南澳中学校服

Ⅰ 杨梅坑，

公交线路：30路空调→e11路空调→m274路，全程约75.7公里

1、从梅林一村步行约50米,到达梅林一村站

2、乘坐30路空调,经过12站,到达体育馆站

3、步行约160米,到达体育馆站

4、乘坐e11路空调,经过8站,到达南澳总站

5、步行约250米,到达南澳中学北门站

6、乘坐m274路,经过19站,到达杨梅坑站

7、步行约160米,到达杨梅坑

Ⅱ 南澳中学的介绍

广东省南澳县南澳中学是广东省一级学校。学校创办于1946年。原校名“南澳县立初级中学”，聘潮安才子李贻才（国立中山大学理学士）为校长。1958年9月，学校更名为“南澳中学”，增设高中部，开始招收高中生。1978年学校被汕头市确定为第一批重点中学，是广东省唯一一所海岛山区县重点中学。学校座落在县城后江港东侧的象山山腰上，占地近300亩，校园绿化率达到85%，绿树成荫，四季花香，环境优美，校园教学区、运动区、宿舍区布局合理，现有高中36个教学班，在校学生2116多人，教职工151人。 目前学校拥有教学楼、科技综合楼、教师办公楼、学生宿舍楼及配套的运动场所和实验设施；多媒体专用室、电脑室、语音室、实验室、健身室、校园信息网站、电子监控室设备先进，建成校园网，图书馆藏书近8万册。办学特色

Ⅲ 深圳南澳中学初中和南头中学初中是不是封闭式学校每天上下学是几点一天上几节课

深圳南头中学，

不是封闭式学校。

但不好进。

可询问学校办公室、教务处。

以学校的说法为准。

Ⅳ 作文《一周值日之感想》

值日周 今天,终于迎来了儿子值日的日子.儿子已经说了好几次了,值日就可以得到小红花.谁和他爷爷打扫卫生区,老师给了好几朵小红花.好吧,那我们也大干一场吧! 谁知...
这周轮到我们组值日了，我们组的每一个成员都打起了十二分的精神来，我也不例外。我们组的分工很明确，有专门擦窗台的，有拖地的，还有扫走廊的。

一下课我们便都争着抢着地去干活，生怕没自己的份。放了学后，我和董博去擦窗台，张忻瑶、孙美思含、刘权锐、马嘉扫地。曹云淇、李研、张祺洋、车永 超拖地。朱子琦、张美琦收拾讲桌，于淏与去倒垃圾。于佳鑫去擦黑板，瞧，我们每个人都没闲着。

第二天早晨，我起得非常早，因为我有值日生牌得在开门之前打扫班级卫生。到了学校，我看见了同样也有值日生牌的于佳鑫已经到了，我便上前叫上她，一起快速地走进了学校。进了班级后，我们俩龙卷风似的打扫起来……

“铃铃……”一阵清脆悦耳的铃声过后，同学们便陆陆续续地走进了教室。在早自习上，王老师表扬了我们组，说我们组值日值的是最好的。听完以后，我的心里甜滋滋的高兴极了！只可惜这周快过去了下个值日周呀，你什么时候到来呀？

四年一次的值日周院里安排每个班同学去不同的地方值日干活儿.当然有大家公认的好活和烂活.抽签的时候是周末我不在学校,同学替我随便抽到了一个其臭无比的烂签.发配到...
南澳中学(八一班值日周)制度 校风督导:吴晓晓 黄筹标 李超杰 李智营 刘秀芬 邱涌凡 殷天生 詹国旺 郑植涛 谢雨婷(10 人) 主要职责:负责在校门口进行督导,要求统一佩戴袖...

Ⅳ 南澳中学校服！！！

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Ⅵ 深圳市南澳中学好不好

深圳市南澳中学，
一般般。
只要努力付出过，
就会有收获

Ⅶ 广东省南澳县南澳中学怎么样

简介：广东省南澳县南澳中学座落在县城东北角自然景观十分迷人的象山山腰上，是广东省唯一一所海岛山区县重点中学。直至2011年有高中35个教学班，在校学生1900多人，教职工141人。
注册资本：2641万人民币

