英伦风格并没有明确的定义,甚至在大陆和港澳台地图的解释也都不一样。比较一致的定论是英伦风格的最大特点就是有英国君主制特点,也就是皇家特点。大陆地区来说,明显的英伦风格的服饰主要集中在年轻人穿的英伦学院风格和英伦复古风格。前一个风格很明显就是左胸有学院徽章,这个徽章一般都是领主徽章家族徽章演化或者是由当时的国王所赐。后者多半以在服饰上采用英国宫廷礼服元素的衬衫居多,而且因为没有版权问题,基本所有品牌都有应用。
英伦学院风的牌子那就是eland 。虽然是韩国依恋公司的下属品牌,但是他本身买断了欧洲和美国很多知名院校的校服制作权,算是非常明显的英伦学院风。至少在中国人眼里算。我们常说的英伦风格其实很狭隘,就是指英伦学院风。欧洲的服饰风格其实很相近,虽然他们也有民族差异,但是毕竟都是拉丁语系,交流方便,皇族之间亲属关系也很多,风格都很相近。
与巴黎的雅致、米兰的奢华、纽约的简约相比,英伦的时尚似乎总是带有那么点双面气质。理性中透着感性是英伦风潮的特质。一方面穿得比较保守和谨慎,注重细节但不繁冗。另一方面就是“英伦朋克”,在具有先锋性的同时,又比“美国朋克”更干净、利索,皮衣、窄腿牛仔裤,让人看起来既消瘦又苍白。
很多时尚品牌都很钟情于英伦风格如Calvin Klein, Sportmax,cada,Moschino,Yohji Yamamoto,Bill Blass,paul smith等都有英伦风的产品推出,它们中性却不失温柔与妩媚。为的是满足那些虽是怀旧主义者或厌倦追赶张扬的现代派,却需要表现贵族情结的女人。这系列通常采用粗犷的面料,借以陪衬穿着者的书卷气,或者也能应和残留的野性,有一些神秘的味道。
创立于1856年的英伦顶级品牌Burberry是英伦风格的代表。它承袭了这一气质,在以英伦文化为蓝本的同时,不忘功能性及布艺技术的创新,时刻保持骑士精神。
英伦校园风大体上是指源自英格兰牛津、剑桥等知名学府中的学生惯常的装扮,这种服饰风格的主色调大多为纯黑、纯白、殷红、藏蓝等较为沉稳的颜色,有的还会配以少量黄绿色系作为佐色。在图案花型方面,英伦校园风主要以条纹和方格为主,比较常见的有黑蓝条纹、黑红条纹、蓝底红格、蓝绿底红格等,黑、白两色通常作为边缘装饰色出现,整体风格古典、优雅而沉稳,充满学院派气息。
塑造英伦风格必备的单品:
西装外套、条纹衬衫、毛背心、格子裙、暗格纹裤子、系带皮鞋、Burberry风衣、窄小的领带等,服装以合体为宜。大家不妨试一试。
2. 秋季小学校服的特点有哪些
秋天气温不定,需要防风保暖,透气性比较好的校服,同桌的你生产的校服时尚又有型,很受学生喜欢。
3. 学生穿着校服的优点是什么
1、防止学生之间的攀比
家庭的贫富差距会带来学生之间的攀比,从而造成学生无法全心全意的投入学习中去。穿校服可以在一定程度减少学生间的攀比,促进孩子的形成健全的人格。
2、方便外出学生安全的身份识别
比如放学回家,校服比较显眼,假如在回家途中发生什么不测,可以更快识别身份。再比如学校组织外出活动,同一校服有利于学校对于外出学生的管理,也不容易造成学生走失。
3、使学生保持学生的正气
学生正处于青春期,容易被社会上一些不良风气影响,比方说一些受非主流或者一些混混们的影响,穿衣打扮会受到他们影响,穿校服可以让学生保持一个学生应有的正气。
4、强化学校精神和集体感
校服是一个学校精神面貌的体现,可以彰显学校精神;另一方面,统一校服,可以增加全校学生间的集体感,提高学生间的凝聚力。
(3)系列校服的特点扩展阅读:
普通校服样式:
