南阳二中校服定做

A. 南阳二中张根老师电话号码 ！跪。。。求。。。

上南阳二中贴吧里边发个帖子问问

B. 南阳二中一个宿舍多少人 培优班整体和五中普通班相比怎么样

L主男生女生呢？

宿舍是摆了住十二个人的床位，
但到底住几个要看情况了。【比如说班级人数】
一般男生住宿舍的比女生要少吧【个人看法+个人经历】
一般高一的时候住宿舍的人会多一点，以后就少了。

说实话，二中培优班整体和五中普通班相比，真的不好比啊，
关键要看学生了，不要听外面人乱说，自己好好学就好了。

但是，进了二中实验班，你这辈子就完了！这绝对的实话！
不信你可以问二中的任何一个人，只要是说真话、实话的，都会劝你别读二中实验班的！

C. 南阳市第二中学的师资力量

南阳二中现有专任教师277名，离退休教职工69人，其中研究生毕业48人，高级教师109人，特级教师、国家级骨干教师8人，省级学科带头人、学术技术带头人、骨干教师31人，市级名师8人，获得过南阳市学科带头人、骨干教师称号者77人 。

D. 南阳二中英才班和五中培优班哪个教学质量好一些

我的娘啊！同病相怜啊！我烦死快！到底去哪上呢？
我感觉2高环境比5高好。5高一天16节课，2高不知道。5高十几个培优班，2高只2个。所以2高英才的全是宝，5高的培优宝太多了！但是2高很乱，打架，暴乱的有。最近还死人！2高在市中心，5高偏郊区一点。我现在想去2高。因为学习还在个人！

E. 南阳二中珍珠班2019录取分数线

没公布。

南阳二中位于南阳市中州路142号，始建于1953年，学校占地60余亩，建筑面积5万多平米，固定资产2600万元。现有91个教学班，6000多名学生。

学校现有专任教师277名，离退休教职工69人，其中研究生毕业48人，高级教师109人，特级教师、国家级骨干教师8人，省级学科带头人、学术技术带头人、骨干教师31人，市级名师8人，获得过南阳市学科带头人、骨干教师称号者77人。

二中建校六十年，二中为社会培养出大批优秀人才，尤其是近年来，南阳市二中在市教育局的领导下，坚持以“低进优出”为发展品牌，以养性格、促成长、强素质、助学习、抓规范、促成绩为培养模式。

以“创品牌、促改革、抓管理、树形象”为工作重点，殚精竭虑，育教并举，通过三年的思想引导，教育塑造，让这些在高中起点并不出色的学生，在学业知识、综合素质上都能获得最大限度的“增殖发展”，从而赢在高中的终点，涌现出一大批高考骄子。

以上内容参考网络——南阳二中

F. 南阳二中 学习风气 咋样呢

大部分都挺好的，但是你也知道，林子大什么鸟都有,南阳也不是桃花源,不可能所有人都很淳朴,不过这里盆地，气候还算不错。

G. 南阳二中和第一完全学校哪个好

南阳二中好点，南阳二中升学率和教学质量好。

H. 听说南阳二中的分校在汉冶村，而且里面是培优和英才，请问正取生是在市中心还是在分校

正取普通生是在市中心，正取培优生和英才生在汉冶村分校。

不过高二以后培优班和英才班就会转回市中心上课了，只有高一的培优班和英才班在汉冶村那边，我的高中母校就是南阳二中。

(8)南阳二中校服定做扩展阅读

南阳市第二中学

办学思路

学校确立“依法治校，科研兴校，特色立校，创一流名校”的办学思路。

教育原则

坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则。

培养目标

以造就“高素质、能创新、具有社会责任感的世纪新人”为培养目标，走出了创办学校特色和创一流名校之路。

德育目标

在教育实践中，以"学会做人"为核心，确立层次化的德育目标。

教育特色

以“学会学习和自我发展”为中心，实行分层教学，推行创新教学模式，实现教学的"五优化" 。

即优化教学目标，使教学目标综合化；优化教学内容，使教学内容深刻化；优化教学方法，使教学方法多样化；优化教学模式，使教学模式规范化；优化教学手段，使教学手段现代化。

管理特色

通过制度约束，目标引导，激励促进，形成了“内调式”的管理特色。

I. 河南省南阳二中怎么样

我是二中的应届生，现在这届高三（2013届）在高一刚入校的时候只有16个人勉强过一中分数线，但是经过三年的学习，二中理科英才班已经与一中理科培优班不相上下，二中的文科英才班已经比一中的文科培优班不知道高出十几个档次。至于其他的二中理科培优和少年班就不说了，肯定被一中完爆（或者说比一中理科普通班稍强），至于文科培优班，高分层比一中的文科培优班少，但是一本线到600分之间这个层次的人特别多的……至于二中的普通班么，出了班里前十名，就是基本上连三本都考不上的混日子的人了，几乎没什么实力，如果硬要跟一中比的话，可以说比一中分校强一些，因为二中应届的普通班偶尔也会贡献三五个一本的……至于校风，每个年纪都不一样，不过只要你真的想学习的话，那些所谓的“坏学生”是不会来打扰你的。