Ⅷ 南澳县的教育

改革开放以来，南澳县贯彻“调整、改革、整顿、提高”的方针，取消小学的戴帽初中（即九年一贯制学校的初中）或高中（即职业高中），确定重点学校，大力发展初等教育。随着分级办学管理体制的落实，形成了村村办学的格局。
1984年，经省检查验收，南澳县基本实现普及初等教育，全县7至12周岁适龄儿童入学率达96.8%。1985年，经省、市检查验收，南澳县基本实现“一无两有”（即校校无危房，班班有教室，学生人人有课桌椅）。1986年，南澳县小学开始改5年学制为6年学制。至此，南澳县共有小学29所，在校学生近6000人；中学5所，在校学生近3000人。普及九年义务教育工作全面实施。
1992年开始，南澳县委、县政府把优先发展教育摆在重要的战略位置上，修改制订了普及9年义务教育规划，出台了《关于进一步加快南澳教育发展的决定》，使南澳教育的发展又上了一个新台阶。1995年10月，经省检查验收，县基本普及九年义务教育。是年，全县小学31所，中学5所，在校小学生9761人，初中生3615人，小学生和初中生分别占全县人口的13.7%和5.07%。小学适龄儿童入学率99.8%（其中女童入学率99.6%），小学毕业率99.7%，15周岁人口初等教育完成率98.6%；初中入学率96.1%，毕业率94.1%，17周岁人口初级中等教育完成率95.5%；残疾儿童入学率63.1%。
为巩固“普九”成果，提高“普九”整体水平，南澳县继续加大教育投入，改造薄弱学校，致力调整学校布局。同时，大力推进高中阶段教育，1995年确立了“于2005年县城区高中入学率达到85%，2008年全县基本实现普及高中阶段教育”的发展目标，制订并实施《南澳县教育事业“九五”规划及2010年远景目标》，有力地促进了全县高中阶段教育的发展及其质量的提高。1997年，南澳中学被评上汕头市一级学校；2000年，全县高中在校生已达971人，高中阶段教育入学率达54%（含中师、中专、技校生），参加高考学生268人，有140人被各类高等院校录取，录取率达到52%。
根据国务院“关于改革中等教育结构，发展职业技术教育以适应国家四化建设和地方生产发展需要”的精神，经省教育厅批准，1983年把云澳中学改为“云澳职业中学”，高中部在上好文化课的同时，上部分职业技术课，如“家用电器”、“渔轮机械”等，学制2年，每年招生50人。1993年以来，随着“科教兴县”战略的实施，云澳中学职业高中逐步完善，根据现代化发展的需要，开设“电脑”、“会计”等专业课程，培养了一定数量的专业人才。 新中国成立后，南澳县人民政府十分重视海岛文化教育事业，大力发展成人文化和技术教育，经过各个时期的不断努力，县的成人教育已形成一定的教育格局。
1979年，根据国务院发布“关于扫除文盲”的指示，南澳县掀起了扫除文盲的热潮，制订了1979～1981年3年扫盲规划，成立了以县委常委、革委会副主任赵六妹为主任的工农教育委员会。教育局为各公社教育组配备扫盲专干，深入渔农村进行扫盲对象调查，实行扫盲包干，开办扫盲班63个，编辑出版《扫盲简讯》。通过多方努力，使全县3000多名文盲脱盲。1983年，南澳县各公社扫盲工作通过了县工农教育委员会的检查验收。1984年通过汕头市验收，至此，南澳县基本完成了扫盲任务。南澳县扫盲工作于1994年通过省验收，成为省第3批高标准扫除青壮年文盲达标县。
1984年，根据全国职工教育管理委员会、教育部、国家劳动总局、中华全国总工会、共青团中央联合发出的“关于切实搞好青壮年职工文化技术补课工作的联合通知”精神，南澳县人民政府责成教育局负责职工文化补习的组织工作。据1985年统计，全县职工总数2264人，应参加文化补习人数770人，应参加技术补课人数370人。1985～1987年共举办学习班23期，总计34个班，学员707人。其中脱产学习2个班共12人，半脱产2个班共53人，业务学习30个班共642人。在补习期间，共实施10次统考，参加考试625人，合格584人，合格率78.4%。
1985年，南澳县工农教育委员会制定《南澳县1985年成人教育意见》，县政府发出《关于对社会办学加强管理若干规定》，成人教育逐步完善，开设了成人教育大专班和中专班。1985年全县在学成人教育大专生有247人，平均每万人有40人。全县在读成人教育中专185人，平均每万人有30人，干部高中文化补习班全年参加2级统考共118人，298科次，其中207科次合格，取得毕业证书有18人。同时，职工业余中学教育也在不断发展，举办高中文科班、理科班及初中班3个，在学人数160多人。1985～1991年期间，南澳县举办各级各类短期培训班多个，计有县科委组织科协成员参加的英语班35人、日语班30人、县经委举办的司机培训班18人、县建委、建筑学会组办的建筑大专班18人等。此外，根据海岛生产发展的需要，县还因地制宜，举办各种生产技术短训班。渔业方面有轮机员培训班，农业方面有柑桔栽培技术短训班、农畜牧技术培训班。据不完全统计，全县各类初级培训班共50多个，参加学习人数达2000人次。
