传统文化学校校服

1. 中国校服的校服款式

中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。许多中学有规定每日必须穿着校服，小学则不做此要求，有些乡下学校定为星期一升国旗的时候必须穿校服，少先队员必须佩戴红领巾。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。对于不同季节的校服，除特定场合外，学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感，加强同学们的集体荣誉感，更重要的是，可以消除同学之间的攀比现象，减轻同学的经济负担。
婉约范儿
翻看一些对比图片，日本女学生的校服也与此相似。小西装配超短百褶裙，黑色中腿袜搭配皮鞋，青春、动感，俏丽的形象让人眼前一亮。其实日本校服的百褶裙也到膝盖，但是女生为了看起来时尚漂亮，会故意把裙子提高，在腰部多卷几层，从而露出美腿，冬天时，女生会穿较厚的袜子和围巾保暖。
旗袍范儿中国的校服也体现着时代的特点，旗袍是满族独特的民族传统服饰。1940年，香港培道中学女生已经使用改良后的白色旗袍作为校服，领口到腰身的贴合裁剪让学生看起来亭亭玉立，纯净的白色使得她们在青春年纪凸显出几许书卷气息。值得一提的是，培道中学的这款传统旗袍校服一直沿用至今。
现代中国大部分地区，普通运动式校服的基本特点：
价格便宜，样式式单一，穿上去松松垮垮，春秋两季基本男女无别，通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套，只有少数学校才区分春秋装和冬装。
改良汉元素校服
近年来随着汉服运动的发展，汉族人开始拾起自己的传统服饰——汉服，于是出现了不少关于用汉元素时装作为校服的设计。汉服校服在不改变传统汉服形制上做了一些改良，譬如将褶裙改短，袖子改窄等。改良后的汉服作为校服，不仅能展现出浓浓的中国特色，也能使孩子们减少对校服的抵触，更是对于传统文化的传承与延续。

2. “把校服改为汉服”，为何大部分人不赞同

汉服作为中国的传统服饰，具有浓厚的文化底蕴，近几年来，很多年轻人喜欢汉服文化，将汉服穿出街。不少人在大街上，都能看到年轻人穿着汉服，曾经有一段对于汉服的描写，雍容华贵。美丽无比，汉服是中国一冠上国，华服之美，礼仪之邦的来源之处。经过了千百年的历史沉淀，任何朝代的更迭都凝聚着先人的智慧，汉服成为了无法超越的经典。

由此可见，汉服作为中小学生的校服意见，并不可行，在选择校服的时候不仅仅要考虑，美观、颜值，还需要考虑现实中的使用方便性，教育的目的，终究是为了让孩子更好的成长，不知道您认为将汉服改为校服，是否可行呢？欢迎与我们分享。

3. 中国的校服为什么不好看

中国校服的难看是有历史原因的。

中国长期处于封建社会，直到近代才慢慢开放。上世纪30年代的上海某些私塾就有了统一定制的棉袍，这就是中国最早期的校服。租界时期，上海公共租界里的一些西方学校率先使用了西装和裙子作为校服，但是这在当时的中国人来看是不能接受的，因为传统思想的束缚让他们无法接受女性的露腿行为。

新中国成立后，由于国家在战后经济崩溃，国库接近空虚，很多百姓都是穷苦人家。当时为了不出现攀比心理，学校就统一制定了校服，特意设计成粗布大衣来减低学生的自卑心态和攀比心态，这个习惯一直延续至今。

现代社会，虽然中国已经比较有钱，但是依然没有更换校服款式。因为如果要制作类似西装的校服，成本会很高，因此没有学校会这样做，除了那些私人的民办学校。

中国的校服一般采用尼龙纤维制作，成本低廉可以大量生产，而且尼龙纤维耐磨，经久不坏。中国的校服就算不穿了，也可以用来做抹布，剪碎做成地拖把或者纤维袋，循环使用。

4. 中国风的校服好看吗

中国风的校服很有特色 我亲戚学校就是中国风的校服 特别有感觉 千篇一律的校服中 中国风的感觉让人眼前一亮 是同桌的你这个校服品牌的

5. 把中小学的校服改成汉服等民族服装，传承文化和礼仪是否值得提倡

选自一段对汉服的描写，汉服是中国作为衣冠上国、华服之美、礼仪之邦这些华词的来源之处！

然而，中国文化博大精深，历史源远流长，在几千年的历史沉淀中，中国的衣食住行都带有深深的时代烙印。任何一个朝代的更迭变化都具有与时俱进的完善，虽然时隔千年，但这些先人用勤劳智慧创造的优秀文化是难以超越的经典。

也有少数家长认可专家的意见:穿汉服确实可以提升孩子们对传统文化的意识，只要家长多下一些功夫，也是可以开展起来。校服简约宽大，一年四季都极为通用，质量好、又耐脏，你觉得汉服可以替代校服吗？