中国大陆的校服主要是运动服和统一制服,只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服,颜色常以蓝色、黑色和红色居多,搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫,有些学校的女生夏季校服是裙子。
多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。
4. 制服型校服的优点和缺点。运动校服的优点和缺是什么。
选择好的幼儿园园服厂家你得全方面去平衡
1、是否是专业生产幼儿园园服厂家
2、样衣材质做工是否安全和仔细
3、合作的幼儿园多不多
4、生产园服的时间的长短
5、款式是否每年都有出新
6、布料是否环保安全
综合以上信息夏款衣服特别好看,你可以网络下“育栋园服”,也可以咨询他们。零叁柒壹陆零壹陆柒贰贰柒(大写
5. 介绍校服款式特点和设计理念
啊,下午的款式特点和设计的理念应该通过网络进行搜索,具体的一些款式的解说和他的设计的理念能达到一个非常好的准确的解释。
6. 穿校服的优点和缺点
优点:1.学校看起来很整齐,体现了一个学校的风貌.,一身校服,会使一个班级、一个学校变得有生机
2.不会发生攀比现象
缺点:不好认人
7. 介绍一下韩国的校服款式特点
韩国人崇尚“勤勉、朴素、博爱”,脚踏实地、不浮躁、不逾矩、忠于职守。因此韩国人也非常注重制服类服装。
1.校服款式的西化
尽管韩国气候四季分明,但中学校服并未因寒冷而舍弃男女生的性别差异,韩国女生冬季校服下身依然着及膝裙,以保暖的毛质紧身长袜代替长裤,这样既注重了校服的保暖性,又保证了款式的美观和男女校服的差别。
韩国校服在款式上较为西化,夏季上身为短袖衬衫,部分校服配以领带或领结,下身女生为及膝裙,男生为长裤;春秋校服上身为长袖衬衫,部分配以领带或领结,外罩各色西装外套或毛衣,女生下身为及膝裙,长厚毛袜,男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。有些学校的校服还有统一的配饰,如帽子、长袜等。
2.校服已形成特有品牌
韩国校服已作为成衣的一个品类在市场上参与商业竞争,并逐步形成特有品牌。校服制造商在销售中非常注意广告宣传,很多校服品牌不惜以重金邀请当红青春偶像作代言人,如SMAT品牌的校服就请当红偶像文根英为代言人。以这些当红偶像作为模特拍摄的精美校服宣传海报,往往可以非常有效地吸引中学生的注意,而中学生对偶像崇拜模仿心理,不仅使拥有偶像代言的校服品牌销量大增,也使学生真正喜欢自己的校服,并以身上的校服为荣。
目前韩国校服的生产销售已形成较成熟的商业化运作模式,并且具有自己的品牌和风格,在这种商业化竞争背景下,韩国校服正逐渐进入质优、物美、价廉的良性循环。
8. 秋季中学校服的特点有哪些
秋季的校服以甘肃北方技工学校为例,根据专业不同校服也有所不同,铁道运营专业的校服主要以支付为主,这样显得端庄大气,幼师专业的主要突出青春活泼,汽车工程专业以劳保服为主,烹饪专业就是厨师的服装,所以主要看专业的。
9. 中国校服有什么特点
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。一些沿海发达地区已经将校服的款式更新为西式或日韩风格的校服。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
最后中国学生校服除节假日基本上是天天穿,在周一星期日不仅要穿校服,少先队员还要佩戴红领巾。力求达到统一。塑造的是整个学校的精神文化建设。培养了学生集体,荣誉感和凝聚力。
10. 全国各大中小学校校服特点.
最大特点就是难看