1995年，经省政府批准成立了成人中专学校，并于同年开始招生，设有会计、英语2个专业班，招收人数为55人，1996～1999年增加计算机专业，招收学生103人，分为3个专业班，教学点设在内埔。
1992～2000年，南澳县成人教育在原有的基础上得到更快的发展。
城镇成人学历教育工作全面铺开。1990～2000年，开设夜高中共有21班，毕业人数980人，均为文科专业。1990～1993年，县职工业余中学，办学点设在县总工会旧址，1994～2000年办学地点改设在后宅镇中心小学。
积极发展农村文化技术教育。1993～2000年全县有镇办成人文化技术学校4所，镇属管理区办学点12个。其中，隆东镇文化技术学校1998年通过省考核验收，被评为省级示范性学校，校址在羊屿学校。各文化技术学校积极开展文化学习、农村实用技术和“绿色证书”培训，参与国家“燎原计划”的实施工作，取得了好的成绩，隆东文化技术学校自1993年创办至2000年，共举办各类培训班49个，参加培训农民共2278人次。后宅镇文化技术学校1993年举办农机知识培训班1个，人数50人。深澳镇文化技术学校1993年举办茶果栽培技术和海洋养殖技术2个班，人数为50人。
大力发展中等专业技术教育和高等业余教育。1993年，创办了汕头电视大学南澳分校，至2000年共招收学员300人；1994～1995年与汕头经济管理干部学校和汕头市第二技工学校联合办学，共招生400人，开设了7个专业班。此外，职工业余中学也拓展了办学门路，与华南师范大学联合开设自学考试辅导班和电大教学班。自学考试工作也得到了发展，1992～2000年底，全县参加自学考试者达3604人次，共9025科次，毕业人数106人。
改革开放以后，根据省教育厅和汕头地区教育处关于“县师范学校要相应集中，条件不具备的，不办师范学校”的指示，1979年南澳县师范学校改办为“南澳县教师进修学校”，并附设“师专函授站”。随后，开办了多届师专函授和中师函授，给南澳县基础教育输送了一大批师资。1983年12月30日，南澳县教师进修学校报经汕头市人民政府批准备案，成为正式建制。1986年9月，经汕头市人民政府批准，正式定校名为“汕头市教师进修学校南澳分校”。该校先后开展了多层次的岗位培训和师资学历培训，成为县师资培训的重要基地，为提高全县教师队伍的质量起了很大的促进作用。 “文化大革命”结束后，南澳县落实党的知识分子政策，大批外地籍教师调离本岛，再加上招生规模的不断扩大，教师欠缺的情况越显突出。对此，南澳县大力加强教师队伍建设。
壮大教师队伍中共十一届三中全会后，南澳县通过落实知识分子政策，把在历次政治运动中遭受错误处理的教师收回教师队伍；通过考试，把在教的100多名民办教师先后转为公办教师，到1982年底，全县取消了民办教师。据1986年统计，全县中小学已有专职教师488人，大部分受过正规的大中专师范教育。
教师职称改革工作1987年实施专业技术职称改革，全县教育系统第一批评定职称教师共452人。其中：中学高级教师6人、一级教师41人、二级教师100人、三级教师18人，小学高级教师37人、一级教师123人、二级教师115人、三级教师12人。
加大师资培训力度，提高教师素质1979年春，南澳县师范学校改名为南澳县教师进修学校，并办1年制短训班，第一期学员有26人，毕业14人。同年开始，汕头教育学院在南澳县举办师专函授。至1984年，全县参加师专函授毕业的共有164人。潮汕行政区划调整后，教育优先发展的位置更加突出，教师队伍建设得到进一步加强。1995年，南澳县按汕头市的部署，开展学科带头人的培养、评选工作，首次评选出学科带头人10人。同年，为推进教育事业的发展，提高全县中小学校长的综合素质，培养一支政治强，作风正，懂教育，善管理的校长队伍，南澳县教育局委托县教师进修学校举办小学校长培训班，参加培训的小学校长有26人；先后选派中学正、副校长10多人次参加省、市举办的校长培训班。1997年开始，南澳县按省、市有关文件精神，努力实施“百、千、万工程”（百名名校长、千名名教师、万名学科带头人），首次评选出名教师培养对象14人。1998年，组织教师参加电脑培训118人，参加创造性思维学习班220人。随着办学的迅速发展和教改的不断深化，教师继续教育工作得到深入的发展。县每年组织新分配的大学毕业生进行见习期培训，组织教师参加岗位培训和学历函授。1992～2000年，参加县教师进修学校开办的中师、师专函授的教师，完成学科学习任务，428人毕业（自学考及其他类型学历培训未计入），有效地提高了南澳县的师资整体素质和水平。
2000年，南澳县教职工979人，其中，小学专任教师421人，中学专任教师313人。小学专任教师学历达标率98.3%，初中专任教师学历达标率83.1%，高中专任教师学历达标率36%。全县教师专业技术职称人员808人，其中，中学高级教师11人，中学一级教师113人，中学二级教师133人，中学三级教师17人；小学高级教师162人，小学一级教师238人，小学二级教师124人，小学三级教师10人。自1992年以来，南澳县教师有1人荣获国家表彰奖励，28人次荣获省级表彰奖励，87人次荣获市级表彰奖励，377人次荣获县级表彰奖励。