6. 为什么有人在高中还穿初中校服

学生有穿衣自由，不能限定学生限定地点限定时间去传限定的校服。

穿校服也是一种集体荣誉感，在视觉和心理方面都有一定的集体荣誉感，有团结氛围，有学校的标志和气氛。

但是，每个学校和每个学生都是不一样的，我们允许有共同的语言，共同的校服文化，但是也需要允许个性差异的存在。只有每个学校，每个学生都能够展示个性和自由，展示自己的特点，这样大家才能够百花齐放百家争鸣。

而且每个学生的家庭背景都是一样的，不一定都是家庭优越的学生。所以，有些穿衣打扮方面都不一定很有档次，我们还需要照顾这部分同学的情况，尊重他们的穿着。只要不违反学校的规章制度，不做出格的事情，就可以了。尤其是冬天，外套只要还能穿，就可以继续穿，这个一点都不影响，而且有初中的学校标志，也是一种自豪。

拓展新闻：
气温低难敌校规 短裙女生成冬季一景。寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。在一些地区，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门口，女学生却都穿着膝上短裙配裤袜，和男生的西装裤一比显得特别单薄。

原来学校为了保持传统端庄的气质，规定女生一年四季都是穿裙子，学生外套内能多塞几件衣服就塞几件，围巾、口罩更是不能少。为了不违反校规，学生虽然偶有怨言，每天还是穿着裙子上学。

学生登台秀“最美学生服”

2015年7月8日，在首届宁波市学生服设计展演活动中，来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。前沿的设计和个性化造型使校服一改单调之风，展露出时尚个性的因子，打破了运动式校服“一统江湖”的局面。

汉式校服走进校园
四川南充的白塔中学高中部2017级22班 [11] ，结合“传统”与“现代”的方式设计了汉式校服，全班穿着汉式校服上课，研学，学习传统文化；汉式校服体现了中华美学精髓和国人气质的传统服饰，满足开学典礼等正式场合仪式感的同时，也兼顾到学生日常运动的需要。

7. 为何汉服不能作为中国制式的校服

中华传统文化博大精深，各个领域方面的文化氛围时至今日不但对中国，乃至世界都是有深远的影响力的。

今天要说的是中华传统文化之汉服为什么不能成为中国制式的校服。

校服，是学校为了规范管理而统一的着装。校服不但直接影响到学校的形象，也间接的反映着相应文化象征所彰显的一种底蕴。

世界上绝大多数国家的校服大多为西装革履，大同小异。在民国时期，校服还是很注重传统文化元素的，但今日的校服大部分都是以运动服为主。也许，传统的汉服穿戴起来是比较繁琐和复杂，但可以根据时代的发展趋势来定义和完善，并不是一成不变的。

上图就是几经过加入现代风格而设计的汉服，既表达时代元素又不失时尚潮流。为什么现在的潮男超女放弃自己的国粹文化非要去追随日韩潮流呢。

这是中国某学校的校服，既代表汉服文化，又表现了现代元素。现在中国运动式的校服缺乏的正是时尚化款式的设计。

中国的传统文化需要发扬，重要的是从基础国民教育体系中形成新思维。中国的运动装校服真的得考虑中华传统文化中经典的文化元素了。

8. 为什么普通中学的校服是裤子，贵族学校的都是裙子

在每个学生生涯中，最常穿的一套衣服那肯定就是校服了，学校为了不让学生将更多的时间花在穿衣打扮上，也为了不让学生间产生穿着的比拼，所以学校都会为学生定制统一的校服。

其实，统一穿着校服最初的目的只是为了防止学生之间的攀比，为了适应学生快速成长的身体，所以在定做时都会偏大一些，这样也为了学生在校活动更加宽松自如。很多学校现在也会采纳一些家长和学生的意见和建议，对校服的风格也进行了调整，不过学生确实学习才是第一位的，好看的衣服可以留在周末休息或者放假后再穿也是可以的。

9. 拥有4000年历史的“汉服”，能否作大学校服

现代社会来说，在短视频之中经常能够看到有不少的人穿着汉服进行活动。而在现实生活中汉服的出现率也越来越多了，许多的大学校园里更是出现了不少的汉服社之类的社团。还有一部分人会把汉服当作是平常衣服来穿，在像乌镇等比较带有古老的气息的古镇也是能够经常见到穿着汉服的小姐姐、小哥哥。那么作为有4000年历史的汉服能否作为校服或者是国服呢？

最后一个就是汉服的复杂了，汉服作为传统文化自然有它的好处。而且汉服看起来就是那种仙气飘飘的，但好看是好看，可按传统的来说比较的长的麻烦。现代社会始终与古代不一样，会不会引起一些麻烦事故，这也是需要考虑到的。

这个三个问题都是比较麻烦的，关于国服，叶宏明曾经给过建议说，可以在多种民族服装中选择元素，也可以从汉服体系中选择元素，还可以汲取少数民族服装和西式服装的长处。

10. 中式校服好还是西式校服好 辩论正反方都要

中式校服，比较宽松、休闲、保守，不会形成穿着攀比，但是比较土一点。西式校服，比较时尚、小性感，但是不好运动，不实用。