,而是担心一声令下的统一服装,会出现新的侵害教师利益问题。有一眼即可看出的职业辨识度;教师自己希望服装统一,庄重、严肃,彰显职业特点,表明职业属性!
让优秀的教师为教师身份而自豪!为自己甘于奉献,不求回报,甘为人梯的信念而奋斗不息。就能激发教师终身从教的极积性,提高中华民族的整体道德素质,文化档次,和科技创新能力。你在说大城市教师吧?西部一些乡村教师连午饭都自带,学校课桌教室都很简陋,谁出服装费?
教师是教书育人的灵魂工程师,是国家发展的基石,但老师不是非要穿什么制服就能提高教师队伍的。但是可以给教师设计一些类似徽章的表明教室身份的标志东西。
⑤ 学生在校服装为什么要统一
很简单呀,为了统一,为了突出本校的特色
另外学生的服装都统一的话,一是整齐好看,二是便于管理
尤其是在参加一些集体活动的时候比较美观,比如升旗仪式,运动会等
⑥ 为什么学生在学校要统一服装而老师不用
1.学校以学生为主
2.学生穿制服显得整齐,老师再穿又整齐到哪去..
3.老师嘛,毕竟各人年纪悬殊较大,都统一化更没有学生那样的效果
4.人的一种下意识吧~都那么大年纪的还穿一样的,像是显摆呢!
⑦ 学校统一着装的好处
1、是自己身份的标志
学生,是在学校里从事学习活动的人,他们有自己特殊的身份和地位。学生穿统一的校服,是体现自我身份的一种标志。正如警察要穿着警察制服,消防员需穿消防制服等。
2、有助于学生集体意识的培养
穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己,无形中加强了学生的养成教育。同时,也有助于树立学生的集体责任感和荣誉感,展示了集体精神风貌和学校的整体形象。
3、利于培养学生的平等观念,避免攀比
统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位,这样有利于同学间以平等的心态相处,对增强同学间的友谊和团结大有裨益。统一校服,避免学生形成相互攀比穿名牌、爱慕虚荣的心理,不利于学生健康成长,也加重学生家长的经济负担。
4、有利于青少年的身心健康
与一些时装相比,校服的选购有着严格的标准,质量上有保障,也符合学生的年龄和生活习惯,对学生的健康成长有很大益处。
5、对学生有规范行为的功能
统一着装,是一种集体行为,学生统一穿校服,有利于角色意识、规则意识、集体意识、平等意识的建立和培养,这些意识的强化与协同,会给学生顾全大局的自律观。
6、对学生有约束作用
由于学校是一个特殊的地方,它不同于外面的社会,我们学生正在学习成长的过程中,因此,无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。也便于学生对自己有一个正确定位,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生而有一种约束。
⑧ 教师为什么不统一着装
第一是因为全国教师数量比较庞大,就在统一工作服装上就会有很大的开销,如果将这个开支用在教育事业上不是更好嘛。第二是因为很多小学生年龄比较小,分辨能力比较差,如果教师统一了他们可能认不出哪个是自己的老师。
其实教师每天都和学生、同事在一起,大家已经很熟悉了,我们不需要刻意的去强调他们的服装问题。我们的教师每个人都有着不同的个性,我们不用很明显的去区别他人。而且我们国家这么多年来教师都是没有统一服装的,不是一样能教育好孩子,完成自己的教育教学工作吗?我们不需要像其他职业一样统一服装,一样可以做好本职工作。
⑨ 学校老师该不该也有穿一样的制服学生有统一的校服 那老师也应该统一着装啊 现在的老师都开好车
国家有国家的规定,学校有学校的规定,学校是个正规的机构,老师就应该穿统一的制服,作为教育指导学生成长的老师,应该做好带头作用,本人认为这是个很好的提议,十分赞同。现在的老师有很多都缺少师德,我认为要想教育好学生,得先从老师抓起
⑩ 大家认为教师需要统一服装吗为什么
我认为教师并不需要统一服装。因为那样会使课堂更加的死板,学生每天看着同一个人同一样的衣服,会感觉在重复每天的生活。