Ⅰ 孩子小学毕业了,老师要求回收校服,说处理之后有大用处,这应该吗
收回可能资源再利用也可能捐赠给贫困区的小朋友们吧
Ⅱ 小学毕业时要穿校服还是自己的衣服
看老师要求咯,一般都要求穿校服,统一风格,合影整体效果会好很多。
Ⅲ 小学马上毕业了,现在学校要求买校服,穿2个月马上上初中,现在学校要求买正常吗,家里
不买呗他们强迫告上教育局
Ⅳ 孩子小学毕业了,怎么处理校服
放几件做留念就可以,其他就扔了吧(校服都是比较差的布做的,留着也没用,我的基本斗扔了)
Ⅳ 你们毕业后校服还留着吗
你们毕业后校服还留着吗,还留着,毕竟是自己的一段青春回忆,当然要留着,留到以后给自己的孩子穿,应该又是一番滋味的,所以还留着的
Ⅵ 小学马上毕业了,现在学校要求买校服,穿2个月马上上初中,现在学校要求买正常吗,家里
这是规定,一般都得买,否则会让人觉得不合群,如果集体反应的话,会有效果,单独个例没有用。还是买吧,没多少钱,
Ⅶ 上了中学,小学时的校服还能穿吗如果不能,应该怎样处理小学时的校服
学生长身体的时候,不能这么节约的。小学生与初中生差别大,校服初中应该统一发。所以,不能再穿了。
你小学校服可以送给你的学弟学妹,也可以洗干净捐给贫困的孩子穿,实在不行可以放在小区的旧衣服回收箱。
要不留做纪念,压箱子底吧。
Ⅷ 小学生要一年换一套校服吗!教育局有没有规定
不需要,教育局也没有规定。
教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》:
校服购买主要有三种模式,一是完全进入市场流通,学校和家长共同确定样式后,由家长到校服门店购买,校服厂家和销售商接受市场监督。
二是由政府出资,通过政府采购方式购买,按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少,只有个别省进行了试点。
三是由采购单位直接面向生产企业采购,各地普遍采用此种模式。
为加强采购监管,《意见》明确要求采用代收费定向采购的地区,教育行政部门可依法制订校服采购操作规范程序和统一采购合同,全程公开采购过程。
采购单位要加强校服采购公示,向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等,主动接受社会监督。采购各环节相应材料要全部存档备查,同时要将采购合同向主管教育行政部门备案。这一系列措施将采购全过程置于阳光之下,确保公正公开。
(8)小学毕业了校服还能穿吗扩展阅读:
校服是学生的统一服装,推行校服的目的除了展示学生的健康的精神面貌外,便于管理,还为了预防同学之间的攀比炫富等不良风气,也可以说,校服本身就是一种很好的教育方式。
频繁地更换,每次更换后,校服的颜色和款式都不尽相同,这样学生聚在一起,穿的校服就会五花八门,显然不利于整体面貌和统一形象,再者,每次更换新款式新颜色的校服,就得把旧的淘汰掉,这种浪费行为也会对学生造成不良影响,不利于学生树立勤俭节约的品格。
可以说,频繁的更换校服,不仅是家庭的一次绑架,也是对教育的一次伤害。这样的行为可谓有弊无利。
Ⅸ 小学生毕业相册穿校服还是另外购买好
1.我觉得学生毕业相册,还是穿校服最好,最有纪念价值。
2.如果另外购买,失去意义,因为当你毕业出来,回忆当年校园童年,会更好。
Ⅹ 毕业了,以前的校服怎么处理
我是把之前的校服洗干净后折好,放进了一个小箱子里,没有丢掉。